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          景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?

          | 發(fā)布者: 橙色的栗子| 查看: 327| 評(píng)論: 0|來(lái)自: 10408

          摘要: 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?經(jīng)查閱公開信息,景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)2018年立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,師資培訓(xùn),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)等4個(gè)類型總計(jì)29個(gè)項(xiàng)目,具體見 ...

          景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,師資培訓(xùn),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)等4個(gè)類型總計(jì)29個(gè)項(xiàng)目,分別為:

          教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

          1.大數(shù)據(jù)處理課程改革研究,達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周永正。

          2.VR陶瓷繪畫教學(xué),塔普翊海(上海)智能有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊敏。

          3.嵌入式系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)課程教教學(xué)內(nèi)容和課程改革,華清遠(yuǎn)見教育集團(tuán),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人湯可宗。

          4.VR動(dòng)漫創(chuàng)作教學(xué)課程體系改革,北京渥瑞達(dá)科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王健。

          5.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及應(yīng)用教學(xué)改革項(xiàng)目,廣州粵嵌通信科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐星。

          6.智能優(yōu)化算法教學(xué)改革項(xiàng)目,廣州粵嵌通信科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人柳炳祥。

          7.VR基礎(chǔ)教學(xué)課程體系改革項(xiàng)目,上海維拓網(wǎng)絡(luò)科技有限公司(摩爾空間,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王健。

          8.“海棠香”榮昌陶VR體驗(yàn)屋,上海維拓網(wǎng)絡(luò)科技有限公司(摩爾空間,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊敏。

          9.《“泥好”陶藝創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)屋》,中關(guān)村萬(wàn)眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)中心,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊敏。

          10.VR設(shè)計(jì)教學(xué)課程3E創(chuàng)新改革,中關(guān)村萬(wàn)眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)中心,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王健。

          11.基于SPOC的“混合式”實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式重構(gòu)——以計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)課程為例,中關(guān)村萬(wàn)眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)中心,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬俐。

          12.產(chǎn)教融合背景下的藝術(shù)類專業(yè)“工作室制”教學(xué)模式探索研究,中關(guān)村萬(wàn)眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)中心,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳強(qiáng)。

          13.基于新媒體平臺(tái)的《圖形圖像輔助設(shè)計(jì)》課程實(shí)驗(yàn)改革,聯(lián)想(北京)信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人湯青卿 鄢用好。

          14.《大學(xué)物理》微課程資源庫(kù)建設(shè)研究,北京廣益三文教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊豐。

          15.《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊利華。

          16.基于新媒體平臺(tái)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件課程教學(xué)改革,北京中公教育科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人湯青卿 鄢用好。

          17.計(jì)算機(jī)游戲程序設(shè)計(jì),廣州粵嵌通信科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人柳炳祥。

          18.人機(jī)交互技術(shù),廣州粵嵌通信科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐星。

          19.《移動(dòng)游戲開發(fā)》課程的教學(xué)研究與實(shí)踐,廣州粵嵌通信科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人湯可宗 李娟。

          20.《陶瓷新技術(shù)與運(yùn)用》課程教學(xué)改革與實(shí)踐研究,開來(lái)科技(深圳)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張明春。

          師資培訓(xùn)

          21.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”實(shí)踐教學(xué)復(fù)合型師資人才培養(yǎng),北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周永正。

          22.工業(yè)機(jī)器人技術(shù)創(chuàng)新教育平臺(tái)師資培訓(xùn),蘇州博達(dá)特機(jī)電科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人韓志宏。

          23.高校輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展健康工作室建設(shè)研究,中關(guān)村萬(wàn)眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)中心,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王文生。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          24.行業(yè)特色院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式的研究,北京渥瑞達(dá)科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王文生。

          25.行業(yè)特色高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)課程體系的拓展與優(yōu)化研究,上海高頓教育培訓(xùn)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人舒凱征。

          26.地方特色文化環(huán)境下大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育路徑研究與實(shí)踐,上海高頓教育培訓(xùn)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人熊一兵。

          27.運(yùn)用地方特色文化加強(qiáng)高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意研究與實(shí)踐,上海復(fù)上教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人熊一兵。

          實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

          28.虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)綜合實(shí)訓(xùn)中心,福建省華漁教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄭銘磊。

          29.直通中關(guān)村——景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室,中關(guān)村萬(wàn)眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)中心,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙浩政。

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