河南工業(yè)大學(xué)2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,師資培訓(xùn),實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),新工科建設(shè)等4個類型總計(jì)14個項(xiàng)目,分別為: 教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 1.面向新工科的機(jī)械專業(yè)智能制造人才培養(yǎng)校企協(xié)同育人平臺建設(shè),北京昊科世紀(jì)信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬曉錄。 2.會計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,廣州中博教育股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于亦文。 3.《金融風(fēng)險(xiǎn)管理》雙語教學(xué)改革研究,廣州中博教育股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人奚賓。 4.物流專業(yè)智慧供應(yīng)鏈人才培養(yǎng)教學(xué)模式改革及實(shí)踐,北京絡(luò)捷斯特科技發(fā)展股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉威。 5.基于智能語音技術(shù)的FiF口語訓(xùn)練系統(tǒng)在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究,北京外研訊飛教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人閆麗俐。 6.以學(xué)為中心的證券投資學(xué)課程教學(xué)綜合設(shè)計(jì)研究,深圳國泰安教育技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳成浩。 師資培訓(xùn) 7.面向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程的項(xiàng)目管理技能培訓(xùn),杭州貝騰科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人賈留戰(zhàn)。 8.“產(chǎn)出導(dǎo)向”培養(yǎng)模式下的人工智能師資培訓(xùn)項(xiàng)目,上海容大教育培訓(xùn)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李智。 9.物聯(lián)網(wǎng)AI機(jī)器人師資培訓(xùn),深圳信盈達(dá)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張曉東。 10.現(xiàn)代信息技術(shù)條件下思政課教師全員互動教學(xué)設(shè)計(jì)能力培養(yǎng),北京超星爾雅教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉曉欣。 實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè) 11.基于互聯(lián)網(wǎng)+的測控技術(shù)與儀器專業(yè)實(shí)習(xí)模式改革與實(shí)踐基地建設(shè),深圳信盈達(dá)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人牛群峰。 12.跨境電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺建設(shè),南京步驚云軟件有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬松林。 13.基于嵌入式的測控儀器綜合設(shè)計(jì)與實(shí)踐平臺的探索與構(gòu)建,深圳信盈達(dá)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳蘭。 新工科建設(shè) 14.傳統(tǒng)機(jī)械專業(yè)轉(zhuǎn)型智能制造人才培養(yǎng)的校企協(xié)同育人模式研究與實(shí)踐,天津明大華中企業(yè)孵化器有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬曉錄。 以上內(nèi)容整合自公開信息,若有不同,請以官方公布的為準(zhǔn)。 |
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