南寧師范大學(xué)2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，實踐條件和實踐基地建設(shè)，新工科建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，師資培訓(xùn)等5個類型總計22個項目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.基于紅亞科技產(chǎn)學(xué)合作的教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目，北京紅亞華宇科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人歐啟忠。

2.《視聽媒體虛擬方仿真應(yīng)用》課程開發(fā)項目，領(lǐng)途教育咨詢（北京）有限公司，項目負(fù)責(zé)人徐健。

3.《視聽媒體虛擬仿真應(yīng)用》課程開發(fā)項目，深圳國泰安教育技術(shù)股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人徐健。

4.大學(xué)生機器人課改實踐創(chuàng)新改革建設(shè)，北京博創(chuàng)尚和科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人蒙慶華。

5.迪生虛擬制作系統(tǒng)與數(shù)字媒體核心課程教學(xué)內(nèi)容及職業(yè)能力培養(yǎng)模式研究，北京迪生數(shù)字娛樂科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉曉東。

6.固體廢物處理與處置課程移動端教學(xué)仿真軟件開發(fā)，北京東方仿真軟件技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人宇鵬。

7.基于MOOC資源應(yīng)用的混合式教學(xué)改革與實踐——以《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》課程為例，高等教育出版社，項目負(fù)責(zé)人林雯。

8.基于繪自傳的旅游業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育課程建設(shè)，杭州繪自傳網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人方世巧 馬泓宇 黃 珍。

9.旅游信息化課程教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，重慶智繪點途科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人方世巧 馬泓宇 王 佳。

實踐條件和實踐基地建設(shè)

10.新聞采訪虛擬實驗實訓(xùn)基地建設(shè)項目，杭州簡學(xué)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人徐健。

11.金融統(tǒng)計實訓(xùn)實踐基地，廣州泰迪智能科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人覃城阜 隆廣慶。

12.移動終端app與大學(xué)英語教學(xué)深度融合的實踐探索—以隨行課堂為例，上海外語教育出版社有限公司，項目負(fù)責(zé)人陳晨春 李曉。

13.公共管理創(chuàng)新實驗基地建設(shè)，上海哲尋信息科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人何玲玲。

14.旅游大數(shù)據(jù)分析實訓(xùn)中心，蘇州國云數(shù)據(jù)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人方世巧 馬泓宇 黃 珍。

15.人工智能新聞實踐基地建設(shè)，蘇州國云數(shù)據(jù)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人徐健。

新工科建設(shè)

16.面向智能物流的物流工程應(yīng)用型本科專業(yè)建設(shè)，北京昊科世紀(jì)信息技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉新全。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

17.傳媒大數(shù)據(jù)創(chuàng)新實踐平臺建設(shè)，北京中科致遠(yuǎn)科技有限責(zé)任公司，項目負(fù)責(zé)人徐健。

18.信管專業(yè)信息系統(tǒng)課程群的項目式創(chuàng)新課程開發(fā)，廣州飛瑞敖電子科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人黎英。

19.電子信息類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人李光明。

師資培訓(xùn)

20.南寧師范大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目指導(dǎo)師資培訓(xùn)，創(chuàng)智匯德（北京）科技發(fā)展有限公司，項目負(fù)責(zé)人許舒婷。

21.基于教育VR在線開放課程的開發(fā)，高等教育出版社，項目負(fù)責(zé)人楊上影。

22.新聞大數(shù)據(jù)應(yīng)用型師資培訓(xùn)項目，廣州泰迪智能科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人梁穎濤。

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