桂林航天工業(yè)學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，師資培訓(xùn)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)等5個(gè)類型總計(jì)12個(gè)項(xiàng)目，分別為：

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

1.一種電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽訓(xùn)練平臺(tái)的開發(fā)，百科榮創(chuàng)（北京）科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊藝敏。

2.高校財(cái)務(wù)管理課程思政建設(shè)信息化教學(xué)資源建設(shè)探究，廣州普信通信設(shè)備有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉瑩。

3.無損檢測(cè)在航空發(fā)動(dòng)機(jī)維修中的應(yīng)用虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，優(yōu)美締軟件（上海）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人嵇建波。

師資培訓(xùn)

4.高校物理課程教學(xué)理念與教學(xué)方法的研究與實(shí)踐，北京廣益三文教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王海霞。

5.桂林航天工業(yè)學(xué)院“問天—飛天—巡天”（天計(jì)劃）分階遞進(jìn)教師培養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目，北京世紀(jì)超星信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蔣麗源。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

6.SPOC模式下數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)核心課程教學(xué)體系改革實(shí)踐與研究，廣東泰迪智能科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳果林。

7.基于RIGOL的電子類基礎(chǔ)課程的教學(xué)改革與實(shí)踐，普源精電科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳少航。

8.新工科背景下機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)課程改革與實(shí)踐，山東科瑞達(dá)機(jī)電設(shè)備有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張寶磊。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

9.技能競(jìng)賽驅(qū)動(dòng)下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)改革與實(shí)踐，上海巧園投資發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張治龍。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

10.四新建設(shè)背景下京東智能供應(yīng)鏈產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建設(shè)與實(shí)踐研究-以廣西為例，北京京邦達(dá)貿(mào)易有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人何勇。

11.新工科背景下現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系研究與實(shí)踐，青軟創(chuàng)新科技集團(tuán)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人柯捷。

12.工業(yè)級(jí)無人飛行器設(shè)計(jì)制造與應(yīng)用維護(hù)一體化研究，中山福昆航空科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人詹家禮。

以上內(nèi)容整合自公開信息，若有不同，請(qǐng)以官方公布的為準(zhǔn)。