家政學(xué) 培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)立足山東、面向全國,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的綜合素養(yǎng),能夠在家政職業(yè)教育、家政服務(wù)、社區(qū)管理、家庭教育等相關(guān)領(lǐng)域從事教育教學(xué)、職業(yè)培訓(xùn)、運營管理、社區(qū)服務(wù)與管理、家庭生活與教育指導(dǎo)等工作的復(fù)合應(yīng)用型人才。 核心課程: 家政學(xué)概論、家庭社會學(xué)、家政學(xué)實務(wù)、家庭教育學(xué)、家庭營養(yǎng)學(xué)、家庭護(hù)理學(xué)、家庭心理學(xué)、中國家政思想史、社會研究方法等。 學(xué)前教育 培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)立足聊城,面向山東,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好教師職業(yè)道德與教育情懷、良好的科學(xué)與人文素養(yǎng),具備扎實的學(xué)前教育專業(yè)保教知識和較強(qiáng)的保教能力,能在幼兒園及其他保教機(jī)構(gòu)從事保教和管理工作,具有創(chuàng)新精神和可持續(xù)發(fā)展能力的區(qū)域骨干教師。 核心課程: 學(xué)前教育概論、學(xué)前教育課程論、學(xué)前兒童心理發(fā)展與測評、學(xué)前兒童保育學(xué)、幼兒園活動設(shè)計、學(xué)前教育管理、學(xué)前教育心理學(xué)、學(xué)前教育法規(guī)與教師職業(yè)道德、幼兒行為觀察與分析等。 漢語言文學(xué) 培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)以馬克思主義為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生具有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操,深厚的人文素養(yǎng),系統(tǒng)掌握漢語言文學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,具有較強(qiáng)的文學(xué)審美能力、語言表達(dá)能力和寫作能力,掌握基本的文獻(xiàn)檢索和資料查詢方法,具有一定的職業(yè)能力和科研能力,能在教育、科研、出版、新聞、廣告、網(wǎng)站和各類型企業(yè)等領(lǐng)域從事教學(xué)、教研、宣傳、文秘、管理以及廣告策劃、創(chuàng)意、制作等工作的應(yīng)用型人才。 核心課程: 現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、基礎(chǔ)寫作、邏輯學(xué)、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、美學(xué)概論、應(yīng)用寫作、中國古代文論。 英 語 培養(yǎng)目標(biāo): 英語專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞綜合發(fā)展,具有良好的綜合素質(zhì)、扎實的英語語言基本功、厚實的英語語言文學(xué)知識和必要的相關(guān)專業(yè)知識、寬闊的國際視野,具備一定的跨文化交際能力、批判性思維能力和研究創(chuàng)新能力,能夠在外事、文化教育、科技、經(jīng)貿(mào)、旅游等部門和各類企業(yè)中從事翻譯、管理、教學(xué)、科研等工作的應(yīng)用型人才。 核心課程: 綜合英語、高級英語、英語閱讀、英語語法、英語視聽、英語口語、英語寫作、英語演講、英國文學(xué)、美國文學(xué)、翻譯理論與實踐、英語語言學(xué)、旅游英語、基礎(chǔ)口譯、跨文化交際等。 商務(wù)英語 培養(yǎng)目標(biāo): 商務(wù)英語專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞綜合發(fā)展,具有扎實的英語基本功和寬廣的國際視野,掌握專門的國際商務(wù)知識與技能,熟悉經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基本知識和理論,具備較強(qiáng)的跨文化交際能力與較高的人文素養(yǎng),能在國際環(huán)境中熟練使用英語的應(yīng)用型商務(wù)英語專業(yè)人才。本專業(yè)分為國際商務(wù)、國際貿(mào)易和商務(wù)翻譯三個方向,學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣和將來的就業(yè)方向,在老師的指導(dǎo)下選擇相應(yīng)的方向課程,為將來步入社會做好準(zhǔn)備。 核心課程: 商務(wù)綜合英語、高級商務(wù)英語、商務(wù)英語閱讀、商務(wù)英語口語、商務(wù)英語視聽說、商務(wù)英語翻譯、商務(wù)英語口譯、經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論、管理學(xué)導(dǎo)論、國際商務(wù)導(dǎo)論、國際貿(mào)易實務(wù)、國際市場營銷、國際商務(wù)談判、跨文化交際學(xué)、國際貿(mào)易單證等。 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有基本的現(xiàn)代新聞傳播素養(yǎng),具有較高的人文素養(yǎng),兼具人文科學(xué)知識和社會學(xué)科知識,系統(tǒng)掌握網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本技能和基本方法以及扎實的新媒體實踐能力,能在互聯(lián)網(wǎng)公司、商業(yè)網(wǎng)站和新聞網(wǎng)站、政府和企事業(yè)單位從事新媒體內(nèi)容生產(chǎn),尤其是新媒體運營或網(wǎng)絡(luò)輿情管理相關(guān)工作崗位的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 核心課程: 傳播學(xué)、廣告學(xué)、數(shù)字多媒體作品創(chuàng)作、數(shù)據(jù)新聞、網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測與研判、媒介經(jīng)營與管理、新媒體數(shù)據(jù)分析和應(yīng)用、媒體創(chuàng)意與策劃、融合新聞、社會調(diào)查方法等。 應(yīng)用化學(xué) 培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)國家化學(xué)工業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要和人才市場需求,具備良好的科學(xué)、文化素養(yǎng),能夠系統(tǒng)扎實地掌握化學(xué)和應(yīng)用化學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,具有創(chuàng)新意識、實踐能力和競爭能力,畢業(yè)后能夠在應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)及技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品檢驗、生產(chǎn)管理等工作的德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用技術(shù)型人才。 核心課程: 無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、化工原理等。 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)基礎(chǔ)理論和相關(guān)專業(yè)知識,具備現(xiàn)代科技理念、綜合人文素質(zhì)、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和工程實踐能力,符合智能制造發(fā)展需求,能夠在機(jī)械設(shè)計、制造及相關(guān)領(lǐng)域從事機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計制造,機(jī)電設(shè)備的控制監(jiān)測和維護(hù),或在相關(guān)行業(yè)從事教學(xué)、科研和管理工作,具有較強(qiáng)的實踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型專業(yè)人才。 核心課程: 畫法幾何與工程制圖、金屬工藝學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械制造工藝學(xué)、數(shù)控技術(shù)、液壓與氣壓傳動、機(jī)械工程控制基礎(chǔ)、電氣控制與PLC技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)與應(yīng)用、制造系統(tǒng)自動化技術(shù) 電氣工程及其自動化 培養(yǎng)目標(biāo): 專業(yè)面向電氣行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,培養(yǎng)具有扎實電氣工程專業(yè)理論知識和專業(yè)技術(shù)能力,能夠在電力系統(tǒng)、電氣控制、電力電子、新能源等電氣工程領(lǐng)域從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、系統(tǒng)運行維護(hù)、項目管理等工作,能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新意識、團(tuán)隊精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 核心課程: 理論課程:電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動控制原理、單片機(jī)與接口技術(shù)、電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)、電機(jī)拖動、控制電機(jī)、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、供配電技術(shù)、發(fā)電廠電氣部分。 實踐課程:Altium Designer電路設(shè)計與應(yīng)用、MATLAB系統(tǒng)仿真、金工實訓(xùn)、電子工藝實訓(xùn)、電氣控制與PLC課程設(shè)計、單片機(jī)技術(shù)課程設(shè)計、電力電子課程設(shè)計、電力系統(tǒng)綜合課程設(shè)計、創(chuàng)新實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。 電子信息工程 培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)具有較高文化素質(zhì)修養(yǎng)、敬業(yè)精神和社會責(zé)任感,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和工程實踐能力,掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、電子系統(tǒng)設(shè)計原理與設(shè)計方法,具有較強(qiáng)的計算機(jī)、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力,面向電子技術(shù)、自動控制、計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才。 核心課程: Matlab語言及應(yīng)用、數(shù)字信號處理、單片機(jī)原理與應(yīng)用、EDA技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、通信原理、信息論、現(xiàn)代通信技術(shù)概論、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等。 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 培養(yǎng)目標(biāo): 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)致力于培養(yǎng)掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論與基本知識,掌握利用計算機(jī)解決實際問題必要的基本技能和方法,具有扎實的軟件設(shè)計與開發(fā)等理論基礎(chǔ),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識與實踐能力、團(tuán)隊協(xié)作精神,具有可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和適應(yīng)能力的創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才。 核心課程: 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、Linux操作系統(tǒng)、軟件工程、C++程序設(shè)計、Java程序設(shè)計、JavaWeb設(shè)計、Python程序設(shè)計、計算機(jī)組成原理、單片機(jī)及接口技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、VUE框架設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、大數(shù)據(jù)平臺構(gòu)建與應(yīng)用等。 食品質(zhì)量與安全 培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握食品質(zhì)量與安全領(lǐng)域的基本知識和基本技能,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的政治文化素質(zhì)、外語及計算機(jī)應(yīng)用能力,能在食品生產(chǎn)、加工和流通企業(yè)、食品檢驗檢測機(jī)構(gòu)、監(jiān)督管理部門和科研院所等相關(guān)部門從事生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制、產(chǎn)品銷售、分析檢測、檢驗檢疫、安全評價、監(jiān)督管理、技術(shù)開發(fā)、教育教學(xué)、科學(xué)研究等方面工作德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才。 核心課程: 食品生物化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品營養(yǎng)學(xué)、食品工藝學(xué)、食品毒理學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、食品工程原理、食品安全檢測技術(shù)、食品法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)、食品化學(xué)、食品分析與檢測技術(shù)。 工程管理 培養(yǎng)目標(biāo): 工程管理專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體等方面全面發(fā)展,具備國際視野,具有由土木工程技術(shù)知識及與國內(nèi)、國際工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)和法律等基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識組成的系統(tǒng)的、開放性的知識結(jié)構(gòu),接受工程師基本訓(xùn)練,同時具備較強(qiáng)的專業(yè)綜合素質(zhì)與能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,具備健康的個性品質(zhì)和良好的社會適應(yīng)能力,能夠在國內(nèi)外土木工程及其他工程領(lǐng)域進(jìn)行工程決策和從事全過程工程管理與相關(guān)專業(yè)管理的高素質(zhì)、復(fù)合型人才。 核心課程: 工程管理專業(yè)的專業(yè)課程共分為:專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課以及崗位導(dǎo)向課三大類。其中專業(yè)核心課程包括:工程項目管理、工程結(jié)構(gòu)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、土木工程施工、工程測量、BIM技術(shù)與應(yīng)用等;針對不同就業(yè)方向開設(shè)了工程招投標(biāo)與合同管理、施工組織設(shè)計、建筑設(shè)備等崗位導(dǎo)向課。 工程造價 培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體美勞全面發(fā)展,具有扎實的工程造價管理領(lǐng)域理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,良好的科學(xué)文化素養(yǎng)、社會責(zé)任感和職業(yè)道德,具備獨立解決工程造價管理領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的實踐能力和創(chuàng)新能力;具有國際視野和團(tuán)隊精神,能勝任全過程工程造價相關(guān)崗位工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 核心課程: 工程造價專業(yè)的專業(yè)課程共分為:專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課以及崗位導(dǎo)向課三大類。其中專業(yè)核心課程包括:工程項目管理、工程造價管理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、BIM建筑信息化、土木工程施工、建筑結(jié)構(gòu)、建筑工程計量與計價等;針對不同就業(yè)方向開設(shè)了裝飾工程計量與計價、安裝工程計量與計價、工程造價軟件應(yīng)用、交通工程計量與計價等崗位導(dǎo)向課。 會計學(xué) 培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞綜合發(fā)展,踐行社會主義核心價值觀,具有社會責(zé)任感、公共意識和創(chuàng)新精神,適應(yīng)國家與地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,具備人文素養(yǎng)、科學(xué)精神和誠信品質(zhì),掌握會計、管理、經(jīng)濟(jì)、法律和計算機(jī)應(yīng)用的知識,具有實踐能力和溝通技巧,能夠在工商企業(yè)、金融企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位及其他相關(guān)部門勝任會計及相關(guān)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型和創(chuàng)新型專門人才。 核心課程: 基礎(chǔ)會計學(xué)、中級財務(wù)會計學(xué)、成本會計學(xué)、管理會計學(xué)、財務(wù)管理、會計信息系統(tǒng)、審計學(xué)、高級財務(wù)會計學(xué)、會計職業(yè)道德等。 經(jīng)濟(jì)學(xué) 培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)緊緊圍繞學(xué)院建設(shè)高水平應(yīng)用型本科高校的目標(biāo),以社會需求為導(dǎo)向,以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具備良好的人文與科學(xué)素養(yǎng),具有扎實的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ),具備運用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)模型與經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)分析方法解決復(fù)雜經(jīng)濟(jì)管理問題的能力,熟悉中國經(jīng)濟(jì)運行與改革實踐,能在企事業(yè)單位和政府部門從事經(jīng)濟(jì)管理、經(jīng)濟(jì)分析和經(jīng)濟(jì)研究等工作,具有國際視野和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)學(xué)人才。 核心課程: 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)思想史、經(jīng)濟(jì)史、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、《資本論》選讀、金融學(xué)、會計學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等。 廣播電視編導(dǎo) 培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)堅持為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向,著力培養(yǎng)國家和社會需要的應(yīng)用基礎(chǔ)型優(yōu)秀人才和引領(lǐng)影視傳媒發(fā)展的專門人才。廣播電視編導(dǎo)專業(yè)重點培養(yǎng)具有良好的人文與藝術(shù)修養(yǎng),熟悉并掌握廣播電視節(jié)目策劃、編導(dǎo)和制作等方面的理論方法、實踐技能和運作模式;具備較高政治水平、堅定的理想信念、具有基本的道德規(guī)范、良好的職業(yè)素養(yǎng)和開闊的文化視野;具備創(chuàng)新思維和實干精神,能夠獨立獲取最新行業(yè)知識并自主規(guī)劃個人職業(yè)發(fā)展,勝任個人工作崗位并融入工作團(tuán)隊,實現(xiàn)個體價值與社會價值的統(tǒng)一的復(fù)合型、創(chuàng)新型傳媒人才。 核心課程: 藝術(shù)學(xué)概論、電視藝術(shù)學(xué)、視聽語言、電視概論、電視節(jié)目策劃、攝影基礎(chǔ)、電視攝像、電視照明、電視節(jié)目制作、電視畫面編輯、非線性編輯、影視聲音藝術(shù)與制作、影視作品解讀等。 動 畫 培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握動畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識,具備較強(qiáng)的表現(xiàn)技能和動畫設(shè)計的能力,掌握動畫設(shè)計創(chuàng)作的基本方法,能在影視與動畫制作團(tuán)體、動畫應(yīng)用機(jī)構(gòu)、動畫傳播企事業(yè)單位從事動畫策劃、動畫創(chuàng)作、動畫推廣、動畫應(yīng)用,以及在各級各類學(xué)校從事動畫教學(xué)與研究工作的高級應(yīng)用型人才。 核心課程: 中外動畫史、劇本寫作基礎(chǔ)、動畫概論、攝影攝像、電腦軟件應(yīng)用、動畫形象設(shè)計、動畫場景設(shè)計、動畫運動規(guī)律、視聽語言、分鏡頭設(shè)計、二維動畫基礎(chǔ)、三維造型基礎(chǔ)、影視后期合成、動畫短片創(chuàng)作等。 影視攝影與制作 培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備全媒體時代下影視攝影與制作專業(yè)所需要的基本理論知識和前沿技術(shù)操作能力,具備新聞、廣告、紀(jì)錄片、宣傳片、短視頻、微電影等類型作品攝影與制作能力,能夠在各大傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)、各類新媒體平臺、各級政府和企事業(yè)宣傳部門、影視傳媒公司及廣告公司等從事影視攝影前期拍攝、后期制作等相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型傳媒人才。 核心課程: 影視造型基礎(chǔ)、圖片攝影、數(shù)碼圖片后期處理、視聽語言、影視攝像、影視導(dǎo)演、非線性編輯、影視剪輯藝術(shù)、影視作品解讀、影視表演、無人機(jī)航拍等課程。 環(huán)境設(shè)計 培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)具有深厚的文化藝術(shù)素養(yǎng)和國際設(shè)計視野,系統(tǒng)掌握本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,掌握室內(nèi)風(fēng)格與設(shè)計流程、景觀設(shè)計原理與專業(yè)實踐相結(jié)合的基本狀況,具有綜合創(chuàng)新和設(shè)計實踐能力,培養(yǎng)能在室內(nèi)設(shè)計、景觀、建筑、公共藝術(shù)領(lǐng)域中,運用理論方法與實踐手段解決社會生活的需求與問題、有創(chuàng)造能力的高水平應(yīng)用型人才。 核心課程: 二維構(gòu)成、三維構(gòu)成、藝術(shù)概論、環(huán)境藝術(shù)概論、人體工程學(xué)、建筑構(gòu)造與識圖、景觀與室內(nèi)設(shè)計手繪表現(xiàn)、軟件應(yīng)用基礎(chǔ)3Dmax、工程制圖、空間設(shè)計思維表現(xiàn)、居住空間設(shè)計、公共空間設(shè)計、園林景觀設(shè)計、建筑與環(huán)境設(shè)計模型制作等。 |
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