寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，師資培訓(xùn)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)等4個(gè)類型總計(jì)12個(gè)項(xiàng)目，分別為：

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

1.面向智能物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)教融合實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，北京華清遠(yuǎn)見(jiàn)科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙煥東。

2.“三園融合”視域下的地方高校雙創(chuàng)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，杭州貝騰科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王廷。

3.云管理實(shí)踐教學(xué)中心，金蝶精一信息科技服務(wù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳鵬躍。

4.大數(shù)據(jù)時(shí)代財(cái)務(wù)云管理實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，金蝶軟件（中國(guó)）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張洪君。

5.面向老舊小區(qū)改造的城市設(shè)計(jì)實(shí)踐基地，上海魯班軟件股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張美亮。

6.“互聯(lián)網(wǎng)+”視閾下基于“桂商企業(yè)+行業(yè)”的校企共建工商管理專業(yè)與“產(chǎn)學(xué)研用”實(shí)踐路徑探索，廣州普信通信設(shè)備有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐莉。

師資培訓(xùn)

7.基于產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人的大數(shù)據(jù)專業(yè)師資培訓(xùn)，無(wú)錫中興教育管理有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人林建良。

8.基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)與師資培訓(xùn)，鄭州新思齊科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐莉。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

9.應(yīng)用型高校人工智能專業(yè)培養(yǎng)方案與課程體系建設(shè)研究，北京天融信教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人符強(qiáng)。

10.基于Proteus的電子技術(shù)虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)，廣州市風(fēng)標(biāo)電子技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人杜世民。

11.智能制造中軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)實(shí)踐，黃岡教育谷投資控股有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)新洋。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

12.產(chǎn)教融合背景下機(jī)器人工程專業(yè)建設(shè)研究與實(shí)踐，珠海一維弦機(jī)器人有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳勇旗。

以上內(nèi)容整合自公開(kāi)信息，若有不同，請(qǐng)以官方公布的為準(zhǔn)。