韶關(guān)學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋師資培訓(xùn)，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，實踐條件和實踐基地建設(shè)等4個類型總計29個項目，分別為：

師資培訓(xùn)

1.虛擬現(xiàn)實技術(shù)在《體育管理學(xué)》教學(xué)中的運用，北京合聯(lián)益誠科技有限公司，項目負責(zé)人袁青。

2.基于“機器學(xué)習(xí)”的體育教師素養(yǎng)提升，北京天演融智軟件有限公司，項目負責(zé)人王曉東。

3.信息化背景下商務(wù)日語教師教學(xué)能力提升研究，港美通科技（深圳）有限公司，項目負責(zé)人蔡超。

4.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)村中小學(xué)舞蹈教師職后培訓(xùn)研究，江蘇盛世大運科技有限公司，項目負責(zé)人趙勇。

5.新工科背景下移動通信課程教師實踐能力提升，武漢易思達科技有限公司，項目負責(zé)人羅忠亮。

6.大數(shù)據(jù)分析與治理師資培訓(xùn)，新華三技術(shù)有限公司，項目負責(zé)人胡貞華。

7.地方高校應(yīng)用型音樂專業(yè)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)研究，北京華普億方教育科技股份有限公司，項目負責(zé)人秦偉。

8.大數(shù)據(jù)師資培訓(xùn)，北京天融信教育科技有限公司，項目負責(zé)人胡貞華。

9.粵北地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師音樂素養(yǎng)提升培訓(xùn)研究，鳳凰數(shù)媒（北京）教育科技有限公司，項目負責(zé)人秦偉。

10.數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)類專業(yè)教師智能化教學(xué)能力提升，湖南三書禮文化發(fā)展有限公司，項目負責(zé)人宋杰。

11.虛擬現(xiàn)實技術(shù)背景下高校武術(shù)教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項目負責(zé)人趙文龍。

12.虛擬現(xiàn)實技術(shù)在高?！蹲闱蜻\動》教學(xué)中的運用，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項目負責(zé)人黃永正。

13.虛擬現(xiàn)實技術(shù)在民族傳統(tǒng)體育教學(xué)中的運用，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項目負責(zé)人王小兵。

14.虛擬現(xiàn)實技術(shù)在《基礎(chǔ)日語》教學(xué)中的運用，山東泰美科技發(fā)展有限公司，項目負責(zé)人周鋒。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

15.多方協(xié)同的物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)模式改革，北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)股份有限公司，項目負責(zé)人彭劍。

16.新工科背景下計算機專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索與實踐，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項目負責(zé)人李旻松。

17.面向新工科的游戲開發(fā)改革與實踐，開來科技（深圳）有限公司，項目負責(zé)人鐘若武。

18.新工科背景下數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)虛擬現(xiàn)實類課程體系與人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建研究，中科泰岳（北京）科技有限公司，項目負責(zé)人劉群。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

19.信息化背景下《中國現(xiàn)當代文學(xué)》課程教學(xué)資源的開發(fā)與利用研究，開來科技（深圳）有限公司，項目負責(zé)人王琨。

20.工程認證背景下基于CDIO的教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革研究——以物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)傳感類課程為例，武漢威士訊信息技術(shù)有限公司，項目負責(zé)人賈應(yīng)彪。

21.基于CLIL的商務(wù)英語課程教學(xué)內(nèi)容與課程體系探索——以綜合商務(wù)英語課程為例，港美通科技（深圳）有限公司，項目負責(zé)人李江華。

22.基于混合式教學(xué)模式的商務(wù)英語課程思政探索與實踐——以《綜合商務(wù)英語》為例，港美通科技（深圳）有限公司，項目負責(zé)人劉貞。

23.城市居住環(huán)境適老化設(shè)計課程優(yōu)化研究，吉林省眾筑科技有限公司，項目負責(zé)人蔡泉源。

24.智能物聯(lián)技術(shù)支持下的互聯(lián)網(wǎng)課外體育鍛煉平臺構(gòu)建，樂跑體育互聯(lián)網(wǎng)（武漢）有限公司，項目負責(zé)人王全軍。

25.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的在線數(shù)字電子技術(shù)實驗仿真教學(xué)系統(tǒng)研究與應(yīng)用，南京潤眾科技有限公司，項目負責(zé)人陳錦儒。

26.課程思政理念融入在線開放課程建設(shè)的路徑探索——以韶關(guān)學(xué)院在線開放課程建設(shè)為例，上海卓越睿新數(shù)碼科技股份有限公司，項目負責(zé)人王春霞。

實踐條件和實踐基地建設(shè)

27.高校《人文地理學(xué)》課程教學(xué)資源建設(shè)策略探究，廣州普信通信設(shè)備有限公司，項目負責(zé)人游細斌。

28.高?！吨袊佬g(shù)史》課程線上實踐教學(xué)路徑探究，廣州普信通信設(shè)備有限公司，項目負責(zé)人劉婷婷。

29.日語本科專業(yè)產(chǎn)學(xué)合作實踐條件和實踐基地建設(shè)，廈門億學(xué)軟件有限公司，項目負責(zé)人米麗萍。

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