湖南師范大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，師資培訓(xùn)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)等5個(gè)類(lèi)型總計(jì)35個(gè)項(xiàng)目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.基于天池AI實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的《機(jī)器學(xué)習(xí)》課程建設(shè)與改革，阿里云計(jì)算有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人江沸菠。

2.機(jī)器學(xué)習(xí)與大數(shù)據(jù)分析新商科前沿課程開(kāi)發(fā)，北京聚源銳思數(shù)據(jù)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李紅權(quán)。

3.《從Blockly可視化編程到Python編程》教材建設(shè)，谷歌信息技術(shù)（中國(guó)）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人瞿紹軍。

4.智能化5G通信實(shí)踐研究與探索，南京柯姆威科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄧月明。

5.藥用酶生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)及實(shí)習(xí)教學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)設(shè)計(jì)，北京歐倍爾軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人彭智輝。

6.師范院校中物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)的改革與實(shí)踐，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人萬(wàn)求真。

7.基于混合學(xué)習(xí)教學(xué)模式的高校鋼琴專(zhuān)業(yè)課程研究與實(shí)踐，哈爾濱維特塞爾教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人諶萱。

8.聲樂(lè)線上課程教學(xué)內(nèi)容與體系建設(shè)，湖南潭州教育網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人洪慧。

9.人工智能時(shí)代《思想道德與法治》課問(wèn)題化教學(xué)改革研究，湖南天翔環(huán)?？萍加邢薰荆?xiàng)目負(fù)責(zé)人楊果。

10.高師舞蹈編導(dǎo)課程體系的構(gòu)建和創(chuàng)新性策略，開(kāi)來(lái)科技（深圳）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳蘭。

11.5G環(huán)境下多網(wǎng)絡(luò)融合專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)與探索，南京柯姆威科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周志彬。

師資培訓(xùn)

12.實(shí)證資產(chǎn)定價(jià)：方法與實(shí)踐，北京聚源銳思數(shù)據(jù)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人甘順利。

13.大學(xué)英語(yǔ)課程思政建設(shè)師資培訓(xùn)探索，北京兆泰源信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人梁斌。

14.獎(jiǎng)教金項(xiàng)目，谷歌信息技術(shù)（中國(guó)）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人瞿紹軍。

15.展覽策劃與視覺(jué)傳達(dá)師資培訓(xùn)，長(zhǎng)春市敏學(xué)教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐瀅潔。

16.基于校企合作的高校人工智能教師能力提升培訓(xùn)，百度在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人唐文勝。

17.基于裙裝紙樣設(shè)計(jì)與合體性測(cè)試虛擬仿真的課程師資培訓(xùn)，北京歐倍爾軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人譚正棠。

18.面向湖南地區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)師資培訓(xùn)，廣州中望龍騰軟件股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宋善炎。

19.立德樹(shù)人背景下英美文學(xué)經(jīng)典融入大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)探索，湖南三書(shū)禮文化發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人梁斌。

20.專(zhuān)思創(chuàng)融合視角下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師教學(xué)能力培訓(xùn)，上海卓越睿新數(shù)碼科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孟奕爽。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

21.大數(shù)據(jù)分析在“雙一流”建設(shè)高校辦學(xué)指標(biāo)監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用研究，北京希嘉創(chuàng)智教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳知新。

22.多維協(xié)作的博物館視覺(jué)形象系統(tǒng)設(shè)計(jì)雙創(chuàng)教學(xué)模式建設(shè)，廣州冠岳網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐瀅潔。

23.智能傳播時(shí)代新聞傳播學(xué)科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革探索，珍島信息技術(shù)（上海）股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蔡騏。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

24.“新文科建設(shè)”背景下視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)非遺文創(chuàng)課程創(chuàng)新，廣州冠岳網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳余青。

25.新工科背景下高校通信工程一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)的研究與實(shí)踐，河南鼎盛電子技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人杜保強(qiáng)。

26.“邊緣智能：從地面到空中”——基于MindSpore和Atlas200DK的《機(jī)器學(xué)習(xí)》課程改革，華為技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人江沸菠。

27.基于師范認(rèn)證需求的“四性”音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐，內(nèi)蒙古中關(guān)村能源聯(lián)盟循環(huán)產(chǎn)業(yè)園有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人諶萱。

28.基于虛擬現(xiàn)實(shí)平臺(tái)的高校羽毛球訓(xùn)練輔助系統(tǒng)構(gòu)建及運(yùn)用，廈門(mén)風(fēng)云科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張藝瀚。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

29.基于RIGOL測(cè)試系統(tǒng)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)，普源精電科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人禹旺兵。

30.融媒體時(shí)代數(shù)據(jù)可視化實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)，艾迪普科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人單文盛。

31.產(chǎn)學(xué)研協(xié)同下的融媒體人才培養(yǎng)實(shí)踐基地—基于數(shù)字經(jīng)濟(jì)的融媒體場(chǎng)景應(yīng)用研究，成都東方盛行電子有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人方提。

32.3D建模與打印協(xié)同創(chuàng)新實(shí)踐中心建設(shè)，廣州中望龍騰軟件股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曾志。

33.專(zhuān)創(chuàng)融合背景下社會(huì)學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)體系與實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)，上海萌泰數(shù)據(jù)科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人彭少峰。

34.嵌入式技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)建設(shè)，武漢易思達(dá)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄧月明。

35.《管理學(xué)原理》課程“賦能項(xiàng)目式”教學(xué)實(shí)踐條件建設(shè)，浙江精創(chuàng)教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李軍。

以上內(nèi)容整合自公開(kāi)信息，若有不同，請(qǐng)以官方公布的為準(zhǔn)。