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          安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信用管理

          | 發(fā)布者: 凝望著你| 查看: 192| 評論: 0|來自: 12072

          摘要:   培養(yǎng)目標(biāo)  本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,踐行社會主義核心價值觀,具有一定的文化水平,良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),強烈的社會責(zé)任感和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,掌握本專業(yè)的專業(yè)知識和主要技術(shù)技能,面向中小微 ...

            培養(yǎng)目標(biāo)

            本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,踐行社會主義核心價值觀,具有一定的文化水平,良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),強烈的社會責(zé)任感和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,掌握本專業(yè)的專業(yè)知識和主要技術(shù)技能,面向中小微企業(yè)、金融機構(gòu)、會計師事務(wù)所、資信評級機構(gòu)等基層業(yè)務(wù)和管理崗位,信用分析、信用管理、信用擔(dān)保等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

            主要課程

            基礎(chǔ)會計、金融基礎(chǔ)、財務(wù)管理、信用管理基礎(chǔ)、社會信用理論與實務(wù)、信用評級實務(wù)、金融產(chǎn)品營銷實務(wù)、金融法規(guī)、銀行綜合柜臺操作、互聯(lián)網(wǎng)金融實務(wù)、個人理財、銀行信貸管理、金融基礎(chǔ)、python在金融中的運用、excel在金融中的運用等。

            就業(yè)方向

            我院的信用管理專業(yè)立足于社會信用體系建設(shè)的需要,以“信”為本,致力于培養(yǎng)能從事信用調(diào)查和評估、信用保險和保理、信用擔(dān)保、商賬管理等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。其主要就業(yè)方向:工商企業(yè)、信用中介機構(gòu)、金融機構(gòu)等單位從事信用調(diào)查和評估、信用擔(dān)保、商賬管理等工作。展望未來,金融科技蓬勃發(fā)展,大數(shù)據(jù)風(fēng)險管理熱火朝天,信用管理也將成為新型經(jīng)濟業(yè)態(tài)發(fā)展的最佳助攻。

            專業(yè)亮點

            我校信用管理專業(yè)擁有一支精干的“雙師”型師資隊伍,信用管理專業(yè)隸屬于金融管理教研室,本教研室共有教師16人,其中專任教師9人、兼任和外聘教師7人,教授1人,副教授4人,省教壇新秀2人、安徽省教學(xué)能力大賽一等獎獲得者3人,多名教師具有在銀行、投資管理公司相關(guān)部門工作的經(jīng)歷,具有深厚的教學(xué)基本功和豐富的行業(yè)工作經(jīng)驗,近些年指導(dǎo)學(xué)生參加全國、省市級各項技能大賽多次拔得頭籌。

            專業(yè)特色

            由高校資深教授、行業(yè)一線的經(jīng)營管理者、人民銀行專家領(lǐng)導(dǎo)組成多元化的權(quán)威教學(xué)指導(dǎo)委員會,為本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案制定和課程優(yōu)化整合“保駕護航”。本專業(yè)緊密圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型信用管理人才的目標(biāo),構(gòu)建了“三強化、五階段、三位一體”人才培養(yǎng)模式。利用校內(nèi)“校中廠”資源進行“公司制、項目化、開放式”的實習(xí)實訓(xùn),使學(xué)生通過教、學(xué)、做合一的項目實施逐步提升崗位能力。依托專業(yè)崗位實踐、綜合頂崗實習(xí)等實踐教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生在真實生產(chǎn)環(huán)境和具體工作崗位上得到鍛煉和發(fā)展。


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