電子與信息工程學(xué)院致力于電子、信息技術(shù)人才培養(yǎng)，堅持走校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的高職辦學(xué)之路，學(xué)院現(xiàn)有應(yīng)用電子技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、電子信息工程技術(shù)等10個電子信息類專業(yè)以及公共計算機教研室和電子信息實訓(xùn)部，其中應(yīng)用電子技術(shù)為中央財政支持的“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”重點建設(shè)專業(yè)和省示范性校建設(shè)重點專業(yè)，計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)是校級示范性專業(yè)。

學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有專職教師68人，其中副高以上職稱19人、中級職稱47人，“雙師”素質(zhì)教師比例達91％。學(xué)院曾多次選派教師到澳大利亞、德國、 新加坡、臺灣、香港等境內(nèi)外職業(yè)教育機構(gòu)學(xué)習(xí)選進職教理念；聘請了電子信息行業(yè)企業(yè)能工巧匠擔(dān)任專業(yè)核心課程或技術(shù)前沿課程的協(xié)同教師和頂崗實習(xí)指導(dǎo)教 師，專兼職教師比例達到1:1以上；已形成了一支梯隊結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合的“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團隊。

學(xué)院大力推進專業(yè)建設(shè)，組織教師深入河源及珠三角地區(qū)電子信息相關(guān)行業(yè)企業(yè)進行人才需求、崗位設(shè)置、新技術(shù)等方面的調(diào)研，及時跟蹤市場需求變化和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 調(diào)整的需要，進行專業(yè)人才培養(yǎng)定位，構(gòu)建“校企聯(lián)動、層次培養(yǎng)、雙元貫穿”、“雙線并進、二位一體、雙元貫穿”等有利于增強學(xué)生能力的人才培養(yǎng)模式。

學(xué)院近三年承擔(dān)市級以上科研課題20余項，獲市級科技進步獎2項，校企合作項目10余項，對外技術(shù)服務(wù)進賬200余萬元。學(xué)院建成國家級精品課程1門，省 級精品課程2門，校級精品課16門，校企聯(lián)合開發(fā)“工學(xué)結(jié)合”教材10余部。學(xué)院擁有中央財政支持實訓(xùn)基地1個，省財政支持實訓(xùn)基地1個，現(xiàn)有功能齊全的 電子信息類專業(yè)校內(nèi)“教學(xué)做”一體化實訓(xùn)室25間，校企共建生產(chǎn)性實訓(xùn)車間3個，現(xiàn)有廣東雅達電子股份有限公司、中國聯(lián)通河源分公司、景旺電子科技有限公 司等70多家校外實習(xí)基地，為學(xué)生提供良好的校內(nèi)外實踐環(huán)境。

學(xué)院注重學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，堅持“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促研、以賽促改”的理念，通過課內(nèi)課外有機地結(jié)合，依托創(chuàng)新實驗實訓(xùn)室、教師工作室和合作企業(yè) 資源，把創(chuàng)新能力培養(yǎng)貫穿到整個人才培養(yǎng)過程。構(gòu)建了“院級技能競賽—省級技能競賽—國家級技能競賽”的遞進模式普及創(chuàng)新能力教育模式，營造“重技能、敢 競爭”的創(chuàng)新氛圍，激勵學(xué)生勇攀創(chuàng)新高峰。近年來，學(xué)生技能大賽成績位于廣東省高職院校同類專業(yè)前列，獲得省級以上獎項100多項，國家級以上獎項13項，其中國家級一等獎4項。尤其是2012年在全國職業(yè)院校技能大賽“電子產(chǎn)品檢測與維（芯片級）賽項”中，以總分第一的成績摘得全國總冠軍。

近三年，學(xué)院畢業(yè)生總體就業(yè)率達99.4%以上，穩(wěn)居全省高職院同類專業(yè)前列，畢業(yè)生用人單位滿意率也達98%以上。