2021-12-24 14:08| 查看: 1052| 評論: 0
中南林業(yè)科技大學2021年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋教學內(nèi)容和課程體系改革,師資培訓(xùn),實踐條件和實踐基地建設(shè),新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個類型總計36個項目,分別為:
教學內(nèi)容和課程體系改革
1.大學英語寫作線上線下混合式教學改革探索,北京兆泰源信息技術(shù)有限公司,項目負責人李端陽。
2.“人工智能+新工科”背景下的Python課程教學創(chuàng)新改革探索,廣州粵嵌通信科技股份有限公司,項目負責人艾瑋。
3.人工智能背景下的C++課程改革,廣州粵嵌通信科技股份有限公司,項目負責人楊帆。
4.基于VR技術(shù)下的廣告設(shè)計課程體系改革,長春市旭威科技有限公司,項目負責人周燦。
5.校企協(xié)同《材料加工工程》多維度混合式教學探索與實踐,株洲醴陵旗濱玻璃有限公司,項目負責人蘇耿。
6.《供應(yīng)鏈管理》課程內(nèi)容與教學方法創(chuàng)新,廣東美景環(huán)境科技有限公司,項目負責人龐燕。
7.生態(tài)文明背景下生態(tài)學專業(yè)新型人才核心能力培養(yǎng)體系研究,廣東美景環(huán)境科技有限公司,項目負責人劉高強。
8.應(yīng)用創(chuàng)新型林業(yè)人才培養(yǎng)課程體系改革研究,廣東美景環(huán)境科技有限公司,項目負責人王曉玲。
9.引入“裁判文書”的建設(shè)法規(guī)課程混合式教學改革研究,杭州新中大科技股份有限公司,項目負責人胡偉勛。
10.課程思政背景下食品營養(yǎng)學(雙語)教學資源構(gòu)建與融入,湖南三書禮文化發(fā)展有限公司,項目負責人曹清明。
11.基于賽創(chuàng)融合的電子商務(wù)實踐課程改革研究,吉林省艾薩克科技有限公司,項目負責人肖默。
12.基于課程思政與專創(chuàng)融合的經(jīng)管類創(chuàng)新實踐教學模式研究,上海敏學信息技術(shù)有限公司,項目負責人孫穎。
13.基于模塊化的高頻電子線路實踐教學改革,武漢易思達科技有限公司,項目負責人任嘉。
14.“雙萬計劃”視域下OBE理念融入一流課程建設(shè)的教育教學改革與實踐,株洲醴陵旗濱玻璃有限公司,項目負責人王文磊。
15.材料類專業(yè)課程思政教學育人體系的構(gòu)建與實踐,株洲醴陵旗濱玻璃有限公司,項目負責人袁利萍。
16.校企協(xié)同人才培養(yǎng)模式下“材料物理性能”課程體系建設(shè)與改革研究,株洲醴陵旗濱玻璃有限公司,項目負責人梁金。
師資培訓(xùn)
17.MPAcc國際化教學師資培訓(xùn)項目,廣州中博教育股份有限公司,項目負責人張昌文。
18.環(huán)境設(shè)計國家一流學科專業(yè)知識資源體系建設(shè),重慶維普資訊有限公司,項目負責人黃艷麗。
19.產(chǎn)教融合背景下高校實驗實踐教學師資建設(shè)探索,株洲醴陵旗濱玻璃有限公司,項目負責人廖媛媛。
20.校企合作模式下材料科學與工程專業(yè)“雙師型”師資隊伍建設(shè)探究,株洲醴陵旗濱玻璃有限公司,項目負責人劉懷菲。
21.協(xié)同創(chuàng)新模式下青年教師實踐技能與企業(yè)人才培養(yǎng)雙軌體系的探討,株洲醴陵旗濱玻璃有限公司,項目負責人劉貢鋼。
22.新工科背景下材料科學與工程專業(yè)實踐教學師資隊伍建設(shè),株洲醴陵旗濱玻璃有限公司,項目負責人許瀚。
實踐條件和實踐基地建設(shè)
23.通信與信號處理類課程創(chuàng)新性實驗平臺建設(shè),武漢易思達科技有限公司,項目負責人桂玲。
24.工程項目建設(shè)全過程仿真推演實訓(xùn)基地建設(shè),西安三好軟件技術(shù)股份有限公司,項目負責人范文臣。
25.工程結(jié)構(gòu)智慧運維與BIM技術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)實踐基地建設(shè),百川偉業(yè)(天津)建筑科技股份有限公司,項目負責人秦紅禧。
26.《離散數(shù)學》六維深度認知教學系統(tǒng),北京艾特互聯(lián)科技有限公司,項目負責人何岸。
27.環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)工程設(shè)計能力實踐條件和基地建設(shè),北京象新力科技有限公司,項目負責人陳傳勝。
28.工業(yè)設(shè)計專業(yè)智能家居實踐基地建設(shè),廣東智助星科技股份有限公司,項目負責人張繼娟。
29.基于BIM的鋼木裝配式建筑建造技術(shù)實踐基地建設(shè),深圳市斯維爾科技股份有限公司,項目負責人胡壹。
30.校企合作發(fā)展共同體建設(shè)材料類專業(yè)“雙循環(huán)”實踐教學基地探索,株洲醴陵旗濱玻璃有限公司,項目負責人胡進波。
新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)
31.大數(shù)據(jù)與云計算背景下的建筑類專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探究,廣東美景環(huán)境科技有限公司,項目負責人陳存友。
32.基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的設(shè)計方法課群資源平臺建設(shè),廣東美景環(huán)境科技有限公司,項目負責人羅方。
33.面向“大家居”產(chǎn)業(yè)的交叉融合型設(shè)計人才培養(yǎng)模式研究,廣東美景環(huán)境科技有限公司,項目負責人戴向東。
34.物流類專業(yè)新文科復(fù)合人才培養(yǎng)模式研究,廣東美景環(huán)境科技有限公司,項目負責人王忠偉。
35.新工科背景下風景園林卓越人才培養(yǎng)體系研究,廣東美景環(huán)境科技有限公司,項目負責人文亞峰。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革
36.校企協(xié)同育人視野下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程教學資源建設(shè)探索與實踐,湖南時光鑰匙網(wǎng)絡(luò)有限公司,項目負責人賀夢冬。
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