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          學校2021年招收專業(yè)(項目)涉及12個系,37個本科專業(yè)、2個中外合作辦學項目和2個中美學分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目。

          (一)文學與傳播系:漢語言文學、漢語國際教育、新聞學、廣告學。

          1.漢語言文學:學制四年,授予文學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有漢語言文學基本知識與相關應用技能、能夠從事文秘及相關工作的高素質應用型人才。

          學位課程:文獻學、文學概論、現(xiàn)代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)代文學、古代漢語、秘書學、外國文學、應用寫作。

          2.漢語國際教育:學制四年,授予文學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質的對外漢語教學、科研與文化交流與管理的應用型人才。

          學位課程:文學概論、現(xiàn)代漢語、中國古代文學、古代漢語、外國文學、中國現(xiàn)代文學、語言學概論、對外漢語教學概論、語言學史。

          3.新聞學:學制四年,授予文學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,擁有多種媒體的報道寫作、宣傳出版、媒介管理、媒體發(fā)布、輿論監(jiān)管、輿情引領、融合報道等綜合宣傳策劃和實踐能力,具備理論與實踐、國際視野與區(qū)域理念、創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)意識等相結合的融合媒介素養(yǎng),能在報紙、廣播、電視、雜志、出版社、通訊社、互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、國家機關、企事業(yè)單位以及其他相關單位工作的應用型傳媒人才。

          學位課程:新聞學概論、中國新聞事業(yè)史、大眾傳播學、外國新聞事業(yè)史、非線性編輯基礎、新聞采訪(含實踐)、新聞寫作、媒介管理學。

          4.廣告學:學制四年,授予文學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握廣告學專業(yè)理論知識,掌握創(chuàng)意醞釀與執(zhí)行、廣告策劃、廣告設計和新媒體廣告等專業(yè)知識與技能,能在各行各業(yè)從事與廣告創(chuàng)意、廣告管理、廣告策劃與設計、品牌經營、公關策劃、市場分析和營銷策劃、新媒體廣告制作等相關工作的應用型專業(yè)人才。

          學位課程:大眾傳播學、廣告史、廣告學概論、廣告設計基礎、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告與消費心理學、廣告管理學、廣告文案寫作。

          (二)社會服務系:勞動與社會保障、檔案學、應用心理學。

          1.勞動與社會保障:學制四年,授予管理學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有本專業(yè)基本知識和能力,能在機關事業(yè)和各類企業(yè)、社會組織中從事勞動就業(yè)、社會保障經辦管理、人力資源管理與咨詢服務等工作的高素質應用型專業(yè)人才。

          學位課程:管理學、公共管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、金融學、社會保障、風險管理、勞動法與社會保障法、勞動經濟學、社會保障基金管理。

          2.檔案學:學制四年,授予管理學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,能適應現(xiàn)代信息社會和市場經濟需要,勝任信息化社會中機關、企事業(yè)單位和各類社會組織的文秘、檔案管理、行政事務管理、文檔一體化管理、信息處理、信息安全與管理、電子政務網(wǎng)站建設與管理、數(shù)字檔案館建設等工作的高素質應用型人才。

          學位課程:檔案學概論、文書學、信息資源管理、檔案管理學、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、檔案文獻編纂學、電子文件管理、科技檔案管理學。

          3.應用心理學:學制四年,授予理學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有科學精神、人文素養(yǎng)和社會責任感,具備扎實的心理學專業(yè)知識基礎,掌握心理學研究與實踐技術,特別是臨床心理咨詢與心理治療、學校心理輔導和管理與經濟心理等方面的知識與技能,能在企業(yè)、學校、司法等部門從事管理、教學、咨詢與輔導、市場營銷等工作的各類高素質應用型人才。

          學位課程:普通心理學、生理心理學、心理學史、人格心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計學、發(fā)展心理學、社會心理學、心理測量學、變態(tài)心理學、認知心理學。

          (三)法政系:法學、人力資源管理、城市管理。

          1.法學:學制四年,授予法學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)人才培養(yǎng)堅持立德樹人、德法兼修,適應建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家的實際需要,致力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)?,具有扎實的專業(yè)理論基礎和熟練的職業(yè)技能、合理的知識結構,具備依法執(zhí)政、科學立法、依法行政、公正司法、高效高質量法律服務能力與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,能夠從事法官、檢察官、律師、法學教師、仲裁員、公證員、公司法務以及立法、執(zhí)法等各種法律工作的應用型、創(chuàng)新型法治人才及后備力量。

          學位課程:民法總論、憲法、刑法學總論、法理學、物權法學、刑法學分論、刑事訴訟法、中國法制史、經濟法、民事訴訟法、行政法、債權法學、商法、行政訴訟法學、國際公法、環(huán)境法、勞動與社會保障法、國際私法、知識產權法、法律職業(yè)倫理。

          2.人力資源管理:學制四年,授予管理學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握人力資源管理的基本理論、基本知識和基本技能,熟悉國家有關人力資源管理的政策、法律和法規(guī),具備較強的組織協(xié)調、業(yè)務操作和公關策劃能力,適應區(qū)域經濟發(fā)展建設,能夠在企事業(yè)單位和政府部門從事人力資源管理、人事代理服務工作的高素質應用型人才。

          學位課程:管理學、人力資源管理、微觀經濟學、宏觀經濟學、組織行為學、管理統(tǒng)計學、績效管理、組織設計與發(fā)展、財務管理、人力資源管理實驗、薪酬管理。

          3.城市管理:學制四年,授予管理學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具備現(xiàn)代管理學、城市科學等方面的基本理論,掌握現(xiàn)代城市管理的基礎知識和基本技能,能夠在城市政府部門、城市公共事業(yè)企事業(yè)單位、城市社區(qū)與社會組織等從事城市管理工作的復合型、應用型專門人才。

          學位課程:城市科學概論、現(xiàn)代管理學、城市管理概論、城市社會學、行政管理學、城市地理學、城市管理法規(guī)、城市經濟學、城市公用事業(yè)管理、城市規(guī)劃原理、城市環(huán)境管理、城市社區(qū)建設與管理。

          (四)經濟系:金融學、國際經濟與貿易、金融學(中美學分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目)。

          1.金融學:學制四年,授予經濟學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具備金融學方面的理論知識和業(yè)務技能,能在銀行、證券、投資、保險及其他經濟管理部門和企業(yè)從事相關工作并具有創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。

          學位課程:政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、貨幣銀行學、國際金融理論、商業(yè)銀行業(yè)務管理、證券投資學、保險學、財政學、金融監(jiān)管學、投資銀行概論。

          2.國際經濟與貿易:學制四年,授予經濟學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,綜合素質比較全面,能適應開放型經濟和經濟國際化、一體化要求,較系統(tǒng)地掌握國際經濟、國際貿易的基本理論,掌握國際貿易的基本知識與基本技能,了解當代國際經濟貿易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿易規(guī)則和慣例,以及中國對外貿易的政策法規(guī),了解主要國家與地區(qū)的社會經濟情況,能在內外資企業(yè)、政府職能部門從事實際對外經貿業(yè)務、經濟管理的高級應用型人才。

          學位課程:政治經濟學、會計學、微觀經濟學、國際服務貿易、國際金融、宏觀經濟學、計量經濟學、統(tǒng)計學、國際貿易理論、國際貿易實務、貨幣銀行學、國際結算。

          3.金融學(中美學分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目):學制四年,授予蘇州城市學院經濟學學士學位,符合美國合作院校學士學位授予條件者,可同時授予美國合作院校學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)是蘇州城市學院與美國鮑爾州立大學等高校合作的中美學分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具備金融學和工商管理方面的理論知識和業(yè)務技能,具有創(chuàng)新精神和責任感,具備良好的經濟管理素質,同時精通英語,具有國際視野,能在中資及在華外資金融機構及其他經濟管理部門和跨國企業(yè)從事相關工作、具有創(chuàng)新精神的復合型國際化專門人才。

          學位課程:第一學年:微觀經濟學、宏觀經濟學、政治經濟學;第二、三學年:按美方要求完成相關課程學習。

          (五)工商管理系:工商管理、市場營銷、會計學。

          1.工商管理:學制四年,授予管理學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具備管理學素養(yǎng),具備企業(yè)管理所需的系統(tǒng)理論和技能,具有較高的企業(yè)經理人素質和較強的創(chuàng)新精神,能夠勝任企、事業(yè)單位的管理工作以及教學科研工作的應用型專業(yè)人才。

          學位課程:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、財務管理、經濟法概論、企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場營銷、人力資源管理、運營管理。

          2.市場營銷:學制四年,授予管理學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具備管理、經濟、法律、市場營銷等方面的綜合知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理方面工作的高素質應用型人才。

          學位課程:宏觀經濟學、微觀經濟學、管理學、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、市場調查、消費者行為學、商務談判、網(wǎng)絡營銷。

          3.會計學:學制四年,授予管理學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具備人文素質、科學精神和誠信品質,掌握會計、管理、經濟、法律和計算機應用的知識和能力,具有實踐能力和溝通技巧,能夠在工商企業(yè)、金融企業(yè)、中介機構、政府機構、事業(yè)單位及其他相關部門勝任會計及相關工作的應用型會計人才。

          學位課程:會計學、微觀經濟學、管理學、宏觀經濟學、經濟法概論、中級財務會計上、中級財務會計下、財務管理、成本會計、管理信息系統(tǒng)、管理會計。

          (六)外語系:英語、日語、英語(中美學分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目)。

          1.英語:學制四年,授予文學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有社會主義人文精神的高素質應用型外語人才,能夠在教育、外事、旅游、涉外經貿部門和企業(yè)、科研院所及政府機構中從事相關業(yè)務和管理工作,并為在學術上進一步深造打下堅實的基礎。

          學位課程:綜合英語、英語聽力、英語口語、英語寫作、二外、英國文學、語言學概論。

          2.日語:學制四年,授予文學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有社會主義人文精神的高素質應用型人才,能夠在教育、外事、旅游、涉外經貿部門和企業(yè)、科研院所及政府機構中從事相關業(yè)務和管理工作,同時為在學業(yè)上進一步深造打下堅實的基礎。

          學位課程:基礎日語、綜合日語、日語視聽說、日漢翻譯、日文寫作、二外(英語)。

          3.英語(中美學分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目)學制四年,授予蘇州城市學院文學學士學位,符合美國合作院校學士學位授予條件者,可同時授予美國合作院校學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)是蘇州城市學院與美國北亞利桑那大學合作的中美學分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有社會主義人文精神、具有國際化視野的高素質應用型外語人才。通過本專業(yè)的學習,能夠在教育、外事、旅游、涉外經貿部門和企業(yè)、科研院所及政府機構中從事相關業(yè)務和管理工作,并為在學術上進一步深造打下堅實的基礎。

          學位課程:第一學年:英語口語、英語聽力、英語寫作、綜合英語;第二、三學年:按美方學校要求完成相關課程學習。

          (七)計算機工程系:計算機科學與技術、物聯(lián)網(wǎng)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程(中外合作辦學項目)。

          1.計算機科學與技術:學制四年,授予工學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具備計算機專業(yè)知識和技能,可以較好地服務地方經濟的高素質應用型人才。掌握數(shù)學與自然科學基礎知識以及計算機、網(wǎng)絡、軟件工程與信息系統(tǒng)相關的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,經過良好的思維與工程訓練,具備良好的分析與解決問題能力及良好的外語運用能力,具有良好的職業(yè)道德、實踐創(chuàng)新能力、自學能力以及團隊合作精神,具有較強的專業(yè)能力和良好的綜合素質,能在信息產業(yè)及相關領域從事計算機應用軟件和網(wǎng)絡系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的設計開發(fā),或應用維護管理工作。

          學位課程:C語言程序設計、微積分、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫原理與設計、計算機組成及結構、離散數(shù)學、操作系統(tǒng)原理、計算機通信與網(wǎng)絡、微型計算機技術。

          2.物聯(lián)網(wǎng)工程:學制四年,授予工學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的綜合素質和職業(yè)道德,具備物聯(lián)網(wǎng)硬件、軟件、通信及安全知識和技能,可以較好地服務地方經濟的應用型人才。掌握數(shù)學與自然科學基礎知識以及物聯(lián)網(wǎng)體系結構、通信協(xié)議、信息安全及應用系統(tǒng)相關的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,經過良好的思維與工程訓練,具備良好的分析與解決問題能力,具有良好的職業(yè)道德、實踐應用能力、自學能力以及團隊合作精神,具有較強的專業(yè)能力和良好的綜合素質,能在物聯(lián)網(wǎng)及相關領域從事物聯(lián)網(wǎng)及應用系統(tǒng)的規(guī)劃、設計、實施、管理和維護工作。

          學位課程:C語言程序設計、微積分、計算機通信與網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫原理與設計、RFID與傳感器技術、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)原理、傳感器網(wǎng)絡、嵌入式應用技術、網(wǎng)絡信息安全。

          3.物聯(lián)網(wǎng)工程(中外合作辦學項目):學制四年,授予蘇州城市學院工學學士學位,符合美國愛達荷大學學士學位授予條件者,可同時授予美國愛達荷大學理學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,適應社會主義市場經濟需要,面向物聯(lián)網(wǎng)產業(yè),服務區(qū)域與地方經濟發(fā)展,培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)理論基礎知識、較強的實踐能力、良好的團隊協(xié)作能力,具有可持續(xù)發(fā)展能力與創(chuàng)新精神,掌握物聯(lián)網(wǎng)基本知識和基本原理,具備物聯(lián)網(wǎng)組建、管理、維護、開發(fā)應用,物聯(lián)網(wǎng)設備營銷與技術支持等能力,具有國際視野的高素質、高級應用型專業(yè)人才。

          學位課程:C語言程序設計、微積分、計算機通信與網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫原理與設計、RFID與傳感器技術、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)原理、傳感器網(wǎng)絡、嵌入式應用技術、網(wǎng)絡信息安全。

          (八)光電與能源工程系:測控技術與儀器、光電信息科學與工程、電子信息科學與技術、新能源材料與器件。

          1.測控技術與儀器:學制四年,授予工學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,基本功扎實,知識面寬,實踐能力和適應能力強,素質高,能從事和測量與控制相關的傳感技術、無損檢測技術、自動控制技術、光電技術、智能化儀器儀表等有關領域技術工作、管理工作和研究工作的高素質應用型技術人才。

          學位課程:電路理論、普通物理、普通物理(實驗)、模擬電子技術、電子技術實驗、數(shù)字電路、單片機及接口技術、控制工程基礎、信號與線性系統(tǒng)。

          2.光電信息科學與工程:學制四年,授予工學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,基本功扎實,知識面寬,適應能力強,有較好的科學素養(yǎng)和人文素質,能從事光電技術、光通信、光學信息處理、計算機應用技術、機械設計、光學設計、信號與圖像處理等信息技術領域從事科學研究、產品設計和開發(fā)、生產技術管理的高素質應用型技術人才。

          學位課程:電路理論、普通物理、工程光學、模擬電子技術、光學、光學實驗、數(shù)字電路、單片機及接口技術、光電子技術、光信息專業(yè)實驗。

          3.電子信息科學與技術:學制四年,授予工學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,基本功扎實,知識面寬,具有一定的實踐與應用能力,高素質的應用型人才。通過本專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習,以及實踐訓練,成為能在電子技術、信息技術、計算機應用技術等領域從事科學研究、電路設計、產品研發(fā)、生產技術管理的高級技術人才。

          學位課程:電路理論、普通物理、模擬電子技術、電子技術實驗、數(shù)字電路、單片機及接口技術、信號與線性系統(tǒng)、數(shù)字信號處理。

          4.新能源材料與器件:學制四年,授予工學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,在新能源材料、可再生能源、新能源研發(fā)與應用、節(jié)能環(huán)保等領域具有堅實的基本理論與研究方法以及較強的工程實踐能力,能在太陽能電池、新型儲能電池、風光互補發(fā)電與控制等相關領域從事科學研究、設計研發(fā)和生產管理工作,適應地方經濟社會發(fā)展和產業(yè)轉型升級需要的高素質的高級應用型技術人才。

          學位課程:電路理論、普通化學、普通物理、材料物理與化學、半導體物理與器件、風能與風力發(fā)電、材料分析與測試方法、太陽能電池原理與技術。

          (九)電子信息工程系:通信工程、微電子科學與工程、信息工程。

          1.通信工程:學制四年,授予工學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有通信理論、通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡等方面基礎知識和基本技能,能從事通信設備與系統(tǒng)軟件、硬件設計開發(fā)、測試維護,通信網(wǎng)絡建設、管理與優(yōu)化,以及能從事射頻(RF)工程、電磁兼容(EMC)領域工作的高素質應用型工程技術人才。

          學位課程:電路分析、電子實驗技術基礎、模擬電路、普通物理、信號與系統(tǒng)、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設計、電子線路實驗、通信原理、微機原理與接口、計算機通信與網(wǎng)絡。

          2.微電子科學與工程:學制四年,授予工學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,在微電子科學與工程及相關學科領域內具備寬廣的理論基礎、實驗技能和專業(yè)知識,面向半導體器件工程,集成電路制造、設計、測試和封裝等集成電路相關專業(yè)領域,能夠從事微電子領域相關工程和研發(fā)工作的高素質應用型人才。

          學位課程:電子實驗技術基礎、模擬電路、半導體物理學、模擬集成電路設計、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設計、VLSI設計基礎、半導體器件、微機原理與接口、集成電路版圖設計。

          3.信息工程:學制四年,授予工學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有信息理論、電子技術、和計算機技術基礎,在信息的獲取、傳遞、處理及利用等方面具有相當?shù)闹R和能力,能在電子信息產業(yè)、國防工業(yè)等相關企事業(yè)單位從事信息處理系統(tǒng)的研究、設計、集成及應用等方面工作的高素質應用型工程技術人才,并為進一步深造打下厚實的專業(yè)基礎。

          學位課程:電路分析、電子實驗技術基礎、模擬電路、普通物理、信號與系統(tǒng)、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設計、數(shù)字信號處理、電子線路實驗、通信原理、微機原理與接口。

          (十)機電工程系:機械工程、機械電子工程、電氣工程及其自動化、電氣工程及其自動化(中外合作辦學項目)。

          1.機械工程:學制四年,授予工學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有機械設計、制造、自動化基礎知識和應用能力,能從事機械工程及自動化領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理等方面工作的高素質應用型工程技術人才。

          學位課程:工程制圖、微積分、理論力學、普通物理、材料力學、機械原理、電工與電子技術、工程材料、機械設計、機電一體化、機械制造技術。

          2.機械電子工程:學制四年,授予工學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具備機械工業(yè)自動化技術、電力電子技術和計算機應用技術相結合,從事機械裝備運行管理、機電產品的設計、開發(fā)及機電產品計算機輔助設計、計算機輔助管理以及機器人技術等方面工作的高素質應用型工程技術人才。

          學位課程:工程制圖、微積分、理論力學、普通物理、材料力學、機械原理、電工與電子技術、機械設計、微機原理及應用、PLC原理及應用、機電一體化。

          3.電氣工程及其自動化:學制四年,授予工學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,在工業(yè)工程控制、電氣工程、電力電子技術、監(jiān)測與自動化儀表、運動控制、電子與計算機技術等領域從事工程設計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行、研究開發(fā)等方面的高素質應用型電氣工程技術人才。

          學位課程:微積分、普通物理、電路原理、電機與電機拖動、電子技術基礎、自動控制理論、電力電子技術、過程檢測與儀表、計算機原理及應用、計算機控制。

          4.電氣工程及其自動化(中外合作辦學項目):學制四年,授予蘇州城市學院工學學士學位,符合美國愛達荷大學學士學位授予條件者,可同時授予美國愛達荷大學理學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,熟練掌握英語,具有國際化的教育背景,能夠在國內外電子、電氣、自動化及工業(yè)控制等相關領域內從事設計制造、技術管理、研究開發(fā)等方面工作,能夠成為具有開拓創(chuàng)新精神和國際化視野的的高級工程技術人才。

          學位課程:微積分、普通物理、普通物理(實驗)、電路、電路(實驗)、自動控制理論、電力電子技術、電子技術基礎、電子技術基礎(實驗)、過程檢測與儀表、計算機原理及應用。

          (十一)軌道交通工程系:車輛工程、電氣工程與智能控制、軌道交通信號與控制。

          1.車輛工程:學制四年,授予工學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)以城市軌道交通車輛為重點、鐵道機車為延伸,適應社會經濟發(fā)展對軌道交通車輛系統(tǒng)設計、管理、制造等方面高素質人才的要求,培養(yǎng)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的具有創(chuàng)新精神和科學素養(yǎng),專業(yè)知識扎實、素質過硬、能力突出的軌道車輛系統(tǒng)應用型人才。

          學位課程:機械制圖、微積分、電工與電子技術、普通物理、材料力學、機械原理、機械設計、軌道交通車輛結構。

          2.電氣工程與智能控制:學制四年,授予工學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具備扎實的專業(yè)基礎知識、基本理論和專業(yè)技能,具有較強的綜合素質、工程實踐能力和一定的創(chuàng)新精神,能夠在軌道交通電氣、軌道交通機電設備控制、電氣設備智能控制等領域從事系統(tǒng)運行控制、設備檢修維護、工程設計開發(fā)、生產制造經營等技術或管理工作的高素質應用型人才。

          學位課程:微積分、電路分析、模擬電子技術、電機與拖動、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設計、電力電子技術、自動控制理論。

          3.軌道交通信號與控制:學制四年,授予工學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)以軌道交通信號與控制專業(yè)理論和技術為基礎,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,適應經濟社會發(fā)展需求的軌道交通人才,具備較寬廣的電子技術及應用、計算機與網(wǎng)絡技術、信號與控制系統(tǒng)等學科基礎知識,創(chuàng)新精神和科學素養(yǎng)突出,具有國際化視野、基礎知識扎實、能力突出、素質優(yōu)秀的應用型人才。

          學位課程:微積分、電路分析、模擬電子技術、軌道交通信號基礎、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設計、通信原理、自動控制原理、計算機通信與網(wǎng)絡。

          (十二)藝術系:視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、服裝與服飾設計、航空服務藝術與管理。

          1.視覺傳達設計:學制四年,授予藝術學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應新時代建設需要的,德智體美勞全面發(fā)展,具備視覺傳達設計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的知識和能力,能在視覺傳達設計領域從事設計、研究、教學、管理諸方面工作的高素質應用型人才。

          學位課程:平面設計基礎、裝飾色彩、字體設計、版式設計、視覺創(chuàng)意表現(xiàn)、包裝設計、廣告設計、展示設計、CI設計、書籍裝幀設計。

          2.環(huán)境設計:學制四年,授予藝術學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有一定的創(chuàng)新意識和設計思維能力;具有專業(yè)技能、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感,既有較寬知識面,又有較強實踐能力,系統(tǒng)地掌握環(huán)境設計方面的基本理論、基本知識和基本技能與方法,具有良好的藝術素養(yǎng)和團隊協(xié)作精神,具備利用現(xiàn)代數(shù)字技術在現(xiàn)代環(huán)境領域進行設計的初步能力,以及綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力,能從事室內設計、景觀設計、研究、施工管理等領域的高素質應用型人才。

          學位課程:平面設計基礎、裝飾色彩、設計表現(xiàn)、室內外環(huán)境藝術設計、景觀設計、景觀植物配置設計、室內軟裝飾設計。

          3.產品設計:學制四年,授予藝術學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的,具備紡織品藝術設計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的知識和能力,能在紡織品藝術設計教育、研究、設計、生產和管理單位從事染織相關藝術設計、研究、教學、管理諸方面工作的高素質應用型人才。

          學位課程:平面設計基礎、裝飾色彩、衣料圖案設計、裝飾圖案基礎、紡織裝飾品圖案設計、染織紋樣史。

          4.服裝與服飾設計:學制四年,授予藝術學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具備服裝藝術設計與創(chuàng)作,教學和研究等方面的知識和能力,能在服裝藝術設計教育、時尚攝影、品牌規(guī)劃、新品設計開發(fā)和企業(yè)管理諸方面工作的高素質應用型人才。

          學位課程:裝飾色彩、服裝結構設計、衣料圖案設計、中國服裝史、外國服裝史、服裝CAD、服裝款式設計、服裝制作工藝。

          5.航空服務藝術與管理:學制四年,授予藝術學學士學位。

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的思想政治素質和文化藝術素質、良好形象氣質和職業(yè)素養(yǎng),掌握藝術學、管理學、航空服務的基礎理論和基本知識,了解航空業(yè)有關的政策和法規(guī),熟悉國內外航空服務業(yè)務流程和要求,掌握航空服務和管理的基本技能,具備較高的外語水平、藝術修養(yǎng)、溝通協(xié)調能力和靈活應變能力,具有良好的服務意識、形象氣質、管理能力,能在航空業(yè)及相關領域的企業(yè)、高校以及政府機構從事服務與管理工作的高級應用型人才。

          學位課程:管理學原理、民航概論、播音藝術、形體與體能訓練、服務禮儀、民航客艙服務與管理、民航客艙安全管理、服務心理學。


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