沈陽航空航天大學(xué)2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋實踐條件和實踐基地建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，新工科建設(shè)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，師資培訓(xùn)等5個類型總計21個項目，分別為：

實踐條件和實踐基地建設(shè)

1.面向工程教育的測控技術(shù)與儀器專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地建設(shè)，華清遠見教育集團，項目負責(zé)人徐濤。

2.校企合作模式下計算機類專業(yè)實踐體系建設(shè)，美科科技（北京）有限公司，項目負責(zé)人張翼飛。

3.基于高校經(jīng)管類應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實踐基地改造，寧波階梯教育科技有限公司，項目負責(zé)人史昕艷。

4.基于樂智水下機器人套件在工訓(xùn)中心的聯(lián)合實驗室建設(shè)，深圳樂智機器人有限公司，項目負責(zé)人王路平。

5.基于大數(shù)據(jù)分析的沈陽市霧霾擴散虛擬現(xiàn)實推演系統(tǒng)研究，沈陽博之眾科技有限公司，項目負責(zé)人馬云峰。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

6.項目驅(qū)動的經(jīng)管類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)實踐體系構(gòu)建，沈陽博之眾科技有限公司，項目負責(zé)人趙禮強。

7.動畫專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究，完美世界教育科技（北京）有限公司，項目負責(zé)人鄔鵬坤 馬大勇。

8.“雙創(chuàng)”視域下電子信息類專業(yè)實踐實訓(xùn)體系的探索與實踐，中智訊（武漢）科技有限公司，項目負責(zé)人江秀紅。

新工科建設(shè)

9.新工科背景下電子信息類專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索與實踐，武漢凌特電子技術(shù)有限公司，項目負責(zé)人張麗麗。

10.新工科背景下的測控技術(shù)與儀器專業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練，北京華清遠見科技發(fā)展有限公司，項目負責(zé)人徐濤。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

11.基于產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的人力資源管理教學(xué)資源庫建設(shè)研究與實踐，北京課思國際教育科技有限公司，項目負責(zé)人李作學(xué)。

12.中博——沈航金融學(xué)專業(yè)國際化教育教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，廣州中博教育股份有限公司，項目負責(zé)人趙慶國。

13.基于精益創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)訓(xùn)練營的經(jīng)管類大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式研究，慧科教育科技集團有限公司，項目負責(zé)人陳丹紅 趙禮強 吳 景泰。

14.產(chǎn)學(xué)合作模式下，匯博工業(yè)機器人仿真系統(tǒng)在《機電一體化創(chuàng)新訓(xùn)練》課程體系改革中的實踐與探索，江蘇匯博機器人技術(shù)股份有限公司，項目負責(zé)人吳燕燕。

15.面向新工科及工程認證的機械電子工程專業(yè)培養(yǎng)改革與研究，江蘇匯博機器人技術(shù)股份有限公司，項目負責(zé)人劉紅軍。

16.面向智能制造的機器人任務(wù)綜合模式教學(xué)方法改革與實踐，江蘇匯博機器人技術(shù)股份有限公司，項目負責(zé)人紀俐。

17.工程教育專業(yè)認證背景下的計算機組成原理課程建設(shè)，美國DIGILENT科技有限公司，項目負責(zé)人周大海。

18.金屬材料成型過程多媒體素材資源開發(fā)與課程建設(shè)，山東星科智能科技股份有限公司，項目負責(zé)人王艷晶。

19.運動控制系統(tǒng)系列課程改革與實踐，深圳市元創(chuàng)興科技有限公司，項目負責(zé)人席劍輝。

20.基于DOBOT魔術(shù)師的智能機器人課程教學(xué)探索與實踐，深圳市越疆科技有限公司，項目負責(zé)人王路平。

師資培訓(xùn)

21.機電一體化教學(xué)實踐中提高教師課程建設(shè)水平的師資培訓(xùn)項目建設(shè)，機器時代（北京）科技有限公司，項目負責(zé)人李正強。

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