云南大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
一、云南大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院簡(jiǎn)介
云南大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院由藝術(shù)學(xué)理論、美術(shù)學(xué)、繪畫、音樂學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)構(gòu)成學(xué)科主體，以視覺圖像研究、民族藝術(shù)遺產(chǎn)、當(dāng)代藝術(shù)、民族音樂學(xué)、傳統(tǒng)工藝與設(shè)計(jì)為研究特色。云南大學(xué)藝術(shù)學(xué)學(xué)科傳統(tǒng)深厚、文脈深遠(yuǎn)、成就卓著，她的歷史是祖國(guó)邊疆藝術(shù)事業(yè)和藝術(shù)教育事業(yè)發(fā)展的重要篇章，她正在參與國(guó)家面向東南亞、南亞“一帶一路”建設(shè)，建構(gòu)中國(guó)精神、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派藝術(shù)和藝術(shù)教育體系。
云南大學(xué)藝術(shù)教育的雛形源于傳統(tǒng)書院。始建于明嘉靖三年（1524年）的五華書院，以經(jīng)學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、書學(xué)為核心。清雍正九年(1731年)，云貴總督鄂爾泰購(gòu)捐圖書碑帖一萬余卷，制定章程和教材，培育出了一批著名學(xué)者和藝術(shù)家，其中吏部尚書、協(xié)辦大學(xué)士錢灃（號(hào)南園）以書畫卓然名世，影響深遠(yuǎn)。
1922年，云南大學(xué)的前身私立東陸大學(xué)成立，學(xué)校延續(xù)書院教育傳統(tǒng)。建校之始，經(jīng)濟(jì)特科狀元袁嘉榖、國(guó)學(xué)大師謝無量，以及袁丕佑、龔自知、白之瀚等碩學(xué)鴻儒都在校教授國(guó)文和書法。1929年，國(guó)歌作曲者、偉大的無產(chǎn)階級(jí)音樂家、中共黨員聶耳在東陸大學(xué)多次組織進(jìn)步音樂戲劇演出，使云南大學(xué)音樂教育始終與民族精神、國(guó)家命運(yùn)緊緊相連。
1934年，東陸大學(xué)更名為省立云南大學(xué)，1938年改為國(guó)立云南大學(xué)，成為了我國(guó)西部邊疆最早建立的國(guó)立綜合性大學(xué)之一。1937年，著名數(shù)學(xué)家、教育家熊慶來出任校長(zhǎng)，一大批著名學(xué)者、藝術(shù)大家受聘到校任教。這一時(shí)期，費(fèi)孝通（中國(guó)社會(huì)學(xué)、人類學(xué)奠基人）、姜亮夫（敦煌學(xué)家、書法家）、楚圖南（文學(xué)家、書法家）、劉文典（國(guó)學(xué)大師、書法家）、聞一多（詩(shī)人、畫家、設(shè)計(jì)家、書法篆刻家）、梁思成（建筑學(xué)家）、林徽因（建筑學(xué)家、設(shè)計(jì)家）、王遜（美術(shù)史家）、李霖燦（美術(shù)史家）、胡小石（國(guó)學(xué)大師、書法家）、顧頡剛（史學(xué)家、書法家）、張充和（書畫家、昆曲學(xué)家）等一大批著名學(xué)者云集云大。他們德藝雙馨，博通經(jīng)史，工詩(shī)擅書，東陸園成為了詩(shī)詞、書法、繪畫、戲曲、戲劇、古琴等中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)術(shù)研究重鎮(zhèn)，亦建構(gòu)起云南大學(xué)藝術(shù)教育“藝文融通，兼容并蓄”的學(xué)術(shù)思想。
1938年，著名建筑學(xué)家林徽因、梁思成在校內(nèi)設(shè)計(jì)的映秋院，中西合璧，古樸典雅，至今卓立東陸園，并與會(huì)澤院一并被列入第八批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。1942年，徐悲鴻赴滇舉行“抗日勞軍畫展”，受熊慶來校長(zhǎng)之邀居住并講學(xué)于云南大學(xué)，他倡導(dǎo)“藝術(shù)報(bào)國(guó)”之鴻志，確立了云南大學(xué)藝術(shù)教育“藝術(shù)為國(guó)、藝術(shù)為民”的家國(guó)精神，培養(yǎng)出熊秉明、袁曉岑等一批蜚聲國(guó)際的藝術(shù)大家。20世紀(jì)40年代，云南大學(xué)已發(fā)展成為一所包括文（藝）、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)等學(xué)科在內(nèi)，規(guī)模較大，在國(guó)際上有影響的中國(guó)著名大學(xué)之一。1946年，《不列顛百科全書》將云南大學(xué)列為中國(guó)15所在世界最具影響的大學(xué)之一。1978年，云南大學(xué)被國(guó)務(wù)院確定為全國(guó)88所重點(diǎn)大學(xué)之一。
1993年，云南大學(xué)與馬來西亞國(guó)際現(xiàn)代設(shè)計(jì)集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)辦了云南大學(xué)國(guó)際現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院，該院是國(guó)內(nèi)高校最早設(shè)立的設(shè)計(jì)學(xué)院之一，開創(chuàng)設(shè)計(jì)教育國(guó)際合作辦學(xué)之先河。1996年，云南大學(xué)成為首批國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。2002年，為完善藝術(shù)學(xué)科，云南大學(xué)又依托人文學(xué)院成立云南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。2005年，國(guó)際現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院與藝術(shù)學(xué)院合并，成立云南大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，形成了院系重組、優(yōu)勢(shì)整合、學(xué)科拓展的新格局。
2017年，云南大學(xué)成為中國(guó)首批42所“一流大學(xué)”建設(shè)高校，藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院迎來了歷史上重大的發(fā)展契機(jī)。學(xué)院以“為黨育人，為國(guó)育才”為核心目標(biāo)，秉承“會(huì)澤百家，至公天下”的云大精神，堅(jiān)持“厚德博學(xué)，精藝尚美”的教育理念，銳意進(jìn)取，勠力前進(jìn)，致力培養(yǎng)具有基礎(chǔ)理論素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的人才，不斷書寫祖國(guó)邊疆藝術(shù)教育的華麗篇章。
現(xiàn)階段，學(xué)院下設(shè)美術(shù)系、音樂系、環(huán)境設(shè)計(jì)系、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系、數(shù)碼媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)系、服裝與服飾設(shè)計(jì)系6個(gè)教學(xué)系，并與香港理工大學(xué)合作共建“藝術(shù)設(shè)計(jì)與社會(huì)發(fā)展研究中心”。2005年，《藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制的創(chuàng)新與實(shí)踐》獲教育部國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。2018年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，實(shí)施“云南大學(xué)與美國(guó)密歇根理工大學(xué)合作舉辦視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)本科教育項(xiàng)目”、“云南大學(xué)與加拿大維多利亞大學(xué)合作舉辦環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)本科教育項(xiàng)目”兩個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。2021年，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)入選“國(guó)家級(jí)一流專業(yè)”建設(shè)點(diǎn)，美術(shù)學(xué)入選“省級(jí)一流專業(yè)”建設(shè)點(diǎn)。
現(xiàn)有在編教師中，教授15名，副教授17名，其中教育部省教育廳本科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員6名，省部級(jí)以上人才項(xiàng)目入選者4名。擁有云南省重點(diǎn)培育一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)1個(gè)（藝術(shù)學(xué)理論），一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)2個(gè)（藝術(shù)學(xué)理論、美術(shù)學(xué)），藝術(shù)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)1個(gè)（涵蓋美術(shù)、音樂和設(shè)計(jì)方向）、二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)1個(gè)（中國(guó)少數(shù)民族藝術(shù)）、本科專業(yè)5個(gè)（美術(shù)學(xué)、音樂學(xué)、繪畫、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)）。
學(xué)院自創(chuàng)辦以來，已向社會(huì)輸送畢業(yè)生5500余名；近三年來學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率平均達(dá)95%以上。畢業(yè)生除部分選擇升學(xué)繼續(xù)深造外，就業(yè)領(lǐng)域較為廣泛，包括事業(yè)單位、各類型企業(yè)、教育院校、自主創(chuàng)業(yè)等。
在保證高質(zhì)量教學(xué)的同時(shí)，學(xué)院全面推進(jìn)科研和創(chuàng)作工作，全力建設(shè)“服務(wù)云南、輻射全國(guó)、面向東南亞南亞”的藝術(shù)學(xué)一流學(xué)科。近年來，云大藝術(shù)學(xué)科獲得國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)重大招標(biāo)項(xiàng)目2項(xiàng)，國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目15項(xiàng)、國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目2項(xiàng)，教育部及云南省各級(jí)項(xiàng)目60余項(xiàng)。
學(xué)院高度重視文化傳承創(chuàng)新與藝術(shù)教育的雙重職責(zé)，致力打造中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教研高地。學(xué)院承擔(dān)著教育部“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地云南大學(xué)紫陶傳承基地”，文化和旅游部、教育部、人力資源和社會(huì)保障部“中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃”，教育部“中國(guó)書畫等級(jí)考試”三個(gè)國(guó)家級(jí)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目。圍繞一流學(xué)科建設(shè)，形成了“教育教學(xué)—科學(xué)研究—社會(huì)服務(wù)—文化傳承—國(guó)際合作”相互融通的多方位辦學(xué)格局。
站在新的歷史起點(diǎn)上，全院師生將以更寬的視野、更高的境界、更大的抱負(fù)，扎根云南、扎根人民、扎根生活，擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)云南乃至東南亞、南亞藝術(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展方向的歷史使命。緊緊圍繞云南大學(xué)世界一流大學(xué)建設(shè)目標(biāo)，落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，在推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的事業(yè)中，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的征程上，為推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)做出新的更大的貢獻(xiàn)！
二、專業(yè)介紹
（一）美術(shù)學(xué)專業(yè)
本專業(yè)是“省級(jí)一流專業(yè)”建設(shè)點(diǎn)，旨在培養(yǎng)具有良好的政治思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德，具備一定的人文精神、科學(xué)精神和較高藝術(shù)、文化素養(yǎng)，具有系統(tǒng)的美術(shù)實(shí)踐技能和基本的美術(shù)理論研究能力、鑒賞能力、管理能力及教學(xué)能力的復(fù)合型、創(chuàng)新型專業(yè)人才。
學(xué)生通過四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，能夠在文化藝術(shù)研究機(jī)構(gòu)、美術(shù)教育領(lǐng)域、文博管理、新聞出版等部門從事藝術(shù)研究與批評(píng)、策劃、教學(xué)、管理、鑒賞、評(píng)論、編輯等方面的工作。
本專業(yè)學(xué)制四年，成績(jī)合格畢業(yè)后可獲得藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
在校期間主要修讀以下課程：《中國(guó)美術(shù)通史》、《外國(guó)美術(shù)通史》、《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)思潮》、《西方現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)思潮》、《藝術(shù)哲學(xué)》、《中國(guó)美學(xué)經(jīng)典選讀》、《西方美學(xué)經(jīng)典選讀》、《中國(guó)畫論選講》、《西方畫論選講》、《藝術(shù)批評(píng)與寫作》、《博物館學(xué)基礎(chǔ)》、《藝術(shù)策劃與管理》等課程。
近年來美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生是云南大學(xué)畢業(yè)生考入國(guó)內(nèi)外藝術(shù)院校攻讀碩士人數(shù)最多的專業(yè)。
（二）繪畫專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德，具備一定的人文精神、科學(xué)精神和較高藝術(shù)、文化素養(yǎng)，具有系統(tǒng)的繪畫實(shí)踐技能、創(chuàng)作、研究、鑒賞、教學(xué)等能力的復(fù)合型藝術(shù)專業(yè)人才，繪畫學(xué)科建設(shè)根植于豐厚的云南民族民間藝術(shù)土壤，依托當(dāng)代藝術(shù)文化資源造就創(chuàng)新型專業(yè)人才。近年來本學(xué)科畢業(yè)生多人獲得國(guó)內(nèi)藝術(shù)展重要獎(jiǎng)項(xiàng)，近年本專業(yè)畢業(yè)生多人升入國(guó)內(nèi)外藝術(shù)學(xué)院攻讀碩士研究生。
學(xué)生通過四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后可在教育、設(shè)計(jì)、文化藝術(shù)研究機(jī)構(gòu)、新聞出版、管理單位等部門從事藝術(shù)教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等工作。
本專業(yè)學(xué)生基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)完成后將按兩個(gè)方向培養(yǎng)，學(xué)制四年，成績(jī)合格畢業(yè)后可獲得藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
在校期間主要修讀以下課程：
1、繪畫一工作室：《中國(guó)畫素描》、《白描寫生與創(chuàng)作》、《意筆人物》、《工筆人物》、《意筆花鳥》、《工筆花鳥》、《意筆山水》、《工作室專業(yè)學(xué)習(xí)與研究》、《書法篆刻》、《小品畫創(chuàng)作》、《畢業(yè)創(chuàng)作》、《中國(guó)美術(shù)史》、《西方美術(shù)史》等課程。
2、繪畫二工作室：《透視與構(gòu)圖》、《速寫與構(gòu)圖》、《素描研究》、《色彩研究》、《風(fēng)景寫生》、《素描人體》、《油畫人體》、《繪畫綜合媒材研究》、《當(dāng)代繪畫創(chuàng)作與研究》、《創(chuàng)作與構(gòu)圖》、《畢業(yè)創(chuàng)作》、《中國(guó)美術(shù)史》、《西方美術(shù)史》等課程。
（三）音樂學(xué)專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德，具備一定的人文精神、科學(xué)精神和較高藝術(shù)、文化素養(yǎng)，具有音樂學(xué)基本理論素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和較好的專業(yè)實(shí)踐技能，具備基本的音樂研究能力，同時(shí)兼具表演、創(chuàng)作制作能力的復(fù)合型、創(chuàng)新型理論專門人才。
本專業(yè)以致力于培養(yǎng)“立足云南、面向全國(guó)、輻射兩亞、聯(lián)通世界”的創(chuàng)新型藝術(shù)人才為宗旨，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂經(jīng)典文獻(xiàn)、經(jīng)典作品和原創(chuàng)性思想的學(xué)習(xí)，注重對(duì)各民族民間音樂的田野調(diào)查和研究，強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)，在突出實(shí)踐性教學(xué)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)在具體課程和教育活動(dòng)中的會(huì)通。通過循序漸進(jìn)地接受音樂理論與實(shí)踐的基本訓(xùn)練，使學(xué)生具有基本的音樂研究能力、表演能力、創(chuàng)作制作能力等。力求使畢業(yè)生專業(yè)口徑寬、綜合能力強(qiáng)，以適應(yīng)社會(huì)的需要。
本專業(yè)學(xué)制為4年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
在校期間主要修讀專業(yè)核心課程有音樂文獻(xiàn)閱讀與寫作、中國(guó)民間音樂、云南民族音樂、中國(guó)音樂通史、西方音樂通史、世界民族音樂、音樂美學(xué)基礎(chǔ)；主要實(shí)踐性課程有鋼琴、合唱、聲樂、合唱與重唱、合奏與重奏、音樂專題表演與創(chuàng)作、電腦音樂制作、歌曲寫作與編配、錄音技術(shù)與作品創(chuàng)作、影視配樂與制作、研究計(jì)劃、民族音樂調(diào)查等。
（四）環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)（室內(nèi)設(shè)計(jì)）
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德，具備一定的人文精神、科學(xué)精神和較高藝術(shù)、文化素養(yǎng)，掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識(shí)與專業(yè)技能，并具有創(chuàng)新能力和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，能夠從事環(huán)境設(shè)計(jì)或研究工作，在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)，并具備項(xiàng)目策劃與經(jīng)營(yíng)管理能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。
學(xué)生通過四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)能夠在建筑設(shè)計(jì)公司室內(nèi)設(shè)計(jì)部門、室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、裝飾工程公司、建筑研究所、藝術(shù)設(shè)計(jì)研究單位、文化藝術(shù)團(tuán)體、教育部門等從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、研究、評(píng)論、教學(xué)及管理等方面的工作。
本專業(yè)學(xué)制四年，成績(jī)合格畢業(yè)后可獲得藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
在校期間主要修讀以下課程：《中外設(shè)計(jì)史》、《環(huán)境設(shè)計(jì)概論》、《造型基礎(chǔ)》、《形態(tài)構(gòu)成》、《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》1-4、《室內(nèi)設(shè)計(jì)入門》、《公寓與別墅設(shè)計(jì)》、《商店與餐廳設(shè)計(jì)》、《辦公室與展示空間設(shè)計(jì)》、《酒店設(shè)計(jì)》、《室內(nèi)家具設(shè)計(jì)》、《室內(nèi)照明設(shè)計(jì)》、《材料與施工工藝》、《設(shè)計(jì)制圖》、《室內(nèi)外效果圖表現(xiàn)技法》、《建筑模型制作與工藝》等課程。
（五）環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)（景觀設(shè)計(jì)）
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德，具備一定的人文精神、科學(xué)精神和較高藝術(shù)、文化素養(yǎng)，掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識(shí)與專業(yè)技能，并具有創(chuàng)新能力和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，能夠在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事公共建筑景觀設(shè)計(jì)、居住空間環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)，并具備項(xiàng)目策劃與經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)與科研工作能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)應(yīng)用型和研究型人才。
學(xué)生通過四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)能夠在規(guī)劃及建筑設(shè)計(jì)公司、景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)公司、裝飾工程公司、建筑研究所、藝術(shù)設(shè)計(jì)研究單位、文化藝術(shù)團(tuán)體、教育部門從事環(huán)境藝術(shù)和景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作、鑒賞、研究、評(píng)論、教學(xué)及管理等方面的工作。
本專業(yè)學(xué)制四年，成績(jī)合格畢業(yè)后可獲得藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
在校期間主要修讀以下課程：《中外設(shè)計(jì)史》、《環(huán)境設(shè)計(jì)概論》、《造型基礎(chǔ)》、《形態(tài)構(gòu)成》、《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》1-4、《景觀設(shè)計(jì)規(guī)劃基礎(chǔ)》、《景觀生態(tài)學(xué)原理》、《景觀植物配置》、《城市廣場(chǎng)設(shè)計(jì)》、《居住空間景觀設(shè)計(jì)》、《主題公園設(shè)計(jì)》、《濱水景觀設(shè)計(jì)》、《設(shè)計(jì)制圖》、《室內(nèi)外效果圖表現(xiàn)技法》、《建筑模型制作與工藝》等課程。
（六）視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)
本專業(yè)是“國(guó)家級(jí)一流專業(yè)”建設(shè)點(diǎn)，旨在培養(yǎng)具有良好的政治思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德，具備人文精神、科學(xué)精神和文化素養(yǎng)，具有國(guó)際視野、掌握中國(guó)設(shè)計(jì)文化特色、了解本區(qū)域的民族設(shè)計(jì)風(fēng)格及蘊(yùn)藏的獨(dú)特文化內(nèi)涵、適合于時(shí)代發(fā)展需求，集傳統(tǒng)平面媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體設(shè)計(jì)能力，在專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、藝術(shù)院校、研究單位從事視覺傳播方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作的專門人才。
學(xué)生通過四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，能夠具備較強(qiáng)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)能力，能夠在文博單位、設(shè)計(jì)服務(wù)企業(yè)、文化傳播企業(yè)、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位、出版及廣播影視部門，從事廣告設(shè)計(jì)、信息可視化設(shè)計(jì)、視覺形象策劃、視覺設(shè)計(jì)整合營(yíng)銷等方面的創(chuàng)作、研究、管理工作。
本專業(yè)學(xué)制四年，成績(jī)合格畢業(yè)后可獲得藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
在校期間主要修讀以下課程：《中外設(shè)計(jì)藝術(shù)史》、《藝術(shù)設(shè)計(jì)概論》、《圖形創(chuàng)意》、《文字與版式設(shè)計(jì)》、《印刷工藝與技法》、《包裝設(shè)計(jì)》、《民族民間創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)》、《企業(yè)形象設(shè)計(jì)》、《陶藝研究》、《交互信息設(shè)計(jì)》、《影視廣告設(shè)計(jì)》、《品牌形象策劃》、《大眾傳播學(xué)》、《廣告學(xué)》、《消費(fèi)心理學(xué)》等課程。
（七）視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)（影像媒體藝術(shù)）
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德，具備一定的人文精神、科學(xué)精神和較高藝術(shù)、文化素養(yǎng)，掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本原理和影像媒體藝術(shù)專業(yè)基本理論與創(chuàng)作技能，具有較高的影像媒體藝術(shù)創(chuàng)意能力、影像媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目統(tǒng)籌管理能力、影像媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)影視動(dòng)畫等高技能操作能力的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型高級(jí)應(yīng)用人才。
通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)影像媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)理論、影像媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作等方面的知識(shí)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握數(shù)碼媒體設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐技能，能夠在交互多媒體制作公司、新媒體互動(dòng)開發(fā)公司、數(shù)碼廣告設(shè)計(jì)制作公司、數(shù)字電影制作公司、影視三維動(dòng)畫公司、數(shù)碼廣告設(shè)計(jì)公司、新媒體互動(dòng)娛樂公司等行業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)研究單位、文化藝術(shù)團(tuán)體、出版及廣播影視部門、教育部門等行業(yè)從事影像媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作、影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)、研究、評(píng)論、教學(xué)及管理等方面的工作。
本專業(yè)學(xué)制四年，成績(jī)合格畢業(yè)后可獲得藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
在校期間主要修讀以下課程：《數(shù)字媒體應(yīng)用設(shè)計(jì)》、《插畫》、《數(shù)字交互媒體應(yīng)用》、《編劇寫作》、《影視剪輯》、《攝像》、《影視創(chuàng)作》、《原畫創(chuàng)作》、《中西電影史》、《影視動(dòng)畫概念設(shè)計(jì)》、《角色雕塑》、《二維動(dòng)畫》、《三維動(dòng)畫》、《聲音設(shè)計(jì)》、《影視特效制作》、《動(dòng)畫創(chuàng)作》、《影視后期制作》、《數(shù)碼媒體創(chuàng)作實(shí)踐》等多門專業(yè)課程以及專家講座。
（八）視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)（中外合作辦學(xué)項(xiàng)目）
云南大學(xué)與美國(guó)密歇根理工大學(xué)合作舉辦的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)本科教育項(xiàng)目是經(jīng)中國(guó)教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，批準(zhǔn)書編號(hào)：MOE53US2A20171891N。
本項(xiàng)目合作院校美國(guó)密歇根理工大學(xué)是一所學(xué)術(shù)實(shí)力強(qiáng)，校風(fēng)優(yōu)良的科研型公立大學(xué)，始建于1885年，至今已有130多年的歷史，一直以來因其高品質(zhì)的教學(xué)和安全良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境獲得贊譽(yù)。在全美5300多所高校中，美國(guó)密歇根理工大學(xué)在《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》美國(guó)大學(xué)綜合排名前150，并連續(xù)多年被《普林斯頓評(píng)論》評(píng)為美國(guó)中西部最佳大學(xué)，被《華盛頓月刊》評(píng)為全美“最具性價(jià)比大學(xué)”前30名。該校有多個(gè)專業(yè)在全美排名最佳或進(jìn)入前20；被美國(guó)《大學(xué)雜志》評(píng)選為美國(guó)國(guó)內(nèi)最安全大學(xué)校園第1名；在《金錢》雜志的畢業(yè)生早期職業(yè)收入最高的大學(xué)中排名全美第6，在《福布斯》雜志的畢業(yè)生中期職業(yè)收入最高的大學(xué)中排名全美第12。
云南大學(xué)與美國(guó)密歇根理工大學(xué)合作舉辦的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目對(duì)接美國(guó)密歇根理工大的技術(shù)傳播專業(yè)（Scientific and Technical Communication）。該專業(yè)被《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》評(píng)為全美前20熱門專業(yè)，以及全美前100最佳學(xué)位課程。該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，企業(yè)的傳播、營(yíng)銷或廣告策劃部門，新媒體及傳統(tǒng)的媒體行業(yè)從事平面設(shè)計(jì)，媒體傳播、專業(yè)文案、數(shù)碼和信息設(shè)計(jì)相關(guān)工作。美國(guó)密歇根理工大學(xué)該專業(yè)的往屆畢業(yè)生就職于蘋果，谷歌，探索頻道，國(guó)家地理雜志，科勒，優(yōu)利系統(tǒng)，以及美國(guó)各大知名出版社，高等學(xué)校及相關(guān)研究機(jī)構(gòu)。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目嚴(yán)格按照中外合作辦學(xué)的相關(guān)要求，以引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源為宗旨，由云南大學(xué)與美國(guó)密歇根理工大學(xué)合作舉辦，培養(yǎng)方案由雙方聯(lián)合制定，培養(yǎng)方案的實(shí)施和培養(yǎng)過程由雙方共同負(fù)責(zé)，教學(xué)由雙方教師共同承擔(dān)，旨在通過引進(jìn)美國(guó)密歇根理工大學(xué)先進(jìn)的國(guó)際教學(xué)理念、課程體系和教學(xué)方式，培養(yǎng)具備國(guó)際設(shè)計(jì)文化視野，掌握中外設(shè)計(jì)文化特色，具有較系統(tǒng)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)理論及應(yīng)用能力，具有傳統(tǒng)平面媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體設(shè)計(jì)能力，適合于時(shí)代發(fā)展需求，具備一定媒體推廣、溝通能力，具備良好的外語語言運(yùn)用能力的創(chuàng)新型專門人才。
本專業(yè)學(xué)制為4年，采用4+0和2+2培養(yǎng)模式。不出國(guó)的學(xué)生采用4+0模式，在藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院完成四年本科專業(yè)學(xué)習(xí)，部分課程由密歇根理工大學(xué)教師來華授課，符合畢業(yè)要求的學(xué)生將獲得云南大學(xué)授予的本科畢業(yè)文憑和學(xué)士學(xué)位。選擇2+2培養(yǎng)模式的學(xué)生在云南大學(xué)完成前兩年學(xué)習(xí)后，通過英語強(qiáng)化以及學(xué)習(xí)兩校共同認(rèn)可的學(xué)分課程，符合條件即可申請(qǐng)赴美國(guó)密歇根理工大學(xué)繼續(xù)相關(guān)專業(yè)后兩年本科課程的學(xué)習(xí)。完成兩校學(xué)習(xí)并符合兩校學(xué)分互認(rèn)要求的學(xué)生，將獲得密歇根理工大學(xué)授予的學(xué)士學(xué)位以及云南大學(xué)授予的本科畢業(yè)文憑和學(xué)士學(xué)位。
在校期間主要修讀以下課程：《設(shè)計(jì)色彩基礎(chǔ)》、《藝術(shù)設(shè)計(jì)概論》、《技術(shù)傳播導(dǎo)論》、《數(shù)字媒體導(dǎo)論》、《數(shù)字成像導(dǎo)論》、《圖像與信息設(shè)計(jì)》、《可用性評(píng)估與用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)》、《技術(shù)與專業(yè)傳播》、《演講與多媒體》、《視覺敘事與電影》等課程。
（九）環(huán)境設(shè)計(jì)（中外合作辦學(xué)項(xiàng)目）
本專業(yè)屬于經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的"中外合作辦學(xué)項(xiàng)目"。由云南大學(xué)與加拿大維多利亞大學(xué)合作舉辦。（專業(yè)代碼：130503H；批準(zhǔn)書編號(hào)：MOE53CA2A20181962N）
本項(xiàng)目外方合作高校加拿大維多利亞大學(xué)（University of Victoria，簡(jiǎn)稱 UVic）創(chuàng)建于1963年，是加拿大頂尖的綜合類研究型大學(xué)，常年位居加拿大綜合類大學(xué)排名前4名。該校還是加拿大高等院校聯(lián)合會(huì)AUCC成員，其商科、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)、工程等專業(yè)在全北美地區(qū)享有極高的聲譽(yù)。維多利亞大學(xué)下設(shè)10個(gè)學(xué)院,62個(gè)本科專業(yè).在校生人超過20,000名，師資力量雄厚。該校建校以來己經(jīng)和全球80多個(gè)國(guó)家、地區(qū)的200多所高校建立了合作關(guān)系.
維多利亞大學(xué)位于加拿大不列顛哥倫比亞省的維多利亞市，是該省的省會(huì)城市。該市是加拿大全年降雪量最少的城市，這里秀美寧?kù)o，繁花似錦，素有“花園城市”的美稱。
加拿大維多利亞大學(xué)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)史和視覺研究系是歷史悠久且充滿活力的團(tuán)體，學(xué)生、教師、研究人員和工作人員都致力于世界藝術(shù)、視覺文化和景觀設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的探索。該系在2009年的加拿大學(xué)術(shù)項(xiàng)目評(píng)審中排名位居前列，且該系十分注重學(xué)生審美能力和設(shè)計(jì)技能的培養(yǎng)。除了嚴(yán)格的課程培養(yǎng)體系，院系還著重組織跨文化、跨領(lǐng)域的展覽、講座、論壇等活動(dòng)，提高學(xué)生的國(guó)際化意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)全球化的理解。
環(huán)境設(shè)計(jì)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目采用3+2或4+0培養(yǎng)模式。“3+2”模式分兩個(gè)培養(yǎng)階段：第一階段為前三年，學(xué)生在云南大學(xué)學(xué)習(xí)；第二階段為后兩年，學(xué)生可自愿申請(qǐng)進(jìn)入加拿大維多利亞大學(xué)學(xué)習(xí)，符合聯(lián)合培養(yǎng)要求的學(xué)生將獲得由加拿大維多利亞大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位以及云南大學(xué)頒發(fā)授予的本科畢業(yè)文憑及學(xué)士學(xué)位。最后兩年放棄赴加就讀的學(xué)生，采用“4+0”培養(yǎng)模式，在云南大學(xué)完成四年的學(xué)習(xí)，符合培養(yǎng)要求的學(xué)生將獲得云南大學(xué)頒發(fā)的本科畢業(yè)文憑及學(xué)士學(xué)位。
本項(xiàng)目學(xué)生在云南大學(xué)學(xué)習(xí)期間主要修讀以下課程：《中外設(shè)計(jì)史》、《造型基礎(chǔ)》、《形態(tài)構(gòu)成》、《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》1-4、《建筑模型制作與工藝》、《設(shè)計(jì)制圖》、《專業(yè)技法》、《設(shè)計(jì)理論》、《創(chuàng)意設(shè)計(jì)》、《景觀植物配置》、《景觀照明設(shè)計(jì)》、《景觀設(shè)計(jì)入門》、《城市廣場(chǎng)設(shè)計(jì)》、《主題公園設(shè)計(jì)》、《濱水景觀設(shè)計(jì)》、《居住空間景觀設(shè)計(jì)》等課程。
