長春理工大學(xué)2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,實踐條件和實踐基地建設(shè),師資培訓(xùn),新工科建設(shè)等4個類型總計9個項目,分別為: 教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 1.“以本為本”理念下英語專業(yè)一年級教育研究,開來科技(深圳)有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉芳。 2.基于仿真技術(shù)的過程裝備課程建設(shè)與實踐研究,安世亞太科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人李晶。 3.“大學(xué)物理——熱學(xué)”精品視頻資源建設(shè),北京廣益三文教育科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人樸穎。 4.人工智能時代機(jī)器人工程專業(yè)課程體系構(gòu)建,江蘇匯博機(jī)器人技術(shù)股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人田成軍 王春陽。 實踐條件和實踐基地建設(shè) 5.電子信息類專業(yè)嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)實踐教學(xué)研究與探索,北京博創(chuàng)尚和科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人楊光。 師資培訓(xùn) 6.面向智能制造領(lǐng)域的工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用師資培訓(xùn),北京昊科世紀(jì)信息技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉薇娜。 7.面向新興交叉領(lǐng)域的虛擬現(xiàn)實、人工智能、工業(yè)大數(shù)據(jù)師資培訓(xùn),領(lǐng)途教育,項目負(fù)責(zé)人劉薇娜。 新工科建設(shè) 8.新工科背景下的機(jī)器人工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究,北京一維弦科技有限責(zé)任公司,項目負(fù)責(zé)人田成軍。 9.人工智能+生物醫(yī)學(xué)工程研究與實踐——以生理學(xué)為例,開元電子商務(wù)(深圳)有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉傳志。 以上內(nèi)容整合自公開信息,若有不同,請以官方公布的為準(zhǔn)。 |
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