重慶文理學(xué)院2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，新工科建設(shè)，師資培訓(xùn)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個(gè)類(lèi)型總計(jì)73個(gè)項(xiàng)目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.面向跨界學(xué)生的新工科“虛擬現(xiàn)實(shí)導(dǎo)論”課程建設(shè)與實(shí)踐，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高峰。

2.國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)資源建設(shè)，北京數(shù)通國(guó)軟信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄧世彬。

3.基于視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)背景下5G時(shí)代教學(xué)實(shí)踐建設(shè)，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人韓清波。

4.《互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)》專(zhuān)業(yè)方向的設(shè)置與改革探索，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人殷朝華。

5.基于企業(yè)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的單片機(jī)課程教學(xué)改革與實(shí)踐，湖南依中紫光電氣科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周登梅 廖長(zhǎng)榮 鄧于。

6.基于STEAM教育理念的小學(xué)全科課程建設(shè)與實(shí)踐，美科科技（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人藍(lán)璘。

7.財(cái)務(wù)共享背景下的地方本科院校應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)模式，山東浪潮鑄遠(yuǎn)教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王菊。

8.公路工程三維可視化施工安全標(biāo)準(zhǔn)化，西安三好軟件技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張海龍 湯楊 劉培玲。

9.基于實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ偷摹敖ㄖY(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)”課程教學(xué)改革，煙臺(tái)新天地試驗(yàn)技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高霖。

10.《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程資源建設(shè)及體系構(gòu)建，北京納智校園科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡章平。

11.新工科背景下《計(jì)算機(jī)組成原理》課程改革與實(shí)踐，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人顧啟元。

12.《環(huán)境土壤污染及修復(fù)》課程體系構(gòu)建與優(yōu)化，北京中綠中天生態(tài)環(huán)?？萍脊煞萦邢薰?，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李禮。

13.巴渝傳統(tǒng)村落人居環(huán)境改造設(shè)計(jì)虛擬仿真教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高小勇。

14.基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)以提升動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)創(chuàng)新能力的教學(xué)實(shí)踐，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人唐恭儉。

15.基于VR技術(shù)的材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)，大唐邦彥（上海）信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王明光。

16.數(shù)字雕刻技術(shù)課程中文博類(lèi)器物數(shù)字孿生模型創(chuàng)作教學(xué)與實(shí)踐，福建天宏創(chuàng)世科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人賀鑫晨。

17.基于OBE理念的Python課程教學(xué)改革研究，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人駱小琴。

18.基于“聲旅”的《導(dǎo)游文化基礎(chǔ)》虛擬仿真教學(xué)模式研究，廣州中博教育股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王瑋琳。

19.重慶文理學(xué)院“四級(jí)進(jìn)階”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建與實(shí)踐，杭州貝騰科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳盛興。

20.“智慧財(cái)務(wù)時(shí)代”財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的課程體系改革與建設(shè)，河南云學(xué)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王菊。

21.《大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)》課程的改革與實(shí)踐，慧科教育科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李坤。

22.《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》課程混合式教學(xué)改革與實(shí)踐，慧科教育科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉玉芳。

23.基于“新工科”背景下《巴渝文化與空間設(shè)計(jì)》課程教學(xué)改革研究，內(nèi)蒙古中關(guān)村能源聯(lián)盟循環(huán)產(chǎn)業(yè)園有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳昀昀。

24.基于雙創(chuàng)能力培養(yǎng)的《旅行社經(jīng)營(yíng)與管理》課程理實(shí)一體化教學(xué)改革與實(shí)踐，賽云九洲科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王志華。

25.基于BIM+VR技術(shù)的《機(jī)電安裝工程識(shí)圖及施工工藝》課程體系建設(shè)，上海維啟信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安凱歌。

26.基于線上+線下混合教學(xué)模式的《工程結(jié)構(gòu)》課程體系建設(shè)，上海維啟信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李根峰。

27.基于翻轉(zhuǎn)課堂的《C程序設(shè)計(jì)》課程改革與實(shí)踐，天津東軟睿道教育信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向靜。

28.巖石力學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)體系改革研究，煙臺(tái)新天地試驗(yàn)技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人湯楊。

29.計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)一體化支撐平臺(tái)及課程體系建設(shè)，鄭州云?？萍加邢薰?，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄒永康。

30.一流本科課程建設(shè)背景下的《景區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)原理》課程教學(xué)改革研究，中關(guān)村萬(wàn)眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)中心，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張愜寅。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

31.基于三創(chuàng)競(jìng)賽及技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐，北京數(shù)通國(guó)軟信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王韞梅。

32.重慶文理學(xué)院大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心，世紀(jì)文都教育科技集團(tuán)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王春寶。

33.酒店管理大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用，蘇州國(guó)云數(shù)據(jù)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李朦 王瑞胡 王愛(ài)忠。

34.旅游大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用實(shí)踐條件建設(shè)，蘇州國(guó)云數(shù)據(jù)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王瑞胡 王愛(ài)忠 秦楊。

35.基于VR/AR道路工程施工及多維智慧互動(dòng)平臺(tái)，百度在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張海龍。

36.應(yīng)用型本科智慧物流實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)探索與實(shí)踐，北京現(xiàn)代中歐軟件開(kāi)發(fā)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙曉飛。

37.產(chǎn)學(xué)合作助推高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)，北京一維弦科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人尚春雅。

38.生物制藥生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)虛擬仿真軟件開(kāi)發(fā)與實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)，北京易格通智仿真技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃孟軍。

39.基于鄉(xiāng)村人居環(huán)境建設(shè)的環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)VR實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，光輝城市（重慶）科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃藝。

40.重慶市市級(jí)技能大師實(shí)踐基地建設(shè)，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人歐漢文。

41.基于BIM技術(shù)的土木工程集設(shè)計(jì)、施工及造價(jià)一體化協(xié)同平臺(tái)的構(gòu)建與實(shí)踐，杭州品茗安控信息技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人詹志峰。

42.智能財(cái)務(wù)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，金蝶軟件（中國(guó)）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人耿輝霞。

43.基于STEAM理念的小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，美科科技（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃建先。

44.基于建筑信息化技術(shù)的土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)協(xié)同平臺(tái)的構(gòu)建與實(shí)踐，上海魯班軟件股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張星星。

45.大型儀器虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，深圳市邁威科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人游玉明。

46.電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽實(shí)踐基地建設(shè)，新大陸科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人歐漢文。

47.基于“技術(shù)白話”的建筑結(jié)構(gòu)與力學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與創(chuàng)新實(shí)踐，煙臺(tái)新天地試驗(yàn)技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周燕。

48.設(shè)計(jì)性化工實(shí)驗(yàn)課程的探索與實(shí)踐，浙江中控科教儀器設(shè)備有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人段亨攀。

新工科建設(shè)

49.新工科背景下虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在晶體結(jié)構(gòu)教學(xué)上的應(yīng)用，北京犀牛數(shù)字互動(dòng)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孟祥 程江 姜中濤。

50.專(zhuān)業(yè)認(rèn)證視覺(jué)下電信類(lèi)專(zhuān)業(yè)新工科升級(jí)改造路徑探索與實(shí)踐，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人包宋建 楊守良 石東平。

51.新工科背景下的機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè)建設(shè)與發(fā)展，慧科教育科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王成琳。

52.“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(一本)”專(zhuān)業(yè)建設(shè)，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙恒軍。

53.“新工科”理念下《工程結(jié)構(gòu)》課程實(shí)踐教學(xué)模式的探究，內(nèi)蒙古中關(guān)村能源聯(lián)盟循環(huán)產(chǎn)業(yè)園有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李根峰。

師資培訓(xùn)

54.基于產(chǎn)學(xué)合作模式的VR技術(shù)服裝專(zhuān)業(yè)教學(xué)師資培訓(xùn)研究，北京知感科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王彬。

55.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在三維動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的雙師型培訓(xùn)，福建省網(wǎng)龍普天教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉春陽(yáng)。

56.新工科背景下環(huán)境監(jiān)測(cè)師資培養(yǎng)與培訓(xùn)體系建設(shè)，廣州匯標(biāo)檢測(cè)技術(shù)中心，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉紅盼。

57.基于兒童生活世界的繪本解讀、教學(xué)設(shè)計(jì)與師資培訓(xùn)，朗朗教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人田興江 鄧亞萍 涂玲。

58.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在心理健康類(lèi)課程中的應(yīng)用，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人葛纓。

59.新工科背景下“材料力學(xué)”師資培訓(xùn)，煙臺(tái)新天地試驗(yàn)技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王自啟 楊艷 龍嬋娟。

60.大數(shù)據(jù)人工智能師資培訓(xùn)，北京學(xué)佳澳軟件科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人齊逸。

61.重慶文理學(xué)院新教師智能云教學(xué)培訓(xùn)，北京智啟藍(lán)墨信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人程華。

62.人工智能背景下高校教師職業(yè)素養(yǎng)的提升，北京中軟國(guó)際信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安建梅。

63.新商科環(huán)境下云財(cái)務(wù)師資創(chuàng)新培養(yǎng)與實(shí)踐，廣州中博教育股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人林銳。

64.基于睿數(shù)科技平臺(tái)的大數(shù)據(jù)和人工智能融合的校企師資培訓(xùn)，杭州睿數(shù)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孔世明。

65.重慶市中小學(xué)課堂基礎(chǔ)技術(shù)師資（含儲(chǔ)備）培訓(xùn)，蘋(píng)果電腦貿(mào)易（上海）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李芹燕。

66.基于VR技術(shù)的材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)，深圳市瑞立視多媒體科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王明光。

67.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的交互界面設(shè)計(jì)師資培訓(xùn)，蘇州高博應(yīng)諾信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊冬梅。

68.“雙師雙能型”跨境電商師資培訓(xùn)，武漢他拍檔網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蘇燕。

69.應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型背景下雙師型電工教師的培養(yǎng)，浙江天煌科技實(shí)業(yè)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人田亮亮。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

70.面向智能技術(shù)的眾創(chuàng)空間創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人刁善會(huì)。

71.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式的探索與實(shí)踐，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李坤。

72.面向智能技術(shù)的眾創(chuàng)空間創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉希東。

73.《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目，吉林省艾薩克科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃亞麗。

以上內(nèi)容整合自公開(kāi)信息，若有不同，請(qǐng)以官方公布的為準(zhǔn)。