重慶理工大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)始建于1990年，經(jīng)過近30年的發(fā)展，已在精密塑性成形、模具數(shù)字化制造、特種成形等三個(gè)方向上形成了自己的培養(yǎng)特色，并于2009年獲得了“國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”。 重慶理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院旨在面向未來社會(huì)，培養(yǎng)符合企業(yè)需求的應(yīng)用型人才。

精英計(jì)劃 按研究生標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)本科人才

去年，材料科學(xué)與工程學(xué)院2014級(jí)學(xué)生李林峰帶著創(chuàng)新項(xiàng)目《互聯(lián)網(wǎng)+基于精密旋鍛工藝的汽車全空心半軸》參加第三屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽，獲得全國(guó)銅獎(jiǎng)，并拿到“挑戰(zhàn)杯”重慶賽區(qū)一等獎(jiǎng)。李林峰說，這都是得益于學(xué)院的精英培育項(xiàng)目。

精英培育項(xiàng)目，包括材料精英新生計(jì)劃和材料精英發(fā)展計(jì)劃。每年新生入學(xué)后兩周內(nèi)，學(xué)院將統(tǒng)一組織聘請(qǐng)“3名校內(nèi)知名教授、2名校外企業(yè)導(dǎo)師、1名成功校友”組成導(dǎo)航團(tuán)隊(duì)，對(duì)全體新生進(jìn)行凸顯材料專業(yè)特色的新生學(xué)業(yè)導(dǎo)航專題。學(xué)院每年還會(huì)為大一新生配備指導(dǎo)教師，提供個(gè)性化學(xué)習(xí)發(fā)展輔導(dǎo)。

大三時(shí)，學(xué)院會(huì)遴選出60名優(yōu)秀學(xué)生，依靠學(xué)院優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍對(duì)其進(jìn)行兩年的學(xué)業(yè)項(xiàng)目輔導(dǎo)，實(shí)行研究生教育與本科教育聯(lián)動(dòng)機(jī)制，即“1+1+2”模式，1個(gè)研究生導(dǎo)師、1個(gè)研究生、2個(gè)本科生組成科研團(tuán)隊(duì)，學(xué)院對(duì)進(jìn)入發(fā)展計(jì)劃的同學(xué)提供實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)地支持。

“大三以前都是對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)的運(yùn)用和體會(huì)沒有那么深刻?！睂?duì)李林峰來說，那次跟隨導(dǎo)師參加學(xué)術(shù)會(huì)議的經(jīng)歷尤其難忘?！懊總€(gè)項(xiàng)目都有學(xué)生上臺(tái)分享自己具體做了哪些事情，很多都是研究生，我是少數(shù)的本科生上臺(tái)分享的，雖然有些緊張，但感覺機(jī)會(huì)很難得。”李林峰說，在精英培育項(xiàng)目中，他開闊了眼界、增加了閱歷，更提高了專業(yè)能力。

校企合作 實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)無縫對(duì)接

2009年，教育部推出“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”，旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量工程技術(shù)人才，為國(guó)家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略服務(wù)。而這也對(duì)材料成型及控制工程專業(yè)的人才培養(yǎng)提出了巨大的挑戰(zhàn)。

“企業(yè)學(xué)習(xí)是卓越工程師培養(yǎng)的的重要組成部分，也是卓越工程師人才培養(yǎng)成敗的關(guān)鍵，必須建立相關(guān)的保障機(jī)制和措施?！敝貞c理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院副院長(zhǎng)周志明介紹，為落實(shí)學(xué)生企業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，創(chuàng)建高校和行業(yè)、企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的機(jī)制，該專業(yè)在前期建設(shè)大學(xué)生實(shí)習(xí)基地，與相關(guān)企業(yè)良好合作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升合作的層次與水平。為讓學(xué)生能學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)院還與企業(yè)溝通、商議學(xué)生的具體時(shí)間內(nèi)容，并落實(shí)到每個(gè)學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃中。

目前，學(xué)院與擁有穩(wěn)定的企業(yè)實(shí)習(xí)基地有10余個(gè)，學(xué)生從大三就開始進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)，畢業(yè)課題來源于企業(yè)，除學(xué)校導(dǎo)師外，還有企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)，實(shí)行“雙導(dǎo)師制”，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和企業(yè)的無縫對(duì)接，“大四畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們上手非?？欤鞣矫娑己艹墒炝恕?。

搭建平臺(tái) 為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展服務(wù)

除了重視學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和能力提升，學(xué)院對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)同樣看重。學(xué)院成立舞蹈隊(duì)，讓專業(yè)教練進(jìn)學(xué)校，每周對(duì)同學(xué)們進(jìn)行訓(xùn)練，提升學(xué)生儀態(tài)和自信；組織辯論隊(duì)，邀請(qǐng)友好院校辯論隊(duì)指導(dǎo)老師分享交流；組織學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)，對(duì)學(xué)校后勤務(wù)工人員子女進(jìn)行輔導(dǎo)……

江馨，材料科學(xué)與工程學(xué)院2014級(jí)學(xué)生，曾任院科協(xié)學(xué)研部部長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員。作為學(xué)生干部，她在帶頭建設(shè)班級(jí)的同時(shí)，連續(xù)兩年參與策劃院級(jí)百科知識(shí)競(jìng)答大賽和校級(jí)金相大賽，成功組織了學(xué)院第四屆“精英計(jì)劃”項(xiàng)目。去年，在學(xué)院年度表彰大會(huì)上，江馨被評(píng)選為“十大優(yōu)秀材子”。

“以前我從沒組織過活動(dòng)，也沒做過策劃的工作。大學(xué)四年，無論我是參加學(xué)生會(huì)，還是加入精英計(jì)劃，學(xué)院為我們提供了很多平臺(tái)，給予我們很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)、犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)?！苯罢f，在這個(gè)過程中，無論是專業(yè)老師還是學(xué)辦老師，都給予她鼓勵(lì)和支持，讓她挖掘潛力，提升綜合素質(zhì)。

同時(shí)，學(xué)院還創(chuàng)建“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園”，為學(xué)生“開拓杯”課外科研項(xiàng)目立項(xiàng)、“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競(jìng)賽、拔尖創(chuàng)新人才項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)規(guī)劃大賽等各個(gè)層面的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，提供項(xiàng)目指南、經(jīng)費(fèi)場(chǎng)地條件保障和專業(yè)老師指導(dǎo)的服務(wù)，幫助學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。（陳琦 劉鋮鋮）