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          魯東大學(xué)2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目有哪些?

          | 發(fā)布者: 橙色的栗子| 查看: 492| 評論: 0|來自: 10451

          摘要: 魯東大學(xué)2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目有哪些?經(jīng)查閱公開信息,魯東大學(xué)2018年立項名單涵蓋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金,實踐條件和實踐基地建設(shè),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,師資培訓(xùn),新工科建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等6個類型總 ...

          魯東大學(xué)2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金,實踐條件和實踐基地建設(shè),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,師資培訓(xùn),新工科建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等6個類型總計52個項目,分別為:

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金

          1.花生病蟲害手機檢測診斷系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn),Google,項目負(fù)責(zé)人朱躍紅。

          實踐條件和實踐基地建設(shè)

          2.基于NIPXI平臺的立式循環(huán)水槽數(shù)據(jù)采集實踐基地建設(shè),NationalInstruments,項目負(fù)責(zé)人孫忠玉。

          3.數(shù)據(jù)通信人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐基地,深圳市訊方技術(shù)股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人呂高煥。

          4.以專業(yè)能力為導(dǎo)向的TD-LTE移動通信創(chuàng)新實踐基地建設(shè),深圳市訊方技術(shù)股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人謝艷輝。

          5.基于視覺的機器人智能控制,深圳市訊方技術(shù)股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人賈世祥。

          6.基于供應(yīng)鏈視角的智慧物流實驗中心構(gòu)建,深圳市中諾思科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人顧九春。

          7.高分子化學(xué)虛擬仿真實驗,北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司,項目負(fù)責(zé)人蒙延鋒。

          8.海洋生物學(xué)實踐教學(xué)基地建設(shè),北京知感科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人王曉安 程仕偉。

          9.基于云平臺的金融職業(yè)實訓(xùn)智能實驗室建設(shè),上海扶誠金融信息技術(shù)服務(wù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉廣臣。

          10.基于CDIO的校企協(xié)同創(chuàng)新實踐平臺建設(shè),深圳信盈達科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人馮樹林。

          11.LED設(shè)計與應(yīng)用綜合實訓(xùn)實踐基地建設(shè),武漢光馳教育科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人趙風(fēng)周。

          12.隧道工程綜合模型實驗裝置及加載方式開發(fā)研究,煙臺新天地試驗技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人宋克志。

          教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

          13.大數(shù)據(jù)背景下學(xué)生數(shù)據(jù)素養(yǎng)培養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革,慧科教育科技集團有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉廣臣。

          14.大數(shù)據(jù)云計算課程教學(xué)平臺,達內(nèi)時代科技集團有限公司,項目負(fù)責(zé)人張忠磊。

          15.新工科視角下整合資源的計算機學(xué)科群教學(xué)改革,達內(nèi)時代科技集團有限公司,項目負(fù)責(zé)人唐文靜。

          16.雙創(chuàng)背景下理實結(jié)合型單片機課程教學(xué)改革研究,昆山巨林科教實業(yè)有限公司,項目負(fù)責(zé)人李武斌。

          17.“產(chǎn)教融合”一體化影視專業(yè)課程群教學(xué)教改育人模式的探索和實踐,杭州時光坐標(biāo)影視傳媒股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人張成良。

          18.基于船舶水動力平臺的理論實驗課程體系改革,領(lǐng)途教育咨詢(北京)有限公司,項目負(fù)責(zé)人張克正。

          19.機器視覺動態(tài)實驗教具研制與實驗教學(xué)改革,山東耐思電子科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人王立志。

          20.機器人柔順力控制技術(shù)研究平臺及其在手機外殼打磨中的應(yīng)用,深圳市越疆科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人李洪斌。

          21.智能機器人課程研究,北京鋼鐵俠科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉飛。

          22.“網(wǎng)絡(luò)虛擬化”課程研究,北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人朱強。

          23.智能系統(tǒng)開發(fā)課程研究,北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉飛。

          24.基于“VR”的法語智慧學(xué)習(xí)資源庫建設(shè),北京中科睿智科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人王金英。

          25.基于專創(chuàng)融合視角的園藝專業(yè)課程教學(xué)改革研究,創(chuàng)智匯德(北京)科技發(fā)展有限公司,項目負(fù)責(zé)人朱路英。

          26.基于項目驅(qū)動的Python程序設(shè)計教學(xué)研究與實踐,達內(nèi)時代科技集團有限公司,項目負(fù)責(zé)人徐效美。

          27.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相融合的食品專業(yè)市場銷課程體系改革與研究,慧科教育科技集團有限公司,項目負(fù)責(zé)人王靜。

          28.大數(shù)據(jù)應(yīng)用下高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程體系改革與建設(shè),慧科教育科技集團有限公司,項目負(fù)責(zé)人焦青。

          29.大數(shù)據(jù)背景下地方院校企業(yè)管理會計創(chuàng)新與應(yīng)用研究,山東浪潮鑄遠(yuǎn)教育科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人高玉麗。

          30.光電信息科學(xué)與工程專業(yè)光纖通信技術(shù)課程改革,山東中興教育咨詢有限公司,項目負(fù)責(zé)人馬曉光。

          31.證券投資課程實訓(xùn)教學(xué)模式的改革與實踐,上海扶誠金融信息技術(shù)服務(wù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人張敏。

          32.校企協(xié)同創(chuàng)新體系下金融服務(wù)與金融理財專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究,上海扶誠金融信息技術(shù)服務(wù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人張磊。

          33.專業(yè)認(rèn)證理念下的食品工藝學(xué)混合式教學(xué)改革探索,上海卓越睿新數(shù)碼科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人于慧。

          34.水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建,中關(guān)村萬眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產(chǎn)業(yè)促進中心,項目負(fù)責(zé)人閆冬春。

          師資培訓(xùn)

          35.師資培訓(xùn)項目,北京賽佰特科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人李武斌。

          36.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”實踐教學(xué)復(fù)合型師資人才培養(yǎng),北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人董相志。

          37.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”實踐教學(xué)復(fù)合型師資人才培養(yǎng),北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人高洪江。

          38.人工智能專業(yè)師資培訓(xùn),北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人李阿麗。

          39.基于Python的人工智能專業(yè)師資培訓(xùn),北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人徐邦海。

          40.高層次專業(yè)型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型、復(fù)合型師資人才,北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人蘇兆鋒。

          41.基于產(chǎn)學(xué)合作的創(chuàng)新型高校師資培訓(xùn)研究,濟南華恒興通信科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人張登英。

          42.“互聯(lián)網(wǎng)+”跨境電商產(chǎn)學(xué)合作“雙師型”法語教師隊伍建設(shè),山東恒邦教育信息有限公司,項目負(fù)責(zé)人孫傳月。

          43.外語類3D情景仿真及VR數(shù)字化資源建設(shè),山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人王國臣。

          44.基于專業(yè)認(rèn)證理念下的應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)校企合作專業(yè)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人的教學(xué)與實踐,上海扶誠金融信息技術(shù)服務(wù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人樊永紅。

          新工科建設(shè)

          45.面向新工科的多主體協(xié)同育人機制的探索,北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人李凌云。

          46.基于VR/AR技術(shù)的新工科組合式智慧工廠,塔普翊海(上海)智能有限公司,項目負(fù)責(zé)人賈世祥。

          47.新工科背景下大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革與實踐,北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人王琳琳。

          48.大數(shù)據(jù)云計算課程教學(xué)平臺,文思海輝技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人徐效美。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          49.基于實訓(xùn)課程建設(shè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人黃紅兵。

          50.工科大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人孫維屏。

          51.創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革與實踐,北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人顧建忠。

          52.面向移動互聯(lián)網(wǎng)的信息與計算科學(xué)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人高偉。

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