機械與電氣工程學院結(jié)合學?！鞍l(fā)展應用型學科、培養(yǎng)應用型人才、建設高水平應用型大學”的戰(zhàn)略決策，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為抓手、以轉(zhuǎn)型發(fā)展為路徑，不斷探索應用型人才培養(yǎng)，大力推進協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新，轉(zhuǎn)型發(fā)展和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作取得顯著成效。學科專業(yè)建設、人才培養(yǎng)質(zhì)量以及整體辦學水平實現(xiàn)了新的飛躍。學院目前設有機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化兩個本科專業(yè)，全日制在校生758人，其中機械工程為學校碩士點建設支撐學科。

加強“雙師雙能”教師隊伍建設

機械與電氣工程學院高度注重教師教學能力的提升，實行“以老帶新”導師制，加強新教師崗前培訓，定期舉行優(yōu)秀教師公開課和青年教師匯報課活動，鼓勵教師提升學歷和參加各項教師教學能力提升系列培訓，不斷提高教師專業(yè)水平與實踐能力，教師職稱、學歷結(jié)構(gòu)得到進一步優(yōu)化，在各級各類教學比賽均取得良好成績，其中，在全區(qū)高校青年教師教學競賽中獲一等獎1項，在全區(qū)教學軟件制作與應用大賽中獲三等獎1項，在全區(qū)大學物理實驗教學大賽中獲二等獎1項。

加大“雙師型”教師隊伍建設。根據(jù)學?！半p師型”教師建設工程，學院鼓勵教師到行業(yè)、企業(yè)掛職鍛煉、提升實踐能力，對取得職業(yè)、行業(yè)資格的“雙師型”教師給予激勵政策。加大柔性教師引進力度，從高校、科研院所、企業(yè)、行業(yè)中聘請專家、工程師、企業(yè)高管、技術(shù)骨干為賀州學院客座教授、任課老師、實習實踐指導教師，實現(xiàn)學生理論素養(yǎng)與實踐能力的協(xié)同提升。

提高創(chuàng)新應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量

機械與電氣工程學院高度重視通過社會大調(diào)研修訂和完善人才培養(yǎng)方案。連續(xù)三年派出骨干教師到企業(yè)、行業(yè)開展“智能制造”“智能電網(wǎng)”應用型人才培養(yǎng)系列調(diào)研，逐步確立了機械專業(yè)以機電結(jié)合、工業(yè)機器人應用技術(shù)為核心；電氣專業(yè)以強電為主，包括智能電網(wǎng)、配網(wǎng)建設、電力系統(tǒng)自動化、電力改革以及建筑電氣方向的應用型人才培養(yǎng)方向。

學院深入實施教學改革，著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。實施卓越工程師培養(yǎng)計劃，課程體系確保四年不斷線的增強職業(yè)素養(yǎng)與實踐課程體系，實施實驗課程改革，加大設計型、綜合型實驗比例，以實驗項目的形式開展實驗教學。實施課程考核方式改革，改變單一理論考核形式，以實操、匯報、項目設計和理論考試綜合評定學生成績，以項目驅(qū)動教學模式激發(fā)學生自主學習和提高學生實踐創(chuàng)新能力。實施全程導師制試點，派出8名專業(yè)教師擔任全程導師制導師，實現(xiàn)學生學業(yè)指導、思想疏導、學術(shù)熏陶、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育引導等方面全程育人、全員育人、全面育人，促進學生全面發(fā)展與個性發(fā)展，提高學生學習能力、實踐能力，培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才。

學院搭建多個校企合作平臺，大力推進產(chǎn)教融合，積極探索協(xié)同育人的轉(zhuǎn)型發(fā)展路徑。近年來，先后與廣西長城礦山機械設備制造有限公司、賀州市恒發(fā)機械鑄造廠、賀州市水晶塘電站、合面獅電站、（西門子）優(yōu)科數(shù)字化制造技術(shù)有限公司、桂東電力等單位簽訂合作辦學協(xié)議，按照企業(yè)行業(yè)實際需要設計教學內(nèi)容，實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與市場需求的無縫對接，學生角色由學生到員工的零距離轉(zhuǎn)化，極大的提高了人才培養(yǎng)的有效性，畢業(yè)生進入富士康、柳汽、南方電網(wǎng)等知名企業(yè)工作，或稱為中小型企業(yè)技術(shù)骨干，深受用人單位青睞。

學院大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程。在人才培養(yǎng)方案中設置“6+5”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分，成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室，定期開展系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動，建設大學生機械創(chuàng)新基地和科學探究館，組建3D創(chuàng)客夢工訪、機器人夢之隊，為學生創(chuàng)新實踐提供了良好的平臺。積極組織學生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以及各類學科競賽并取得較好成績。近年來，獲得國家級大創(chuàng)項目21項、自治區(qū)級項目29項；“互聯(lián)網(wǎng)+”區(qū)級銀獎1項、銅獎3項；機械創(chuàng)新大賽區(qū)一等獎4項、二等獎7項、三等獎13項；“挑戰(zhàn)杯”15項；全國電子設計大賽廣西區(qū)一等獎2項；首屆世界機器人大賽二等獎1項，三等獎2項；學生獲得實用型專利授權(quán)4項，在學術(shù)期刊發(fā)表論文17篇。

致力服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展

學院致力于應用型科學研究，不斷提升服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力。近年來，學院堅持以學科建設為引領，專業(yè)建設為中心，自加壓力，學科和科研平臺建設的數(shù)量和水平上了新臺階。學院建成實驗室（實訓室、基地）25個，教學儀器設備1500多臺（套），實驗室面積共3800多平方米，實驗設備總值近1000萬元，其中微波技術(shù)應用實驗室為賀州市重點實驗室，數(shù)字化設計與制造技術(shù)實驗室為校級重點實驗室。建立了金工實訓基地、大學生機械創(chuàng)新基地等學生實踐平臺。成立賀州學院農(nóng)業(yè)機械裝備研究所，以服務地方農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目標，充分利用現(xiàn)有資源，聯(lián)合賀州市縣區(qū)農(nóng)機事業(yè)局等單位，致力農(nóng)業(yè)機械產(chǎn)品的改良與開發(fā)研究。承擔平桂區(qū)《馬蹄收獲機研發(fā)》項目、鐘山農(nóng)機局《大頭菜切片機研制》項目，賀州市瑞羊農(nóng)業(yè)有限公司《挖藕機研發(fā)》項目，與鐘山長城礦山機械廠聯(lián)合申報“廣西高純凈鋼鐵基抗磨耐熱材料工程研究中心”，共同開展相關項目研究，學科團隊在服務賀州社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用逐漸顯現(xiàn)。2013年以來，獲得廣西自然科學基金3項，廣西千億元產(chǎn)業(yè)重大科技攻關項目2項，教學改革立項8項，科研項目10項，廳級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)立項1項，賀州市科普教育示范基地1個，發(fā)表論文88余篇，專利授權(quán)6項。

對于未來發(fā)展規(guī)劃，機械與電氣工程學院將緊緊圍繞學校建設特色鮮明的高水平地方應用型大學目標，結(jié)合“中國制造2025”對人才技能的需求，加強新工科人才培養(yǎng)的內(nèi)涵建設，不斷擴大辦學規(guī)模，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷增強科學研究水平和服務地方的能力，為學校建設特色鮮明的高水平應用型大學、為廣西和區(qū)域的科技進步和經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)一流的“智能”人才貢獻自己的力量。