2021-12-24 10:14| 查看: 632| 評論: 0
成都東軟學院2021年產學合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋實踐條件和實踐基地建設,教學內容和課程體系改革,師資培訓,新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科建設等4個類型總計25個項目,分別為:
實踐條件和實踐基地建設
1.鳳凰數(shù)媒新文科建設實踐基地,鳳凰數(shù)媒(北京)教育科技有限公司,項目負責人侯明杉。
2.數(shù)字媒體技術新媒體營銷實訓基地,珍島信息技術(上海)股份有限公司,項目負責人侯明杉。
3.教育信息化理念下的前端開發(fā)實踐基地建設,北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負責人宋祥波。
4.智能財務決策實踐教學基地建設,北京首冠教育科技集團有限公司,項目負責人趙媛媛。
5.三維數(shù)字設計表現(xiàn)實踐教學基地建設研究,成都力方視覺科技有限公司,項目負責人宋祥波。
6.成都東軟-東軟集團敏捷開發(fā)實踐基地建設,東軟集團股份有限公司,項目負責人張翀。
7.成都東軟學院-東軟集團人工智能實踐基地,東軟集團股份有限公司,項目負責人溫荷。
8.面向大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)的校企聯(lián)合實踐基地建設,東軟集團股份有限公司,項目負責人羅國濤。
9.實踐條件和實踐基地建設項目,中山福昆航空科技有限公司,項目負責人黃平。
教學內容和課程體系改革
10.成都東軟學院《計算機網(wǎng)絡》示范課程建設,福建中銳網(wǎng)絡股份有限公司,項目負責人秦海玉。
11.面向對象程序設計(Java)課程建設,廣州狼碼教育科技有限公司,項目負責人仲寶才。
12.虛擬化與云計算課程體系改革,阿里云計算有限公司,項目負責人李波。
13.“大數(shù)據(jù)處理”課程教學內容和課程體系改革,北京中公教育科技有限公司,項目負責人陳建。
14.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下《電路分析基礎》課程教學改革,北京中公教育科技有限公司,項目負責人張鵬。
15.《程序設計基礎》課程混合式教學模式研究與實踐,北京中公教育科技有限公司,項目負責人劉兆宏。
16.《數(shù)據(jù)分析與處理》課程建設與改革,北京中公教育科技有限公司,項目負責人劉世平。
17.OBE模式下《電子商務數(shù)據(jù)分析與處理》課程建設與改革,北京中公教育科技有限公司,項目負責人葉斌。
18.面向對象程序設計(C#)課程開發(fā),北京中公教育科技有限公司,項目負責人夏磊。
19.校企共建動畫專業(yè)數(shù)字視覺表現(xiàn)課程體系,成都力方視覺科技有限公司,項目負責人柳聰。
20.計算機組成原理在線課程建設,四川眾行智合教育科技有限公司,項目負責人周婷。
21.電子商務專業(yè)實訓課程教學改革,珍島信息技術(上海)股份有限公司,項目負責人姚松。
師資培訓
22.混合式教學改革背景下的教師培訓體系設計-以成都東軟學院外國語學院為例,北京外研在線數(shù)字科技有限公司,項目負責人李躍壁。
新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科建設
23.基于新工科產教融合的計算機人才培養(yǎng)模式改革,大連東軟教育科技集團有限公司,項目負責人趙海燕。
24.面向新工科的計算機類專業(yè)實踐教學改革,大連東軟教育科技集團有限公司,項目負責人秦海玉。
25.基于HarmonyOS的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)課程建設,華為技術有限公司,項目負責人楊躍臣。
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