編者按：自2013年開(kāi)始，重慶工商大學(xué)啟動(dòng)了輔導(dǎo)員家訪制度。2016-2017學(xué)年寒假期間，學(xué)校黨委副書記、紀(jì)委書記周航親自帶頭，全校輔導(dǎo)員積極響應(yīng)，繼續(xù)開(kāi)展了“送愛(ài)心”家訪工作。為了總結(jié)輔導(dǎo)員家訪中的典型案例和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校近期開(kāi)展了2016-2017學(xué)年寒假輔導(dǎo)員優(yōu)秀家訪日記評(píng)選活動(dòng)。校園網(wǎng)將陸續(xù)選登部分優(yōu)秀家訪日記，以饗讀者。

隆冬家訪 用愛(ài)驅(qū)散陰霾

文學(xué)與新聞學(xué)院 孔海嘯

山城的冬天總是這樣，沒(méi)有北方虛張聲勢(shì)的寒風(fēng)，僅僅是一點(diǎn)陰沉的空氣和濕意就將前所未有的寒冷深深地直刺入骨髓。而今年冬天，山城給我的記憶除了寒冷，更多的卻是搖撼內(nèi)心的震撼和無(wú)以言說(shuō)的感動(dòng)。一月份的這次家訪，注定成為我即使在白發(fā)蒼蒼時(shí)還能微笑著回憶和緬懷的經(jīng)歷。

班里的學(xué)生小瑜（化名）是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，品學(xué)兼優(yōu)，自信的臉上總是神采飛揚(yáng)。看到檔案才知道到她是家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困生，帶著關(guān)切之情，我隨即把她定為我的家訪對(duì)象。這么一個(gè)陽(yáng)光的孩子究竟是植根于怎樣的土壤，作為與她朝夕相處的輔導(dǎo)員又能夠給予什么幫助呢？

1月17日，天氣是一如既往的陰沉。從重慶坐動(dòng)車來(lái)到長(zhǎng)壽，下了前往麒麟村的大巴車，灰蒙蒙的天空與山頂氤氳的云霧繚繞成一體，鼻翼間充斥著水汽的潮濕，走過(guò)坑坑洼洼盤旋崎嶇的山路，繞過(guò)村前蜿蜒凌冽的細(xì)流，一種特屬于鄉(xiāng)村的寂寥和寧?kù)o將我籠罩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看到小瑜臉上洋溢著笑容在向我招手：“孔老師！”寒風(fēng)中她只穿了一件毛衣，我快步走過(guò)去，“這么冷的天，怎么穿的這么少呢，不怕感冒嗎？”小瑜臉上的笑意耀眼得刺痛了我的眼睛：“剛剛?cè)ネ诩t薯啦，出了一身的汗，沒(méi)關(guān)系，我體質(zhì)好，不會(huì)感冒的！”說(shuō)話間她搓了搓自己長(zhǎng)有紅腫凍瘡的手。

在小瑜的帶領(lǐng)下，我們踏入了她的家，小瑜的媽媽熱情地迎接了我。映入眼簾的是一間對(duì)于六個(gè)人居住來(lái)說(shuō)不算寬敞的房屋，房子的采光并不好，即使是在白天也覺(jué)得有些許昏暗，水泥地板泛著一種冷冰冰的光滑，更映襯出一種四起的寒冷和潮濕。家里雖然設(shè)施簡(jiǎn)陋，但卻整理得井井有條：家具雖大多是十幾年前老舊的樣式，但精心的擦拭依然讓表面泛著光潔；床板雖然狹小而堅(jiān)硬，但大紅刺繡的床單依然體面而整潔；墻壁雖不甚潔白，但懸掛的十字繡依然顯示出小瑜一家對(duì)于美好生活的追求。

在和小瑜媽媽聊天的過(guò)程中，才知道她們家里的情況是何等艱苦：婆婆已經(jīng)是淋巴癌晚期，前不久剛剛接到醫(yī)院的病危通知書；外婆患有心臟病，小腿萎縮以及左手手指的二級(jí)殘疾；爸爸患有嚴(yán)重的腰間盤突出，只能在家里干些閑散的農(nóng)活；剛剛大一的弟弟在東北上大學(xué)，暑假剛剛做了眼睛治療手術(shù)。房貸、老人的醫(yī)療費(fèi)以及兩個(gè)子女的學(xué)費(fèi)所構(gòu)成的重?fù)?dān)全部壓在這個(gè)孱弱的中年女人身上。初中學(xué)歷的她也只能做些體力活來(lái)勉強(qiáng)維持生計(jì)。

簡(jiǎn)短的聊天讓我的心情有些凝重。在和小瑜接觸的過(guò)程中，她給我的印象一直是樂(lè)觀開(kāi)朗而又時(shí)刻充滿陽(yáng)光和正能量的，對(duì)于任何事情都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，從不怨天尤人，自怨自艾。誰(shuí)知明媚的表面背后卻是這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境。為使小瑜媽媽寬心，我也及時(shí)地反映了小瑜在學(xué)校的情況：“小瑜學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)一直在班里名列前茅，獲得過(guò)很多榮譽(yù)。下學(xué)期將會(huì)考慮關(guān)于她入黨的事情。”聽(tīng)了我的話，小瑜媽媽眼中泛起了淚光：“這孩子一直很乖巧，學(xué)習(xí)上的事情從來(lái)都不需要為她操心。就連幾個(gè)月前她長(zhǎng)了淋巴囊腫都還在堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)。在學(xué)校里生活費(fèi)都是她自己賺的，沒(méi)給我要一分錢，一個(gè)人做三份兼職，拿到獎(jiǎng)學(xué)金從來(lái)不想著給自己買什么東西，馬上就寄給我讓我補(bǔ)貼家用?！?/p>

放下來(lái)時(shí)攜帶的禮品，我走出這個(gè)貧寒卻充滿溫情的小屋。小瑜送我到車站?！按笏漠厴I(yè)了還打算考研嗎？成績(jī)這么好，考研對(duì)你來(lái)說(shuō)也不是難事?！毙¤ば邼匦α诵Γ骸安焕?，孔老師。家里這種狀況，我畢業(yè)之后想盡快找工作掙錢幫我媽撐起這副擔(dān)子，不然她一個(gè)人太辛苦。等我工作穩(wěn)定了，有了收入，再去考研也是可以的。”

九零后的孩子似乎很多都是在家長(zhǎng)精心的呵護(hù)與包容下成長(zhǎng)的，不憂衣食，不愁生活，甚至無(wú)有喜悲。而這個(gè)女孩兒卻過(guò)早地體會(huì)到了生活的坎坷與不平，過(guò)早地在社會(huì)中摸爬滾打，過(guò)早地承擔(dān)起本不屬于她的責(zé)任。外界施予的盡是苦難，但她的心中卻一直沉靜安然地開(kāi)著鮮花。與她告別時(shí)，我偷偷地在她口袋里塞了300元錢，希望能帶給她一絲微薄的幫助。

工作這么幾年，雖也有過(guò)幾次家訪經(jīng)歷，但我心中卻從未有過(guò)如此時(shí)一般的動(dòng)容和激蕩。原來(lái)家訪，不僅僅是簡(jiǎn)單地到學(xué)生家里了解她的生活情況，也不僅僅是簡(jiǎn)單地把學(xué)生的情況匯報(bào)給家長(zhǎng)，它背后凝聚的，是對(duì)人性光芒更深層次的挖掘，是一場(chǎng)心靈與心靈之間的融匯與碰撞。

家訪，讓我明白做為一名合格的輔導(dǎo)員，不僅僅要做好開(kāi)班會(huì)、簽假條、發(fā)通知等事務(wù)性的工作，更重要的是走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，真正給他們心靈上的熨帖和關(guān)懷。

家訪，也是對(duì)我靈魂的一場(chǎng)切實(shí)的洗禮，對(duì)我心靈的滌蕩與凈化。

悄然間，天邊的云層似乎綻開(kāi)一道缺口，奢侈的陽(yáng)光一瀉而下，山城此時(shí)，一片光景，熠熠生輝。