河北大學(xué)2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,師資培訓(xùn),實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),新工科建設(shè)等5個(gè)類型總計(jì)35個(gè)項(xiàng)目,分別為: 教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 1.面向非計(jì)算機(jī)專業(yè)類的“人工智能技術(shù)及應(yīng)用”課程建設(shè),微軟亞洲研究院,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人袁方。 2.推動(dòng)應(yīng)用型財(cái)務(wù)人才培養(yǎng)課程改革與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展研究,達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人韓曉杰。 3.地方高校通識(shí)教育網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)與管理模式研究,北京慕華信息科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人董方旭。 4.基于用友“云財(cái)務(wù)”集團(tuán)全面預(yù)算管理實(shí)踐課程建設(shè),新道科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張雙才。 5.面向智能制造的自動(dòng)化專業(yè)課程體系的重構(gòu),北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郝雷。 6.中國(guó)傳統(tǒng)建筑虛擬搭建訓(xùn)練系統(tǒng),北京潤(rùn)尼爾網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹迎春。 7.互聯(lián)網(wǎng)+背景下市場(chǎng)營(yíng)銷崗位能力素質(zhì)模型,北京中科致遠(yuǎn)科技有限責(zé)任公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王麗文。 8.基于管理會(huì)計(jì)能力框架的《成本管理會(huì)計(jì)》課程開(kāi)發(fā),廈門(mén)網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張雙才。 9.面向雄安新區(qū)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展-地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材建設(shè)發(fā)展,中聯(lián)集團(tuán)教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人田菊會(huì)。 10.聯(lián)合開(kāi)發(fā)創(chuàng)新課程——應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)課程,中聯(lián)集團(tuán)教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王莉莉。 11.京津冀協(xié)同視域下應(yīng)用型財(cái)務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè),中聯(lián)集團(tuán)教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人韓曉杰。 12.《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》混合教學(xué)模式探索與實(shí)踐,北京智聯(lián)友道科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人史青宣。 13.基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的建筑空間基礎(chǔ)認(rèn)知教學(xué)課程體系建設(shè),光輝城市(重慶)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹迎春。 14.新工科形勢(shì)下軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案構(gòu)建研究,聯(lián)創(chuàng)中控(北京)教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王兵。 15.云平臺(tái)下專題審計(jì)課程教學(xué)改革研究,中聯(lián)集團(tuán)教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉霞。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革 16.基于Pynq的地方高校創(chuàng)新教育及計(jì)算機(jī)類競(jìng)賽項(xiàng)目改革與實(shí)踐,賽靈思,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人肖勝剛。 17.面向雄安新區(qū)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展——地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材建設(shè)發(fā)展,達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人田菊會(huì)。 18.基于大數(shù)據(jù)的綜合院校產(chǎn)教融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái),北京翡翠教育科技集團(tuán)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李繼民。 19.基于大數(shù)據(jù)的創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練課程建設(shè),杭州貝騰科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人任志波。 20.大學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力提升,北京文華在線教育科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王軍超 張倩 李躍男。 21.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和專業(yè)教育相融合的課程體系探索,北京中科致遠(yuǎn)科技有限責(zé)任公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張亞靖。 22.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)背景下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實(shí)踐路徑研究,創(chuàng)客天下(北京)科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉振東。 師資培訓(xùn) 23.財(cái)務(wù)共享實(shí)踐教學(xué)師資研修,金蝶軟件(中國(guó))有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孔維偉。 24.基于管理會(huì)計(jì)能力框架的管理會(huì)計(jì)案例開(kāi)發(fā),中聯(lián)集團(tuán)教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張雙才。 25.京津冀大數(shù)據(jù)師資培訓(xùn),北京國(guó)富如荷網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉超。 實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè) 26.河北大學(xué)-藍(lán)盾信息安全實(shí)驗(yàn)室,藍(lán)盾信息安全技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊曉暉。 27.實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目,北京國(guó)富如荷網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人席增雷。 28.智慧財(cái)經(jīng)工場(chǎng)—?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)基地,中聯(lián)集團(tuán)教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人段洪波。 29.基于慧魚(yú)創(chuàng)意組合模型的機(jī)器人實(shí)踐基地建設(shè),北京中教儀人工智能科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人董鵬。 30.“心技棱”心理服務(wù)實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),京師博仁(北京)科技發(fā)展股份公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙小軍。 31.面向高性能計(jì)算的在線實(shí)訓(xùn)平臺(tái),曙光信息產(chǎn)業(yè)(北京)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張彬。 32.基于軟件無(wú)線電的通信實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè),武漢易思達(dá)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙杰。 新工科建設(shè) 33.“卓越”視角下面向“智能制造”的自動(dòng)化專業(yè)課程體系重構(gòu)與實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè),北京天星創(chuàng)能科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宗曉萍。 34.新工科背景下的地方綜合性高校通信工程專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究與建設(shè),北京渥瑞達(dá)科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉帥奇。 35.2019年教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)書(shū)(新工科建設(shè)項(xiàng)目)——河北大學(xué)質(zhì)監(jiān)學(xué)院_方立德,北京中教儀人工智能科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人方立德。 以上內(nèi)容整合自公開(kāi)信息,若有不同,請(qǐng)以官方公布的為準(zhǔn)。 |
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