生命科學(xué)學(xué)院專業(yè)介紹

河北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院其前身為1951年成立的河北北京師范?？茖W(xué)校生物科；1956年，從北京搬至石家莊更名為石家莊師范學(xué)院生物系；1960年更名為石家莊師范大學(xué)生物系；1962年更名為河北師范大學(xué)生物系；2000年更名為河北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)有在職教職工122人，專任教師94人，其中教授37人，副教授38人。包括中科院院士1人、國家海外高層次人才1人、國家“萬人計劃”教學(xué)名師1人、中科院“百人計劃”特聘專家1人、國務(wù)院特殊津貼專家3人、國家“百千萬”人才工程入選者1人、國家高層次人才特殊支持計劃青年拔尖人才1人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃5人、河北省有突出貢獻(xiàn)中青年專家5人、河北省“巨人計劃”創(chuàng)新團(tuán)隊2個、河北省百人計劃特聘專家6人、河北省新世紀(jì)“三三三人才工程”一層次1人、二層次2人、河北省杰出青年科學(xué)基金獲得者9人、河北省高?！鞍倜麅?yōu)秀創(chuàng)新人才支持計劃”7人、河北省青年拔尖人才5人。多人次入選河北省教學(xué)名師。

學(xué)院擁有國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個、省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊3個，劉敬澤教授領(lǐng)銜的“生態(tài)學(xué)教師團(tuán)隊”被評為“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊”。建設(shè)有《組織學(xué)與解剖學(xué)》國家級精品資源共享課程1門、《食用菌功能性飲料生產(chǎn)工藝虛擬仿真實(shí)驗(yàn)》國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程1門、《組織學(xué)與解剖學(xué)》國家級線上線下混合式一流課程1門，并建設(shè)有11門雙語教學(xué)課程（含1門全英文外教課程，由專職外教全英文授課）。學(xué)院教師主編《人體組織學(xué)與解剖學(xué)》、《進(jìn)化生物學(xué)》等國家規(guī)劃教材和教學(xué)參考書20余部。

學(xué)院設(shè)有生物學(xué)和生態(tài)學(xué)兩個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，生物學(xué)和生態(tài)學(xué)兩個博士后科研流動站。細(xì)胞生物學(xué)為國家重點(diǎn)學(xué)科，生物學(xué)、生態(tài)學(xué)為河北省“雙一流”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。學(xué)院建設(shè)有分子細(xì)胞生物學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、河北省動物生理生化與分子生物學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、河北省“細(xì)胞信號與環(huán)境適應(yīng)”協(xié)同創(chuàng)新中心、河北省“生態(tài)環(huán)境”協(xié)同創(chuàng)新中心、河北省抗腫瘤分子靶標(biāo)新藥技術(shù)創(chuàng)新中心、河北省食用菌（加工）工程技術(shù)研究中心以及國家級生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等一批國家和省級學(xué)科科研和教學(xué)平臺。

學(xué)院教師近年承擔(dān)了國家973、863計劃、國家重點(diǎn)研發(fā)計劃、國家自然科學(xué)基金重大、重點(diǎn)、杰青、農(nóng)業(yè)部轉(zhuǎn)基因重大專項(xiàng)、科技跨越計劃等一批高水平國家級項(xiàng)目。2010年，孫大業(yè)院士課題組研究成果獲國家自然科學(xué)二等獎。2016年，劉敬澤教授團(tuán)隊研究成果獲教育部自然科學(xué)二等獎?？蒲腥藛T在Science、Cell、NatureCell Biology、PNAS、Plant Cell、ACS Nano等國際高水平權(quán)威期刊發(fā)表論文。出版《細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)》、《中國動物志》等學(xué)術(shù)著作多部。培育“師欒02-1”高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)強(qiáng)筋小麥品種通過國家審定，推廣種植面積3000多萬畝。以我院為理事長單位設(shè)立河北省山區(qū)食用菌產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。

生物科學(xué)專業(yè)：國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

一、專業(yè)特色

河北師范大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)建于1951年（前身生物教育專業(yè)），2007年獲批國家級生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，2008年被評為教育部高等學(xué)校生物科學(xué)特色專業(yè)，2012年入選教育部高等學(xué)?！皩I(yè)綜合改革試點(diǎn)”，2019年入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2020年通過教育部師范類專業(yè)二級認(rèn)證。本專業(yè)依托學(xué)院生物學(xué)、生態(tài)學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、細(xì)胞生物學(xué)國家重點(diǎn)學(xué)科、分子細(xì)胞生物學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、生物學(xué)和生態(tài)學(xué)河北省“雙一流”建設(shè)學(xué)科以及各類省級學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室平臺，目前已形成了以師資隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以國家、省級精品課程建設(shè)為抓手，以國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為支撐，以教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為保障的辦學(xué)特色，通過不斷深化人才培養(yǎng)模式，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。2022年起考核合格的畢業(yè)生可憑學(xué)校簽發(fā)的《師范生教師職業(yè)能力證書》，免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

貫徹黨的教育方針，適應(yīng)國家、地區(qū)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和教師隊伍建設(shè)重大戰(zhàn)略需求，落實(shí)國家教師教育相關(guān)政策要求，立足河北、面向全國，為中學(xué)和相關(guān)教育機(jī)構(gòu)培養(yǎng)能從事生物類教學(xué)工作的思想道德水平高、積極踐行社會主義核心價值觀、遵紀(jì)守法、熱愛教育事業(yè)，具有扎實(shí)學(xué)識和良好的文化科學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)和育人水平高，具備一定國際視野，具有終身學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展意識，具有良好的溝通能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，能夠引領(lǐng)生物學(xué)中等教育改革和發(fā)展方向的創(chuàng)新型、高素質(zhì)教學(xué)人才；培養(yǎng)有志于在生物學(xué)相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和管理等工作的創(chuàng)新型人才。

三、課程設(shè)置

本專業(yè)課程體系分為學(xué)校通識平臺課程、大類平臺課程、學(xué)科平臺課程、專業(yè)必修和選修課程以及實(shí)踐類課程、綜合素質(zhì)課程。開設(shè)的核心課程主要有植物學(xué)、動物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、植物生理學(xué)、分子生物學(xué)（雙語）、組織學(xué)與解剖學(xué)、人體及動物生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)（雙語）、普通生態(tài)學(xué)、進(jìn)化生物學(xué)。所有核心課程均開設(shè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程，另外，組織學(xué)生進(jìn)行生物科學(xué)野外綜合實(shí)習(xí)、教育實(shí)習(xí)、科技創(chuàng)新活動、畢業(yè)設(shè)計等活動。

四、學(xué)制與學(xué)位

全日制本科學(xué)制四年，實(shí)行彈性修業(yè)年限，允許學(xué)生在三至六年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。畢業(yè)審核總學(xué)分174學(xué)分，其中第一課堂不低于170學(xué)分，第二課堂不低于4學(xué)分。對符合學(xué)位授予條件者授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

生物科學(xué)專業(yè)真知實(shí)驗(yàn)班（與中國科學(xué)院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所合作培養(yǎng)）：國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

一、專業(yè)特色

河北師范大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)（真知實(shí)驗(yàn)班）于2015年獲批招生，屬于非師范類，提前批錄取。生物科學(xué)（真知實(shí)驗(yàn)班）與中國科學(xué)院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所開展合作培養(yǎng)，依托細(xì)胞生物學(xué)國家重點(diǎn)學(xué)科，分子細(xì)胞生物學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等平臺，整合河北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院與中國科學(xué)院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所的科研與師資等優(yōu)勢資源，培養(yǎng)具有扎實(shí)的理論知識、嫻熟的實(shí)驗(yàn)技能、較高的學(xué)科素養(yǎng)、良好的批判與創(chuàng)新精神、勇攀科學(xué)高峰的基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

河北師范大學(xué)生物科學(xué)（真知實(shí)驗(yàn)班）貫徹黨的教育方針，適應(yīng)國家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展要求，緊跟國家戰(zhàn)略、區(qū)域經(jīng)濟(jì)和技術(shù)發(fā)展需求，全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，立足河北、面向全國，匯聚能力卓越、志存高遠(yuǎn)的優(yōu)秀學(xué)生，旨在培養(yǎng)一批積極踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)具有扎實(shí)的理論知識、嫻熟的實(shí)驗(yàn)技能、較高的學(xué)科素養(yǎng)、良好的批判與創(chuàng)新精神、勇攀科學(xué)高峰的基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才。

三、課程設(shè)置

開設(shè)的核心課程主要有發(fā)展中的生命科學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、普通生態(tài)學(xué)、進(jìn)化生物學(xué)、遺傳學(xué)、植物生理學(xué)、分子生物學(xué)（雙語）、生物信息學(xué)、組織學(xué)與解剖學(xué)、人體及動物生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)（雙語）、現(xiàn)代生物技術(shù)（四大工程）、生物文獻(xiàn)檢索與論文寫作、生命科學(xué)前沿等，其中部分課程由中國科學(xué)院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所的老師授課。此外，真知班學(xué)生從大一開始進(jìn)入學(xué)院擁有的教育部和河北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，由專門導(dǎo)師指導(dǎo)開展科研訓(xùn)練，大三或大四期間超過2/3的學(xué)生有機(jī)會去中國科學(xué)院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所開展專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計等。另外，真知班學(xué)生還進(jìn)行野外綜合實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)，專業(yè)綜合實(shí)習(xí)、科技創(chuàng)新活動、畢業(yè)設(shè)計等活動。

四、學(xué)制與學(xué)位

全日制本科學(xué)制四年，實(shí)行彈性修業(yè)年限，允許學(xué)生在三至六年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。畢業(yè)審核總學(xué)分174學(xué)分，其中第一課堂不低于170學(xué)分，第二課堂不低于4學(xué)分。對符合學(xué)位授予條件者授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

生物技術(shù)專業(yè)：國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

一、專業(yè)特色

生物技術(shù)專業(yè)建于2000年，2007年獲批國家級生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，2021年入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。本專業(yè)以師資隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以生物學(xué)、生態(tài)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科建設(shè)為龍頭，以教育部和省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家級生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心及省級協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)為支撐，以國家、省級精品課程體系建設(shè)為抓手，以教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為保障，培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)、創(chuàng)新型生物技術(shù)專業(yè)人才。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

河北師范大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)貫徹黨的教育方針，適應(yīng)國家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展要求，緊跟國家戰(zhàn)略、區(qū)域經(jīng)濟(jì)和技術(shù)發(fā)展需求，立足河北、面向全國，培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀與高度的社會責(zé)任感；系統(tǒng)掌握現(xiàn)代生物學(xué)和生物技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能；具備良好的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力以及開闊的國際視野；能夠在生物醫(yī)藥、食品、農(nóng)林牧漁、環(huán)保等行業(yè)從事與生物技術(shù)有關(guān)的分析測試、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)和行政管理等工作的高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才。

三、課程設(shè)置

開設(shè)的核心課程主要有植物生物學(xué)、動物生物學(xué)、微生物學(xué)、免疫學(xué)、生物化學(xué)、發(fā)酵工程、酶工程、基因工程、細(xì)胞工程、分子生物學(xué)（雙語）、遺傳學(xué)、化工原理與工藝、細(xì)胞生物學(xué)（雙語）、生物統(tǒng)計學(xué)、生物信息學(xué)。所有核心課程均開設(shè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程，另外，組織學(xué)生進(jìn)行野外綜合實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合實(shí)習(xí)（可赴中國科學(xué)院和中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院等單位實(shí)習(xí)或交流）、科技創(chuàng)新活動、畢業(yè)設(shè)計等，加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能。

四、學(xué)制與學(xué)位

全日制本科學(xué)制四年，實(shí)行彈性修業(yè)年限，允許學(xué)生在三至六年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。畢業(yè)審核總學(xué)分174學(xué)分，其中第一課堂不低于170學(xué)分，第二課堂不低于4學(xué)分。對符合學(xué)位授予條件者授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

生態(tài)學(xué)

一、專業(yè)特色

河北師范大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)2017年獲批招生。本專業(yè)積極響應(yīng)國家生態(tài)文明建設(shè)需求，通過與生態(tài)相關(guān)的科研院所和企事業(yè)單位合作，采用小班制教學(xué)，培養(yǎng)能從事生態(tài)保護(hù)、生態(tài)環(huán)境評價、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、水產(chǎn)生態(tài)養(yǎng)殖、生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計等領(lǐng)域、部門工作的高素質(zhì)、多元化、復(fù)合型人才。依托生態(tài)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、生態(tài)學(xué)博士后科研流動站，生態(tài)學(xué)專業(yè)目前已建成“本-碩-博”多層次一體化的完整人才培養(yǎng)體系，2021屆畢業(yè)生考研率為50%，2022屆畢業(yè)生考研率為66.7%。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

河北師范大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)貫徹黨的教育方針，適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)需求，立足河北、面向全國，培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的道德和人文科學(xué)素養(yǎng)，扎實(shí)的基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)和應(yīng)用生態(tài)學(xué)理論知識，掌握現(xiàn)代生態(tài)學(xué)野外調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究、計算機(jī)模擬等研究技能，能夠在與生態(tài)學(xué)相關(guān)的環(huán)境、農(nóng)林、水產(chǎn)等生態(tài)組織、科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門等從事生態(tài)保護(hù)、生態(tài)環(huán)境評價、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、水產(chǎn)生態(tài)養(yǎng)殖、生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計等領(lǐng)域、部門工作的高素質(zhì)、多元化、復(fù)合型人才。

三、課程設(shè)置

課程體系分為學(xué)校通識平臺課程、大類平臺課程、學(xué)科平臺課程、專業(yè)必修和選修課程以及實(shí)踐類課程、綜合素質(zhì)課程。本專業(yè)開設(shè)的核心課程主要有動物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、生理生態(tài)學(xué)、種群生態(tài)學(xué)、群落與生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、污染生態(tài)學(xué)、分子生態(tài)學(xué)、應(yīng)用生態(tài)學(xué)等。另外，組織學(xué)生進(jìn)行生態(tài)學(xué)野外綜合實(shí)習(xí)、生態(tài)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)（實(shí)習(xí)基地包括中科院水生生物研究所、中國科學(xué)院西雙版納熱帶植物園和北京市生態(tài)環(huán)境保護(hù)科學(xué)研究院等單位）、科技創(chuàng)新活動、畢業(yè)設(shè)計等，多種方式加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能訓(xùn)練。

四、學(xué)制與學(xué)位

全日制本科學(xué)制四年，實(shí)行彈性修業(yè)年限，允許學(xué)生在三至六年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。畢業(yè)審核總學(xué)分170學(xué)分，其中第一課堂不低于166學(xué)分，第二課堂不低于4學(xué)分。對符合學(xué)位授予條件者授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。