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          安徽郵電職業(yè)技術學院2017年分類考試招生職業(yè)適應性(高中)測試大綱 ...

          | 發(fā)布者: 心隨情動| 查看: 1047| 評論: 0|來自: 13851

          摘要: 一、應試對象應歷屆普通高中考生。二、考試科目基本素質和職業(yè)素養(yǎng)測試、綜合素質測試。三、考試內容(一)基本素質和職業(yè)素養(yǎng)測試1.測試形式:上機測試。2.測試時長:30分鐘。3.測試目標:主要考察考生的分析判斷、 ...

          一、應試對象

          應歷屆普通高中考生。

          二、考試科目

          基本素質和職業(yè)素養(yǎng)測試、綜合素質測試。

          三、考試內容

          (一)基本素質和職業(yè)素養(yǎng)測試

          1.測試形式:上機測試。

          2.測試時長:30分鐘。

          3.測試目標:主要考察考生的分析判斷、邏輯推理、人文素養(yǎng)等綜合能力。

          4.測試內容:職業(yè)傾向、社會時政、人文科學等方面的常識性基礎文化知識。

          (二)綜合素質測試

          1.測試形式:無領導小組討論面試。

          2.測試目標:評委通過考生語言表達、發(fā)言內容及現場表現,考查考生的溝通能力、分析能力、人際合作能力、計劃性能力、自信心以及組織協調能力,具體包括以下六個方面:

          (1)溝通能力:語言表達準確簡潔、流暢清楚,能很好表達地自己的意思,善于運用語音、語調、目光和手勢。

          (2)分析能力:分析問題全面透徹、觀點清晰、角度新穎,概括總結不同意見的能力強。

          (3)人際合作能力:能夠尊重別人,善于傾聽他人的意見,善于把眾人的意見引向一致。

          (4)計劃性能力:解決問題的思路清晰周密,邏輯性和時間觀念強,準確把握解決問題的要點。

          (5)自信心:能夠積極發(fā)言,敢于發(fā)表不同意見,善于提出新的見解和方案,在強調自己的觀點時有說服力。

          (6)組織協調能力:善于消除緊張氣氛并創(chuàng)造一個大家都想發(fā)言的氣氛,能有效說服別人,善于調解爭議問題。

          3.測試內容

          (1)考生就指定的討論題目闡述自己的觀點。

          現場準備20個一般性常識測試問答題,內容主要是一些貼近學生學習生活、當前政治、經濟、生活中的熱點問題。

          (2)考生之間自由討論,評委現場隨機發(fā)問,與考生互動交流。

          (3)現場朗讀一段200字左右的文字材料測試普通話水平(僅限于對電信服務與管理專業(yè)測試)。

          ※注:所有測試環(huán)節(jié)不允許涉及學生姓名、準考證號、家庭住址等個人信息。

          四、分值及題型

          基本素質和職業(yè)素養(yǎng)測試、綜合素質測試兩門滿分300分,其中基本素質和職業(yè)素養(yǎng)測試100分,綜合素質測試為200分。兩門總成績得分低于100分為不合格。

          (一)基本素質和職業(yè)素養(yǎng)測試:50道選擇題,每題2分。

          (二)綜合素質測試:由評委根據考生面試現場表現情況進行分項打分,取平均分。

          GMT,

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