河南科技學(xué)院2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋新工科建設(shè)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，師資培訓(xùn)，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)等5個(gè)類型總計(jì)12個(gè)項(xiàng)目，分別為：

新工科建設(shè)

1.新工科背景下電子信息類學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程建設(shè)研究，慧科教育科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉克平。

2.基于產(chǎn)業(yè)學(xué)院的大數(shù)據(jù)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革探索，北京中科特瑞科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人古樂聲。

3.多學(xué)科交叉融合的信息技術(shù)類新工科人才培養(yǎng)體系構(gòu)建，慧科教育科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人余周。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

4.物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，華清遠(yuǎn)見教育集團(tuán)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張平川。

5.嵌入式系統(tǒng)課程教學(xué)資源建設(shè)與創(chuàng)新教學(xué)方法的課程改革，華清遠(yuǎn)見教育集團(tuán)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高國紅。

6.SPOC+案例驅(qū)動的微信小程序全棧開發(fā)，深圳市騰訊計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人古樂聲。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

7.農(nóng)林類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課程實(shí)踐體系的建設(shè)與實(shí)踐，領(lǐng)途教育咨詢（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳國慶。

8.物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目，中科智庫物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研究院江蘇有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張平川。

師資培訓(xùn)

9.經(jīng)管類專業(yè)教師大數(shù)據(jù)分析及運(yùn)用師資培訓(xùn)，北京國富如荷網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳轉(zhuǎn)青。

10.網(wǎng)絡(luò)安全與攻防實(shí)踐，北京永信至誠科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人古樂聲。

11.物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)師資培訓(xùn)項(xiàng)目，廣州市風(fēng)標(biāo)電子技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張平川。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

12.物聯(lián)網(wǎng)綜合實(shí)訓(xùn)與創(chuàng)新基地，北京凌陽愛普科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張平川。

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