湖北科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院
一、學(xué)院簡介:
電子與信息工程學(xué)院組建于2008年,歷史可追溯至1937年蒲圻師范學(xué)校物理科。學(xué)院有電氣工程及其自動化、電子信息科學(xué)與技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程、物理學(xué)、機械設(shè)計制造及其自動化五個普通本科專業(yè)。其中電氣工程及其自動化為湖北省本科綜合試點改革專業(yè),并獲批省級一流專業(yè),另辦有中德聯(lián)合培養(yǎng)班及電子信息工程應(yīng)用型拔尖創(chuàng)新人才培育特色實驗班。
學(xué)院在校生1220人,教職工55人,專任教師39人。教授 5人,副教授20人,博士24人,兼職碩導(dǎo)6人,攬月學(xué)者2人。湖北省高層次人才設(shè)崗學(xué)科兩個。教師近三年主持科研項目50多項,國家級項目4項,省部級項目20多項,發(fā)明專利20余項;教師年均發(fā)表40余篇SCI或EI論文。近三年學(xué)生學(xué)科競賽獲國家獎10余項,省級獎70余項;學(xué)生發(fā)表專利6項。
學(xué)院建有湖北省電工電子實驗教學(xué)示范中心和大學(xué)物理實驗室、物理學(xué)專業(yè)實驗室、光電工程實驗室、工程訓(xùn)練中心及科研實驗室及先進自動化實驗室。
二、專業(yè)介紹:
? 物理學(xué)專業(yè)(本科,理學(xué)學(xué)士學(xué)位,學(xué)制四年)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基本理論與方法,具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實驗技能、良好的科學(xué)素養(yǎng)創(chuàng)新精神以及從事科學(xué)研究的能力,并能在物理學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事教學(xué)、科研、技術(shù)和管理工作的高級應(yīng)用型人才。
主要課程:力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、理論力學(xué)、電動力學(xué)、量子力學(xué)、固體物理學(xué)等。
? 光電信息科學(xué)與工程專業(yè)(本科,工學(xué)學(xué)士學(xué)位,學(xué)制四年)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,掌握光電信息科學(xué)與工程的基本理論和基本知識,接受工程技術(shù)基礎(chǔ)、科學(xué)研究等多方面綜合能力的訓(xùn)練,具有光通信技術(shù)、激光技術(shù)、光電信息獲取與處理、光電器件工程工藝等方面知識和能力的寬基礎(chǔ)、高素質(zhì)、具有創(chuàng)新意識和實踐能力的工程科學(xué)應(yīng)用型人才。
主要課程: 電子技術(shù)基礎(chǔ)、半導(dǎo)體光電子學(xué)、激光原理與技術(shù)、應(yīng)用光學(xué)、物理光學(xué)、光電系統(tǒng)設(shè)計、光通信原理與系統(tǒng)等。
? 電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(本科,工學(xué)學(xué)士學(xué)位,學(xué)制四年)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,掌握電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識、基本技能和方法,在電子信息科學(xué)與技術(shù)及通信工程等領(lǐng)域從事電子系統(tǒng)設(shè)計、通信系統(tǒng)開發(fā)與維護、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)的高級應(yīng)用型人才。
主要課程:電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、通信電子線路、通信原理、移動通信、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用等。
? 電氣工程及其自動化專業(yè)(本科,工學(xué)學(xué)士學(xué)位,學(xué)制四年)
★ 省級“專業(yè)綜合改革試點”、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,掌握電氣工程及其自動化的基本理論、基本知識、基本技能和方法,能在電氣工程、控制科學(xué)與工程等領(lǐng)域從事系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化的科學(xué)研究、工程設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)和管理工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
主要課程:電機與拖動基礎(chǔ)、電力拖動與控制系統(tǒng)、微機原理與接口技術(shù)、自動控制原理、PLC原理及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、自動檢測與傳感技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)自動化等。
? 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)(本科,工學(xué)學(xué)士學(xué)位,學(xué)制四年)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能和方法,并能將各種知識、信息融入設(shè)計、制造和控制中,應(yīng)用現(xiàn)代工程知識和各種技術(shù)(包括設(shè)計、制造及加工技術(shù)、維修理論及技術(shù)、材料科學(xué)與技術(shù)、電子技術(shù)、信息處理技術(shù)、計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等)應(yīng)用于機械產(chǎn)品設(shè)計制造的高級應(yīng)用型專門人才。
主要課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械原理、機械設(shè)計、氣動與液壓技術(shù)、電工與電子技術(shù)、機械工程控制基礎(chǔ)等。
? 電氣工程及其自動化中德聯(lián)合培養(yǎng)班(本科,工學(xué)學(xué)士學(xué)位,學(xué)制四年)
培養(yǎng)目標(biāo):本項目培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,掌握電氣工程及其自動化的基本理論和知識、基本技能和方法,能運用漢、英兩種語言進行工作,用德語進行日常交際,能在電氣工程、控制科學(xué)與工程等領(lǐng)域從事系統(tǒng)運行、自動控制、電力系統(tǒng)自動化、工程設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)和管理工作,具有國際視野的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。
主要課程:傳感器、控制器、器件/布線設(shè)計、電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、電機學(xué)、電力系統(tǒng)分析、電力拖動與控制系統(tǒng)等。