一、學(xué)校概況

金陵科技學(xué)院坐落于人文薈萃的美麗古都南京，是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的公辦全日制普通本科高校，是教育部應(yīng)用科技大學(xué)改革試點(diǎn)戰(zhàn)略研究單位、中國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟創(chuàng)始單位、長三角地區(qū)應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟主席單位。

學(xué)校設(shè)有江寧、幕府、白下三個(gè)校區(qū)，主校區(qū)位于江寧大學(xué)城。學(xué)校占地總面積101.64萬平方米，校舍總面積64.69萬平方米，固定資產(chǎn)總值19.48億元，館藏紙質(zhì)圖書近149萬冊，現(xiàn)有全日制在校本科生近20000人，聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生近50人。設(shè)有商學(xué)院、人文學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、智能科學(xué)與控制工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、軟件工程學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與通信工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、動(dòng)漫學(xué)院、園藝園林學(xué)院、動(dòng)物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、材料工程學(xué)院、外國語學(xué)院、理學(xué)院等17個(gè)二級(jí)學(xué)院，另有馬克思主義學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、職業(yè)師學(xué)院、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、南京軟件研究院、體育部等7個(gè)其他教學(xué)科研單位。開設(shè)涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等六大學(xué)科門類的58個(gè)本科專業(yè)，軟件工程、控制科學(xué)與工程、工商管理、設(shè)計(jì)學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)為“省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科”，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)等10個(gè)學(xué)科為“市重點(diǎn)學(xué)科”。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)為國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，軟件工程、動(dòng)畫、會(huì)計(jì)學(xué)、建筑電氣與智能化等4個(gè)專業(yè)為省級(jí)品牌專業(yè)，會(huì)計(jì)學(xué)、服裝設(shè)計(jì)與工程、動(dòng)畫、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化等4個(gè)專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)，機(jī)械類、土木類、工商管理類、設(shè)計(jì)學(xué)類等4個(gè)專業(yè)類為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)類，材料科學(xué)與工程專業(yè)為教育部卓越工程師教育培訓(xùn)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)，通信工程、軟件工程為省級(jí)卓越工程師（軟件類）教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)。現(xiàn)有教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目2個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)高校重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)，省級(jí)實(shí)踐教育中心3個(gè)（含建設(shè)點(diǎn)）。

學(xué)校牢固樹立“人才資源是第一資源”的理念，努力構(gòu)建一支具有“雙師雙能”素質(zhì)、適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)需要的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有在職教職工1400余人，其中專任教師1000余人，具有高級(jí)職稱的教師占比46.52%。其中，正高級(jí)職稱111人，雙聘院士1人，聘請了國內(nèi)外4位院士為學(xué)校榮譽(yù)（名譽(yù)）教授，另有一批國務(wù)院特殊津貼獲得者、全國優(yōu)秀教師、江蘇省教學(xué)名師、江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對(duì)象、江蘇省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象、江蘇省 “六大人才高峰”高層次人才培養(yǎng)對(duì)象、江蘇省“雙創(chuàng)計(jì)劃”人才、南京市中青年拔尖人才、南京市“紫金人才計(jì)劃”、南京市勞模等優(yōu)秀人才。

學(xué)校秉承“厚德興業(yè)”的校訓(xùn)，踐行“三干三創(chuàng)”的校風(fēng)（三干：肯干、能干、實(shí)干；三創(chuàng)：創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造），堅(jiān)持“需求導(dǎo)向，能力為本，知行合一，重在創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)理念，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，切實(shí)培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、職業(yè)素養(yǎng)好、實(shí)踐能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足的應(yīng)用型人才。學(xué)校獲得了國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)11項(xiàng)。5門慕課在教育部愛課程網(wǎng)上線，成為在教育部愛課程網(wǎng)上線慕課的首個(gè)非211高校。學(xué)校積極響應(yīng)國家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號(hào)召，大力扶持師生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，大學(xué)眾創(chuàng)空間—“金科創(chuàng)客匯”被科技部認(rèn)定為國家級(jí)眾創(chuàng)空間。三年來學(xué)校平均就業(yè)率一直保持在96%以上，累計(jì)為社會(huì)輸送了10.6萬余名應(yīng)用型人才，畢業(yè)生深受社會(huì)及用人單位的普遍歡迎和好評(píng)，大批畢業(yè)生已經(jīng)成為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的骨干力量。

學(xué)校高度重視科技工作，以堅(jiān)持發(fā)展科技為第一要?jiǎng)?wù)，以科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)為載體，以戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為前瞻性新技術(shù)研發(fā)，以專利申請和成果轉(zhuǎn)化為重點(diǎn)，全力提升科技研發(fā)和服務(wù)能力。近三年獲得授權(quán)專利1600余件，承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、國家社科基金等各類縱橫向項(xiàng)目近900項(xiàng)，多項(xiàng)科技成果獲得省市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。學(xué)校積極主動(dòng)地與政府、科研院所、企業(yè)等開展高起點(diǎn)、多形式、多層次、多樣化的政產(chǎn)學(xué)研合作，建設(shè)有江蘇省信息分析工程實(shí)驗(yàn)室等市級(jí)以上政產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新平臺(tái)46個(gè)，一批科技成果實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)化，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益?！敖K省掛縣強(qiáng)農(nóng)富民工程”“江蘇省法律援助工程”“南京市企業(yè)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)”“南京市農(nóng)科教講師團(tuán)”等社會(huì)服務(wù)工作的品牌效應(yīng)不斷增強(qiáng)。學(xué)校榮獲“江蘇省掛縣強(qiáng)農(nóng)富民工程先進(jìn)單位”“全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)——農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣合作獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)，農(nóng)科教講師團(tuán)榮獲2016年全國“特別受百姓喜愛的終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”。

學(xué)校重視對(duì)外交流與合作，積極借鑒境外高校先進(jìn)辦學(xué)理念，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革，培養(yǎng)具有開放思維、國際視野和參與國際競爭能力的應(yīng)用型人才。自1995年起，先后與澳大利亞、新西蘭、加拿大、法國、奧地利、荷蘭、美國、英國以及臺(tái)灣、澳門地區(qū)高校開展了合作辦學(xué)，現(xiàn)有教育部批準(zhǔn)的中美園藝（生物技術(shù)）、中澳軟件工程、中英通信工程、中英土木工程等4個(gè)專業(yè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。

近年來，學(xué)校榮獲了“全國模范職工之家”“江蘇省文明校園”、“江蘇省和諧校園”“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”“南京市文明單位”“建設(shè)新南京有功單位”“南京市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”“第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)市級(jí)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

當(dāng)前，學(xué)校緊緊圍繞“聚焦特色新興，聚力創(chuàng)業(yè)興業(yè)”主題，緊扣學(xué)校第二次黨代會(huì)確定的目標(biāo)，全面實(shí)施“兩化”戰(zhàn)略，切實(shí)推進(jìn)“兩升”發(fā)展，加快建設(shè)特色鮮明的高水平新興應(yīng)用型大學(xué)，以優(yōu)異的成績慶祝中華人民共和國成立70周年?！?/p>

二、專業(yè)介紹

1、財(cái)務(wù)管理

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)為江蘇省重點(diǎn)專業(yè)，旨在培養(yǎng)系統(tǒng)全面地掌握財(cái)務(wù)管理的基本理論、方法和業(yè)務(wù)技能，具有分析和解決財(cái)務(wù)管理問題及參與經(jīng)營、管理決策的基本能力的中高級(jí)應(yīng)用型人才。

主干課程

會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)原理、管理信息系統(tǒng)、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、跨國公司財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)報(bào)告分析、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、公司治理與內(nèi)部控制、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理等。

專業(yè)特色

采用“產(chǎn)業(yè)+企業(yè)+專業(yè)”培養(yǎng)模式，滿足企業(yè)財(cái)務(wù)管理需求，結(jié)合信息時(shí)代學(xué)生能力指標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生財(cái)務(wù)理論與應(yīng)用能力、獲取與處理信息能力、解決與決策能力，良好地溝通與協(xié)作能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

就業(yè)去向

面向各類企業(yè)、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)就業(yè)，可從事財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)咨詢、風(fēng)險(xiǎn)管理、內(nèi)部控制、財(cái)務(wù)軟件開發(fā)與維護(hù)等管理工作。

2、工程管理

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)具備土木工程技術(shù)與工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)和法律等的基本理論、知識(shí)，獲得建造工程師、造價(jià)工程師、監(jiān)理工程師等基本訓(xùn)練和專業(yè)技能，即“懂技術(shù)、知法律、會(huì)經(jīng)濟(jì)、精管理”的具有一定實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的高級(jí)應(yīng)用型人才。

主干課程

工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、建設(shè)工程招投標(biāo)與合同管理、工程項(xiàng)目管理、建設(shè)法規(guī)、工程造價(jià)軟件應(yīng)用、BIM技術(shù)與應(yīng)用、土木工程施工、建筑工程計(jì)價(jià)、施工組織與規(guī)劃、建筑結(jié)構(gòu)等。

專業(yè)特色

本專業(yè)以“軟學(xué)科、硬技術(shù)、執(zhí)業(yè)性、開放式”為應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，將土木工程技術(shù)及相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)、法律、法規(guī)相結(jié)合，作為“十三五”校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)專業(yè)，工程管理專業(yè)具有一支校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，曾獲得校級(jí)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。目前工程管理專業(yè)依托土木工程實(shí)驗(yàn)中心，建成了工程管理綜合實(shí)驗(yàn)室、工程造價(jià)實(shí)驗(yàn)室等16個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，體現(xiàn)了“工程性、信息性、整體性、綜合性”特點(diǎn)。與江蘇省建科監(jiān)理有限公司、南京棲霞建設(shè)股份有限公司等十多家單位共建了實(shí)習(xí)基地，能夠滿足學(xué)生測量實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)及土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)、工程管理綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)的需要。

就業(yè)去向

面向工程建設(shè)領(lǐng)域及相關(guān)行業(yè)就業(yè)，可從事工程管理、工程造價(jià)、施工管理、建設(shè)監(jiān)理等相關(guān)工作，具備從事土木工程的工程項(xiàng)目管理、工程造價(jià)管理、工程建設(shè)監(jiān)理等方面的能力。

3、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)軟、硬件專業(yè)理論，熟悉主流嵌入式軟件開發(fā)流程、管理工具以及典型嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)，熟悉主流大數(shù)據(jù)管理及分析平臺(tái)、大數(shù)據(jù)分析人工智能算法與工具，具備較全面的嵌入式系統(tǒng)軟、硬件開發(fā)能力和大數(shù)據(jù)平臺(tái)的應(yīng)用開發(fā)與管理運(yùn)維能力的高級(jí)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

主干課程

離散結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、單片機(jī)系統(tǒng)安全分析與設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用與開發(fā)、云計(jì)算概論、大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析等。

專業(yè)特色

本專業(yè)分嵌入式系統(tǒng)方向與大數(shù)據(jù)分析方向，基于系統(tǒng)能力培養(yǎng)，實(shí)踐“卓越工程師”教育培養(yǎng)理念，企業(yè)深入?yún)⑴c人才培養(yǎng)過程，培養(yǎng)的學(xué)生適應(yīng)IT行業(yè)的需求，滿足嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)及其軟件開發(fā)、測試，大數(shù)據(jù)處理軟件開發(fā)、測試，或大數(shù)據(jù)分析相關(guān)崗位的要求。

就業(yè)去向

嵌入式系統(tǒng)方向主要面向IT行業(yè)，進(jìn)行嵌入式軟件研發(fā)、項(xiàng)目管理、IT服務(wù)、移動(dòng)終端開發(fā)、數(shù)字家庭與智能家電軟硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)等工作。大數(shù)據(jù)分析方向主要面向IT行業(yè)，進(jìn)行云平臺(tái)的架構(gòu)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)等工作。

4、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)是機(jī)械制造技術(shù)與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的復(fù)合型專業(yè)，通過實(shí)踐鍛煉，畢業(yè)生應(yīng)能勝任生產(chǎn)技術(shù)工作、技術(shù)改造工作、管理工作等，學(xué)生應(yīng)掌握力學(xué)、機(jī)械學(xué)、和機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)，了解并熟悉機(jī)械制造的過程和系統(tǒng)。具有數(shù)字控制的必要理論和技術(shù)改造知識(shí)，能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行設(shè)計(jì)與制造。具有一定的自我發(fā)展能力，能不斷的消化吸收國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)。具有機(jī)電自動(dòng)化控制、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造等領(lǐng)域應(yīng)有的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能。

主干課程

機(jī)械制圖及CAD繪圖、電子電工學(xué)、機(jī)械工程原理、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械CAD/CAM軟件應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械裝備設(shè)計(jì)、冷沖模設(shè)計(jì)、機(jī)電傳動(dòng)控制、機(jī)器人概論、注塑模設(shè)計(jì)等。

專業(yè)特色

本專業(yè)是江蘇省特色專業(yè)、江蘇省重點(diǎn)專業(yè)類主干專業(yè)金陵科技學(xué)院品牌專業(yè)，機(jī)械工程學(xué)科為南京市重點(diǎn)學(xué)科，同時(shí)具有南京市高等教育人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地，致力于培養(yǎng)具有“理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)全面”的應(yīng)用型本科人才。專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和基本素質(zhì)為主線，采用理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重“雙創(chuàng)”能力鍛煉，使學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。在專業(yè)教學(xué)中以專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，強(qiáng)化操作技能訓(xùn)練（如鉗工操作、機(jī)床操作、數(shù)控機(jī)床操作訓(xùn)練等）、實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練（如制圖測繪、電控系統(tǒng)實(shí)習(xí)等）、工藝設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練（如CAD/CAM設(shè)計(jì)、零件設(shè)計(jì)、機(jī)器設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、工裝設(shè)計(jì)等）三類崗位職業(yè)技能培訓(xùn)，體現(xiàn)了應(yīng)用型人才的培養(yǎng)特色。

就業(yè)去向

面向制造企業(yè)及各相關(guān)企事業(yè)單位，可從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、技術(shù)改造、設(shè)備開發(fā)維護(hù)、生產(chǎn)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用開發(fā)等崗位工作。

5、自動(dòng)化

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以培養(yǎng)面向智能控制和自動(dòng)化研發(fā)、生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線，具有扎實(shí)工程理論和工程實(shí)踐能力，能夠適應(yīng)智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的應(yīng)用型人才為目標(biāo)。

主干課程

自動(dòng)控制原理、現(xiàn)代控制理論、電路分析、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、檢測技術(shù)與自動(dòng)化裝置、電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)建模與仿真、單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、電子CAD技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、機(jī)器人編程與操作、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、過程控制。

專業(yè)特色

本專業(yè)現(xiàn)為江蘇省重點(diǎn)專業(yè)類專業(yè)，控制科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科為江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，教師團(tuán)隊(duì)為南京市科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。著名控制理論與控制工程專家、中國科學(xué)院吳宏鑫院士為自動(dòng)化專業(yè)榮譽(yù)教授。本專業(yè)教師高級(jí)職稱達(dá)40%，擁有博士學(xué)位達(dá)87.5%。專業(yè)堅(jiān)持產(chǎn)教、科教、賽教融合的人才培養(yǎng)模式，突出人才培養(yǎng)的“應(yīng)用型”特色。

就業(yè)去向

面向自動(dòng)化產(chǎn)品生產(chǎn)、智能制造等企業(yè)就業(yè)，近年來考取研究生率均超過15%，2018年自動(dòng)化專業(yè)考取研究生人數(shù)達(dá)27.8%。

6、旅游管理

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)致力于為旅游行業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、社會(huì)適應(yīng)能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和旅游行業(yè)需求，適宜于在旅游行政主管部門、互聯(lián)網(wǎng)旅游企業(yè)、高星級(jí)酒店、國際旅行社、大型風(fēng)景區(qū)、中職院校等單位從事經(jīng)營、管理及教學(xué)等工作的高級(jí)應(yīng)用型、復(fù)合型旅游管理人才。

主干課程

旅游學(xué)概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游電子商務(wù)、旅游地理學(xué)、旅游企業(yè)人力資源管理、旅游企業(yè)戰(zhàn)略管理、旅游市場營銷學(xué)、旅游資源與開發(fā)、旅行社經(jīng)營管理、旅游企業(yè)財(cái)務(wù)管理、旅游專業(yè)英語等。

專業(yè)特色

本專業(yè)致力于依托行業(yè)辦學(xué)，根據(jù)旅游行業(yè)的人才需求規(guī)格培養(yǎng)人才，注重學(xué)生外語應(yīng)用能力和旅游電子商務(wù)等職業(yè)技能的培養(yǎng)。近年來，本專業(yè)注重在人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)融入旅游行業(yè)要素，著力培養(yǎng)以“職業(yè)型、復(fù)合型和創(chuàng)業(yè)型”為主要特色的專業(yè)人才。

旅游管理專業(yè)自1993年創(chuàng)辦以來，曾被南京市旅游局評(píng)為“南京市十佳旅游教育單位”，現(xiàn)為南京智庫聯(lián)盟會(huì)員單位，是校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)和特色專業(yè)；依托的旅游管理學(xué)現(xiàn)為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科方向和校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科方向。專業(yè)師資力量完善，為校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有專業(yè)教師14人，其中教授2人、副教授7人，多位教師獲得省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象、省教育廳“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教師、南京市中青年拔尖人才等稱號(hào)，3位教師先后赴美國知名高校訪學(xué)，擁有高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、英語導(dǎo)游等職業(yè)資格的“雙師型”教師比例達(dá)到80%。專業(yè)科研力量較為雄厚，近年來主持完成省部級(jí)科研項(xiàng)目4項(xiàng)，完成其它各級(jí)各類課題40余項(xiàng)，出版《旅游企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《休閑學(xué)概論》等應(yīng)用型本科專業(yè)系列教材及《中國森林旅游論》等多部專業(yè)論著。

就業(yè)去向

面向互聯(lián)網(wǎng)旅游企業(yè)、高星級(jí)酒店、國際旅行社、大型風(fēng)景區(qū)等單位從事經(jīng)營管理相關(guān)工作，也可在旅游行政主管部門及旅游教育單位從事行政管理或教學(xué)研究等工作。

7、材料科學(xué)與工程

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握材料科學(xué)與工程的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，具備在電子信息材料、光電轉(zhuǎn)化材料、發(fā)光及顯示材料、光催化材料等相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、管理、設(shè)計(jì)、研發(fā)等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。

主干課程

材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料工程基礎(chǔ)、材料物理性能、材料研究方法、材料化學(xué)、半導(dǎo)體物理、半導(dǎo)體器件工藝、發(fā)光與顯示材料、薄膜材料與制備等。

專業(yè)特色

材料科學(xué)與工程專業(yè)為首批教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)，擁有校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、南京市創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，立足南京新材料產(chǎn)業(yè)，以光電及顯示材料為專業(yè)特色方向。面向卓越工程師計(jì)劃和工程教育認(rèn)證制定應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案，依托“材料科學(xué)與工程”市一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，以省級(jí)實(shí)踐教育中心、省級(jí)工程中心、南京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等為載體，實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)-學(xué)-研-用”一體化模式，并通過科研和本科導(dǎo)師制促進(jìn)專業(yè)教學(xué)與人才培養(yǎng)。具備“三結(jié)合、三平臺(tái)、四課程、四能力”實(shí)踐教學(xué)體系，立體化、網(wǎng)絡(luò)化培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)具有解決復(fù)雜工程能力的高級(jí)應(yīng)用型人才。

就業(yè)去向

面向光電及發(fā)光材料及其元器件生產(chǎn)行業(yè)，可從事生產(chǎn)、工藝設(shè)計(jì)、性能檢測、新材料研發(fā)、銷售、管理、產(chǎn)品服務(wù)等工作，專業(yè)與行業(yè)結(jié)合度高，就業(yè)率100%，月平均薪水達(dá)5K以上，30%以上學(xué)生考取研究生，每班約2-3人出國深造。

三、2019年五年一貫制“專轉(zhuǎn)本”招生計(jì)劃

以江蘇省教育廳具體公布為準(zhǔn)

四、考試時(shí)間及科目：

1、報(bào)名時(shí)間：3月4-15日，報(bào)名網(wǎng)址:http://wnzzzb.suda.edu.cn

2、考試時(shí)間：4月21日

準(zhǔn)考證領(lǐng)取時(shí)間：4月20日9:00-16:00江寧校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心102室。

3、考試地點(diǎn)：金陵科技學(xué)院江寧校區(qū)（具體考場詳見準(zhǔn)考證）

4、考試科目：

英語，滿分100分；考試時(shí)間為90分鐘（8:30-10:00）。

專業(yè)基礎(chǔ)課，滿分100分；考試時(shí)間為90分鐘（10:30-12:00）。

專業(yè)課，滿分100分；考試時(shí)間為90分鐘（13:30-15:00）。

5、考試費(fèi)用：

根據(jù)省財(cái)政廳、物價(jià)局核定的標(biāo)準(zhǔn)，每位考生報(bào)名費(fèi)10元，統(tǒng)考費(fèi)每科45元，參加考試的學(xué)生每人共交納考試費(fèi)145元。

五、錄取原則：

在省教育廳統(tǒng)一劃定英語最低錄取分?jǐn)?shù)線后，根據(jù)各專業(yè)招生計(jì)劃，按照考生志愿、按總分從高到低順序擇優(yōu)錄取。

優(yōu)先錄取政策：學(xué)生在校期間參加教育行政部門組織的專業(yè)技能大賽，全國比賽前二十名或二等獎(jiǎng)及以上獲得者、省級(jí)比賽前十名或一等獎(jiǎng)獲得者，且獲得參加選拔資格的學(xué)生，可優(yōu)先錄??；全國比賽前十名、省級(jí)比賽前三名可照顧錄取。照顧錄取的考生必須報(bào)名參加考試且總分不低于金陵科技學(xué)院該專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線的線下5分。學(xué)生獲獎(jiǎng)證書和相關(guān)文件復(fù)印件須加蓋學(xué)校公章后在報(bào)名時(shí)提交金陵科技學(xué)院審核。

六、2018年金陵科技學(xué)院五年一貫制“專轉(zhuǎn)本”各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)：

英語單科最低分?jǐn)?shù)線：文科35分，理科30分，各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

七、咨詢聯(lián)系方式：

咨詢電話：025-86188800；86188811

網(wǎng)址：http://www.jit.edu.cn

電子郵箱：zsb@jit.edu.cn

學(xué)校地址：南京市江寧大學(xué)城弘景大道99號(hào)

歡 迎 廣 大 考 生 報(bào) 考 金 陵 科 技 學(xué) 院！