南通理工學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，師資培訓(xùn)，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)等5個(gè)類型總計(jì)29個(gè)項(xiàng)目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.《運(yùn)輸與配送管理》課程內(nèi)容改革探索，北京絡(luò)捷斯特科技發(fā)展股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人包耀東。

2.數(shù)字化背景下產(chǎn)學(xué)合作教學(xué)模式的研究——以構(gòu)成設(shè)計(jì)課程為例，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳冠羲。

3.電力電子技術(shù)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，浙江求是科教設(shè)備有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張小倩。

4.信息化教學(xué)改革在信息可視化設(shè)計(jì)課程中的應(yīng)用，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人何心一。

5.新工科背景下“機(jī)器人系統(tǒng)集成技術(shù)”課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐，達(dá)闥機(jī)器人有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張捷。

6.《自動(dòng)控制原理》數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)和課程改革，杭州英聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭亞琴。

7.《船舶建造工藝》課程教學(xué)內(nèi)容改革研究，上海志鵬科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王鳳琴。

8.基于產(chǎn)學(xué)合作的人工智能人才培養(yǎng)探索與實(shí)踐，新大陸科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳芳。

9.基于產(chǎn)學(xué)合作的軟件工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐，新大陸科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫溢洋。

師資培訓(xùn)

10.基于軟通動(dòng)力產(chǎn)學(xué)合作的大數(shù)據(jù)方向師資培訓(xùn)，北京軟通動(dòng)力教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐歡瀟。

11.南通理工學(xué)院IT類專業(yè)師資培訓(xùn)，北京軟通動(dòng)力教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊雨薇。

12.智能空間模型搭建師資建設(shè)，廣州華之尊光電科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃燕萍。

13.機(jī)器人項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)能力提升師資培訓(xùn)，深圳市越疆科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王青。

14.基于工程素質(zhì)的《電氣與PLC控制技術(shù)》課程項(xiàng)目化教學(xué)的研究，浙江天煌科技實(shí)業(yè)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人顧娜。

15.財(cái)管類“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)探索研究，北京燕園智財(cái)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱林。

16.基于產(chǎn)學(xué)合作的人工智能專業(yè)雙師型教師師資培訓(xùn)，新大陸科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳樞茜。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

17.數(shù)字化景觀園林設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，光輝城市（重慶）科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人龔蘇寧。

18.“產(chǎn)學(xué)合作”下的綠色建筑實(shí)踐基地建設(shè)，北京綠建軟件股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人葉馨蕓。

19.基于BIM技術(shù)的工程造價(jià)應(yīng)用型人才實(shí)踐基地建設(shè)，廣聯(lián)達(dá)科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張雪梅。

20.校企共建設(shè)計(jì)類專業(yè)模型制作實(shí)踐平臺(tái)，廣州華之尊光電科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃文娟。

21.南通理工學(xué)院安全工程專業(yè)大學(xué)生實(shí)踐基地建設(shè)，杭州品茗安控信息技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫智鑫。

22.基于產(chǎn)教融合的建筑裝飾教育實(shí)踐教學(xué)模式探究，江蘇珺圣建設(shè)工程有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張翔。

23.基于虛擬仿真的商學(xué)院跨專業(yè)公共實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，江蘇一鼎堂軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人林小芳。

24.云供應(yīng)鏈實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，金蝶精一信息科技服務(wù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人夏慧玲。

25.金融工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，浙江同花順智能科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳裕。

26.南通理工學(xué)院人工智能專業(yè)大學(xué)生實(shí)踐基地建設(shè)，中山福昆航空科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人嚴(yán)競(jìng)雄。

27.應(yīng)用型本科人工智能專業(yè)實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)研究，中山福昆航空科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人錢蘭美。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

28.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系改革，南京云開數(shù)據(jù)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳斌。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

29.新工科背景下基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)體系與實(shí)踐研究，廈門風(fēng)云科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人施天馳。

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