四川信息職業(yè)技術學院2018年高職單招中職類技能測試方案
信息技術一類
（計算機網(wǎng)絡技術、信息安全與管理、云計算技術與應用、數(shù)字媒體應用技術）
一、測試目的
主要考察學生掌握信息技術常識、臺式機硬件基礎、計算機網(wǎng)絡基礎、計算機拆裝技術規(guī)范的能力。
二、測試內(nèi)容
信息技術常識、臺式機硬件基礎、計算機網(wǎng)絡基礎、電腦拆裝技術規(guī)范、數(shù)據(jù)庫、靜態(tài)網(wǎng)頁、操作系統(tǒng)（win7）。
三、測試時間和方式
1.測試時間：網(wǎng)考60分鐘；
2.測試方式：題型分為單選、多選、判斷。
四、評分標準
序號 | 項目 | 內(nèi)容及要求 | 配分 | 時間 （分鐘） |
1 | 基礎理論知識 | 1.計算機硬件基礎知識（機箱作用、顯示器相關概念作用及參數(shù)、LED和CRT顯示器區(qū)別、CPU相關概念作用及參數(shù)、內(nèi)存相關概念參數(shù)、機械硬盤和固態(tài)硬盤相關概念、比較及參數(shù)、主板芯片端口識別、顯卡相關概念參數(shù)、電源相關概念參數(shù)、網(wǎng)卡相關概念參數(shù)、輸入設備和輸出設備）； 2.計算機網(wǎng)絡基礎知識（計算機網(wǎng)絡的概念分類、局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)的概念、域名、IP地址的概念、DNS和網(wǎng)關的概念、DHCP的概念、網(wǎng)線和網(wǎng)卡概念、集線器和交換機概念、modem和路由器概念、無線中繼器概念、無線網(wǎng)絡基本概念）； 3.數(shù)據(jù)庫（基本概念、基本操作（增刪改查））； 4.靜態(tài)網(wǎng)頁（基本概念、常用標簽）； 5.操作系統(tǒng)常識（win7） 6.信息技術常識（信息安全、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能相關常識及IT類主流企業(yè)）。 | 75 | 40 |
2 | 拆裝技術規(guī)范 | 防靜電規(guī)范、拆裝規(guī)范、驗機規(guī)范、工具使用規(guī)范。 | 25 | 20 |
信息技術二類
（應用電子技術、通信技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、電氣自動化技術、電梯工程技術、智能控制技術）
一、測試目的
主要考察學生對常用電子元器件的識別與檢測能力，電子電路原理圖及裝配圖的識讀能力，電子產(chǎn)品的裝配、連接和調(diào)試能力，常用儀器儀表和裝配工具的使用能力及安全生產(chǎn)意識。
二、測試內(nèi)容
考生根據(jù)產(chǎn)品說明書在規(guī)定時間內(nèi)完成簡單電子產(chǎn)品的裝配、連接和調(diào)試操作。（注：所有技能測試工具由考點提供）
三、測試時間
60分鐘
四、專業(yè)技能測試評分標準
序號 | 項目名稱 | 評分標準 | 分數(shù) |
1 | 安全文明 生產(chǎn) | 按照6S管理規(guī)范要求完成電子產(chǎn)品裝配和調(diào)試工作，能正確使用常用電子儀器儀表與裝配工具。 | 10分 |
2 | 電子元器件裝配 | 1.能正確識別、識讀與檢測元器件。 2.元器件安裝前引腳應進行加工（如去氧化層、引腳成型標準）。 3.元器件裝配位置應按照印制電路板所示位置代號進行正確裝配。 4.元器件平裝與豎裝高度、元器件標記讀數(shù)、元器件安裝朝向和色碼部位均應符合印制電路板安裝工藝文件要求。 5.元器件裝配后不能出現(xiàn)歪、斜現(xiàn)象。 | 35分 |
3 | 手工焊接 | 1.焊點應具有良好導電性、焊料要適當、具有一定機械強度、焊點表面具有良好光澤。 2.焊點不應有毛刺、虛假焊、漏焊、碰焊、焊盤脫落、焊點表面應清潔。 3.不能損傷印制板焊接面或涂復層。 4.元件引腳修剪與印制電路板高度應滿足1mm左右。 | 35分 |
4 | 整機裝配 | 1.電源線、地線與信號線顏色選擇應符合電子產(chǎn)品裝配工藝原則。 2.按照考試提供產(chǎn)品說明書要求進行整機裝配，構成一個完整產(chǎn)品。 | 10分 |
5 | 調(diào)試 | 根據(jù)考試提供裝聯(lián)產(chǎn)品要求，進行電路指定位置參數(shù)的測試、調(diào)試與記錄，參數(shù)指標應在要求誤差范圍內(nèi)。 （測試內(nèi)容包括萬用表測電路某點電壓、電流、電阻，示波器測試某點波形等。） | 10分 |
財經(jīng)商貿(mào)類
（電子商務）
一、依據(jù)與目的
根據(jù)四川省單獨招生考試相關文件精神，以教育部中等職業(yè)學校電子商務專業(yè)和財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)教學指導方案和中華人民共和國職業(yè)技能鑒定規(guī)范為依據(jù)，結合四川信息職業(yè)技術學院實際,2018年電子商務專業(yè)技能測試由專業(yè)知識考試和技能操作考試兩部分組成，是面向中等職業(yè)學校相關專業(yè)畢業(yè)生的選拔性考試，考試內(nèi)容主要結合中等職業(yè)學校教學實際，以會計基礎和計算機基礎等知識為重點，測試考生電子商務綜合技能水平及實際應用能力。
二、測試項目
電子商務專業(yè)技能考試總分100 分，其中考生在計算機應用基礎和會計基礎2個模塊中，選擇1個作為考試項目，測試時間為60分鐘。
序號 | 技能測試項目 | 技能測試要求 | 備注 |
1 | 計算機應用基礎 100分 | 1、文件操作（以Windows 7為操作系統(tǒng)） 2、Word 2010基本操作 | 考生從2個項目中選擇1個項目進行測試。 |
2 | 會計業(yè)務基本技能 100分 | 1、財務數(shù)字書寫規(guī)范 2、能正確填寫會計憑證 3、能正確登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬 |
三、測試內(nèi)容
（一）計算機應用基礎（100分）----現(xiàn)場測試，計算機操作
1. 文件操作（Windows 7為操作系統(tǒng)環(huán)境）（30分）
包括：文件夾、文件查看方式；文件與文件夾創(chuàng)建、查找、移動、復制、刪除、重命名、屬性設置；文件與應用程序關聯(lián)，打印文件，快捷方式創(chuàng)建與刪除；應用程序啟動和退出；文件夾選項設置。。
2.Word 2010基本操作（70分）
包括：新建、打開、保存、保護、打印；插入、刪除、修改、替換、移動、復制編輯操作；分節(jié)、分欄、項目符號與編號、頁眉和頁腳、邊框和底紋、頁碼的插入；表格的創(chuàng)建和修飾，表格的編輯，數(shù)據(jù)的排序。
（二） 會計基本技能（100分）----現(xiàn)場測試
1.會計憑證的填寫（60分）
包括：企業(yè)日常經(jīng)濟活動（籌資、供應、生產(chǎn)、銷售、利潤形成等活動）中常見的外來原始憑證和自制原始憑證，并能正確理解、描述原始憑證所承載的經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容；現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票以及企業(yè)供應、生產(chǎn)、銷售等環(huán)節(jié)涉及的主要原始憑證，如收料單、領料單、產(chǎn)成品入庫單、產(chǎn)成品出庫單、銷售發(fā)票、發(fā)料憑證匯總表等；原始憑證填寫符合會計規(guī)范、填寫數(shù)據(jù)正確無誤。記賬憑證的填寫包括收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證、通用記賬憑證，記賬憑證的填寫符合考試要求與會計規(guī)范、編制數(shù)據(jù)正確無誤，編制會計科目正確無誤。
2.現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的登記（40分）
包括：按照要求對相應記賬憑證的內(nèi)容登記相應的現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，登記符合會計規(guī)范、登記數(shù)據(jù)正確無誤。
四、測試方式及組織
考生在測試前30分鐘進入指定的候考室等待，在候考室工作人員的指導下完成簽到、技能測試項目選擇和技能測試順序的抽簽，并在引導員的引導下進入考試區(qū)域，等待測試。
（一） 計算機應用基礎
采用計算機操作的形式，考題由四川信息職業(yè)技術學院電子商務教研室自主命題，考生根據(jù)考題設計的計算機作業(yè)要求標準，完成計算機的啟動，文件的查詢、文檔的編輯、保存、提交等任務，主要測試考生對計算機應用的基本方法和要求的運用能力。每位考生考試時間為60分鐘。
總分滿分100分。
（二）會計
采用現(xiàn)場實際操作的形式，考生為一人／位，選擇本項目的現(xiàn)場測試時，要求考生在操作過程操作規(guī)范、根據(jù)考題設計和要求完成原始憑證的填寫、記賬憑證的填制、審核、現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的登記。
五、測試場地準備物品清單
（一）計算機應用基礎
電腦機房，并安裝Windows 7為操作系統(tǒng)、Word 2010軟件。
（二） 會計
品名 | 數(shù)量 | 規(guī)格要求說明 |
原始憑證 | 每個考生一份 | 無 |
記賬憑證 | 每個考生一份 | 無 |
現(xiàn)金日記賬賬頁 | 每個考生一份 | 無 |
銀行存款日記賬賬頁 | 每個考生一份 | 無 |
六、參考資料
1.《計算機應用基礎》宋晏,劉勇主編電子工業(yè)出版社2013年出版
2.《基礎會計》，趙麗生主編，高等教育出版社，2017年7月出版
旅游服務一類
（旅游管理）
一、依據(jù)與目的
本技能測試大綱以教育部中等職業(yè)學校旅游管理專業(yè)教學指導方案和中華人民共和國職業(yè)技能鑒定規(guī)范為依據(jù)，結合中等職業(yè)學校教學實際，以測試考生專業(yè)操作技能和在操作過程中表現(xiàn)出來的職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能學習潛力為目的制定。
二、測試項目
序號 | 技能測試項目 | 技能測試要求 | 備注 |
1 | 模擬景區(qū)（點）講解 （考生自選一個景點） | 1、語音清晰，語速適中，節(jié)奏合理 2、語言準確、規(guī)范；表達流暢、有條理；具有生動性和趣味性 3、景點信息正確、準確，要點明確，無明顯錯誤 4、條理清晰，詳略得當，主題突出 5、所講內(nèi)容具有一定的文化內(nèi)涵，能體現(xiàn)物境、情境和意境的統(tǒng)一 6、能使用恰當?shù)闹v解技巧，講解通俗易懂，富有感染力 | 考生從2個項目中選擇1個項目進行測試。 |
2 | 中餐服務基本技能 | 1、能熟練使用托盤 2、能熟練進行餐巾折花 |
三、測試內(nèi)容
（一）景點模擬講解（100分）----現(xiàn)場測試
1.掌握景點講解的基本方法和要求；
2.語言表達清楚、準確。
（二）中餐基本服務技能（100分）----現(xiàn)場測試
1.托盤技能能力（40分）
(1)掌握餐飲服務中托盤的輕托使用方法，手法正確，托盤平穩(wěn)；
(2)裝盤符合使用原則，內(nèi)高外低，分類擺放；
(3)步伐輕盈大方，托送物品無翻到、落地現(xiàn)象；
(4)職業(yè)習慣好，微笑服務；
(5)在規(guī)定時間2分鐘內(nèi)完成。
2.餐巾折花技能能力（60分）
(1)掌握餐巾折花的基本手法；
(2)能獨立制作杯花和盤花各三種，并能報出每一種花的花名，造型挺括美觀；
(3)操作動作手法正確，符合衛(wèi)生要求；
(4)職業(yè)習慣好，微笑服務；
(5)在規(guī)定時間4分鐘內(nèi)完成。
四、測試方式及組織
考生在測試前30分鐘進入指定的候考室等待，在候考室工作人員的指導下完成簽到、技能測試項目選擇和技能測試順序的抽簽，并在引導員的引導下進入考試區(qū)域，等待測試。
（一）模擬景區(qū)（點）講解
采用現(xiàn)場模擬講解的形式，模擬景點講解由考生自選一個四川省4A級及以上景區(qū)進行，主要測試考生對景點講解的基本方法和要求的運用能力、語言表達能力、臨場應變能力。每位考生講解時間4—5分鐘。
總分滿分100分。
（二）中餐基本服務技能
采用現(xiàn)場實際操作的形式，考生為一人/位，輪流參加2個項目的現(xiàn)場測試。要求考生操作過程中動作嫻熟、敏捷，姿態(tài)優(yōu)美，能體現(xiàn)崗位氣質(zhì)。每個考生測試時間為6分鐘（包括托盤和餐巾折花）。
總分滿分為100分（包括托盤40分和餐巾折花60分）。
五、測試場地準備物品清單
（一）模擬景區(qū)（點）講解
計時器6個
（二）中餐基本服務技能
品名 | 數(shù)量 | 規(guī)格要求說明 |
托盤 | 2個 | 膠木托盤，中號 |
礦泉水 | 4瓶 | 怡寶500ml裝 |
罐裝飲料 | 6聽 | 雪碧聽裝 |
餐碟 | 6個 | 直徑24-28cm |
直身杯 | 6個 | 杯身高20cm |
條桌 | 6張 | 1.2米*0.5米 |
椅子 | 4把 | 靠背椅，供考場主考官使用 |
計時器 | 6個 |
六、參考資料
1、《景區(qū)（點）講解員講解實訓教程》秦盛林主編 2016年09月出版北京師范大學出版社2、《餐飲服務與管理》李賢政主編 2014年8月出版高等教育出版社
加工制造類
（數(shù)控技術、模具設計與制造、工業(yè)機器人技術、機械設計與制造、汽車檢測與維修技術）
一、測試目的
主要考察學生使用基本測繪工具（游標卡尺、三角板等）進行零件測繪（包括表達方案選擇、繪制零件圖及尺寸標注）的能力和水平。
二、測試內(nèi)容
考生根據(jù)考點提供的零件，進行零件草圖繪制，并使用考點提供的測量工具（游標卡尺、三角板等）進行尺寸測量并記錄相關尺寸數(shù)據(jù)，在規(guī)定時間內(nèi)完成正式零件圖的繪制。
三、考試時間
60分鐘
四、專業(yè)技能測試評分標準
序號 | 項目 | 內(nèi)容及要求 | 配分 | 備注 | |
1 | 分析零件繪制零件草圖 | 繪制零件草圖 | （1）測繪中步驟合理，方法正確 （2）圖形正確、表達合理 （3）尺寸標注正確、完整、清晰、合理 （4）圖線線型清晰、正確 | 25 | |
分析零件測量尺寸 | （1）合理選擇、正確使用量具 （2）尺寸精度（直徑精確到0.1，長度、深度、高度等精確到0.1） | 15 | |||
測繪方法和步驟 | （1）測繪中步驟合理，方法正確 | 10 | |||
2 | 繪制零件圖 | （1）視圖布局合理，視圖表達方案合理，圖線線型清晰、正確。 （2）尺寸標注正確、完整、清晰、合理。 （3）正確填寫標題欄。 | 50 | ||
合計 | 100 | ||||
加工制造類
（新能源汽車技術）
一、測試目的
主要測試學生對汽車電路基礎知識的理解情況和對汽車電器檢測方面所用基本測量工具、儀器儀表的運用情況。
二、測試內(nèi)容
汽車車窗升降電機控制電路接線考核，目標是實現(xiàn)汽車升降開關控制汽車車窗升降電機的正反轉(zhuǎn)控制功能?？键c提供12V車用電源接口、汽車車窗升降開關、汽車車窗升降電機、剝線鉗、汽車通用常開常閉式繼電器、保險管若干、線束若干?？忌鶕?jù)考點提供的測量工具（萬用表）檢測汽車升降開關接口端子的控制線序，然后簡單繪制汽車車窗升降電機控制電路圖（電路圖符號規(guī)范），正確使用剝線鉗將所需線束裁剪適當，并在規(guī)定時間內(nèi)完成接線。
三、考試時間
60分鐘。
四、專業(yè)技能測試評分標準
汽車車窗升降電機控制電路接線 | |||||
序號 | 項目 | 內(nèi)容及要求 | 配分 | 備注 | |
1 | 汽車車窗升降電機電路接線考核 | 工具的使用 | (1)正確使用考點提供的萬用表。 (2)準確測量考點提供的電源電壓并讀數(shù)，保留小數(shù)點后2位。 (3)合理選用萬用表的歐姆檔、二極管檔、蜂鳴檔等檔位。 | 10 | |
開關端子控制線序測量 | (1)分別按動升降開關的開/關側(cè)，使用測量工具檢測升降開關接口端子線序。 (2)將測量控制線序列出表格。 | 10 | |||
繪制升降電機控制電路圖 | (1)從備選汽車元器件（車用電源接口、汽車車窗升降開關、汽車車窗升降電機、剝線鉗、汽車通用常開常閉式繼電器、保險管若干、線束若干）中選擇合適的汽車電器。 (2)根據(jù)所選汽車電器的電路符號繪制汽車車窗升降電機控制電路圖。 | 20 | |||
車窗升降電機控制電路接線 | (1)使用剝線鉗等工具裁剪適量的線束。 (2)使用測量工具確定考點所供電源的正負極。 (3)根據(jù)車窗升降電機控制電路圖完成車窗升降電機控制電路接線。 注意：打開電源前需測量確認電源正負極開路。 (4)按動升降開關的開側(cè)，升降電機正轉(zhuǎn)；按動升降開關的關側(cè)，升降電機反轉(zhuǎn)。 | 30 | |||
2 | 安全文明操作 | 遵守安全操作規(guī)程，正確使用工量具，操作現(xiàn)場整潔 | 20 | ||
安全用電，防火，無人身、設備事故 | 10 | ||||
合計 | 100 | ||||
