湖南文理學院2018年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋教學內(nèi)容和課程體系改革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，實踐條件和實踐基地建設，師資培訓，新工科建設等5個類型總計25個項目，分別為：

教學內(nèi)容和課程體系改革

1.AI背景下的《軟件開發(fā)》，北京百度網(wǎng)訊科技有限公司，項目負責人李劍波、李小華、丁德紅。

2.信息與控制虛擬仿真實驗教學資源開發(fā)與系統(tǒng)建設，安徽省科大奧銳科技有限公司，項目負責人楊民生。

3.以優(yōu)學院網(wǎng)絡教學云平臺為基礎(chǔ)的在線開放課程體系建設的研究與實踐，北京文華在線教育科技股份有限公司，項目負責人郭杰榮。

4.基于VR/AR游戲設計課程體系教學改革研究，北京匯眾益智科技有限公司，項目負責人雷紅艷。

5.嵌入式系統(tǒng)及應用教學改革項目，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項目負責人曹玲玲。

6.基于Java的教學內(nèi)容和課程改革，上海海文信息技術(shù)有限公司，項目負責人李劍波。

7.教學內(nèi)容和課程體系改革項目——程序設計基礎(chǔ)，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項目負責人屠添翼。

8.自動控制理論，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項目負責人敖章洪。

9.信號與線性系統(tǒng)課程教學改革及輔助教學與實驗平臺開發(fā)，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項目負責人曹斌芳。

10.(數(shù)字圖像處理)教學內(nèi)容和課程體系改革申報書，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項目負責人朱明旱。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

11.大學生電子綜合設計創(chuàng)新能力培養(yǎng)及競賽實踐，德州儀器，項目負責人李建奇。

12.虛擬仿真技術(shù)在電氣信息類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的實踐研究，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項目負責人楊民生。

13.眾創(chuàng)空間視域下IT專業(yè)融合雙創(chuàng)教育，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項目負責人李劍波。

14.應用轉(zhuǎn)型下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之創(chuàng)客空間工作，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項目負責人李劍波。

15.校企創(chuàng)客空間建設，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項目負責人李建英。

16.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式研究與探索，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項目負責人楊峰。

實踐條件和實踐基地建設

17.面向計算機類專業(yè)的大數(shù)據(jù)創(chuàng)新實踐基地建設，浪潮集團有限公司，項目負責人聶方彥。

18.華清嵌入式實踐條件和實踐基地建設，華清遠見教育集團，項目負責人丁德紅。

19.湖南文理學院-華清遠見移動開發(fā)實驗室實踐條件和實踐基地建設，華清遠見教育集團，項目負責人梅曉勇。

師資培訓

20.華清遠見教學開發(fā)平臺師資培訓，華清遠見教育集團，項目負責人任盛。

21.Python與人工智能師資培訓，上海海文信息技術(shù)有限公司，項目負責人鄒漢斌。

22.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”實踐教學復合型師資人才培養(yǎng)，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項目負責人戴正科。

23.計算機游戲設計課程教師技能培養(yǎng)，上海九育教育科技有限公司，項目負責人何青。

24.電氣信息類實踐教學師資培訓，武漢凌特電子技術(shù)有限公司，項目負責人楊民生。

新工科建設

25.新工科背景下地方高校光電工程專業(yè)人才核心能力與培養(yǎng)路徑研究，北京凌陽愛普科技有限公司，項目負責人黎小琴。

以上內(nèi)容整合自公開信息，若有不同，請以官方公布的為準。