安徽理工大學(xué)2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，新工科建設(shè)，師資培訓(xùn)等4個(gè)類型總計(jì)16個(gè)項(xiàng)目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.大數(shù)據(jù)軟件開(kāi)發(fā)及應(yīng)用技術(shù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫克雷。

2.互聯(lián)網(wǎng)+三維微課件自適應(yīng)在線學(xué)習(xí)課程，北京觸角科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人江昔平。

3.地方工科院校財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)和課程體系改革研究，廣州致儀計(jì)算機(jī)軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人程云鶴。

4.BIM技術(shù)背景下《土木工程施工組織設(shè)計(jì)》課程教學(xué)改革研究，杭州品茗安控信息技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王長(zhǎng)柏。

5.新工科和工程教育認(rèn)證背景下的機(jī)械電子工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式改革，深圳市元?jiǎng)?chuàng)興科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬天兵。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

6.大數(shù)據(jù)與智能系統(tǒng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，昆山杰普軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人方賢文。

7.大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，昆山杰普軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人廖濤。

8.多學(xué)科交叉融合背景下智能化信息管理人才實(shí)踐教育基地建設(shè)，昆山杰普軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊健。

9.企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)模式探究：以網(wǎng)中網(wǎng)“財(cái)務(wù)管理實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)”為例，廈門(mén)網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人何剛。

10.大數(shù)據(jù)分析與處理，深圳市訊方技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人方賢文。

11.校企共建模式下通信工程類實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)研究，武漢凌特電子技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王仲根。

12.土木工程專業(yè)MR/VR實(shí)驗(yàn)室，北京觸角科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人江昔平。

13.機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，北京啟創(chuàng)遠(yuǎn)景科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬天兵。

14.基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的財(cái)會(huì)類專業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)，廣州中博教育股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳昌云。

新工科建設(shè)

15.新工科背景下《機(jī)器人操作系統(tǒng)》課程建設(shè)，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉文娟。

師資培訓(xùn)

16.機(jī)器人工程核心課程師資培訓(xùn)，深圳市越疆科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王成軍。

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