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          一、考試性質

          “音樂教學法”是為招收音樂教育(鋼琴教育、聲樂教育)方向碩士研究生入學考試而設置的具有選拔功能的水平考試科目。

          二、考試要求、內容與范圍

          1.音樂課程標準的性質、基本理念與課程設計思路。

          2.音樂課程標準對音樂課程目標的表述。

          3.音樂課程標準對音樂課程內容的要求與實施建議。

          4.音樂課程標準的評價體系。

          5.音樂課程標準對教材編寫的建議。

          6.音樂教學程序的相關內容。

          7.音樂教學過程的相關內容。

          8.音樂教學模式與方法的相關內容。

          9.音樂教案設計。

          (注:對音樂課程標準的掌握需涵蓋不同階段的音樂課程標準)

          三、考試形式:

          閉卷筆試。

          四、參考書目:

          1.《學校音樂教育導論與教材教法》(修訂版),尹愛青主編,人民音樂出版社與上海音樂出版社聯(lián)合出版,2017年4月。

          2.《義務教育音樂課程標準》(2011年版),中華人民共和國教育部,北京師范大學出版社,2012年1月。

          3.《普通高中音樂課程標準》(2017年版2020年修訂),中華人民共和國教育部制定,人民教育出版社,2020年5月。

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