成都信息工程大學2018年產學合作協同育人項目立項名單涵蓋師資培訓，教學內容和課程體系改革，實踐條件和實踐基地建設，新工科建設，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個類型總計49個項目，分別為：

師資培訓

1.財務供應鏈云管理教學師資研修，金蝶軟件（中國）有限公司，項目負責人孫艷玲。

2.網絡安全師資培訓項目，北京永信至誠科技股份有限公司，項目負責人張仕斌。

3.易霖博-成都信息工程大學聯合師資培訓，北京易霖博信息技術有限公司，項目負責人楊帆。

4.數字游戲動漫藝術教學團隊建設，廣州名動教育咨詢有限公司，項目負責人吳小龍。

5.基于新工科的電子信息技術培訓，南京潤眾科技有限公司，項目負責人李榮強。

6.新一代通信主流設備組網技術教師培訓，北京華晟經世信息技術有限公司，項目負責人孫捷。

7.基于液體金屬應用技術的青少年雙創(chuàng)導師培訓，北京夢之墨科技有限公司，項目負責人劉鵬。

8.雨課堂智慧實驗師資培訓，北京時代行云科技有限公司，項目負責人蔣濤 劉鵬 許林。

9.微電子專業(yè)集成電路測試方向教學團隊建設，北京信諾達泰思特科技股份有限公司，項目負責人馬文英 凌味未 姜 丹丹。

10.新工科視野下的?絡空間安全師資培訓，湖南合天智匯信息技術有限公司，項目負責人吳春旺。

11.基于新工科的人工智能技術培訓，中智訊（武漢）科技有限公司，項目負責人薛雅娟。

教學內容和課程體系改革

12.學堂在線優(yōu)質課程資源在線性代數教學中的應用研究，北京慕華信息科技有限公司，項目負責人胡建成。

13.網絡安全中的密碼理論與技術，北京永信至誠科技股份有限公司，項目負責人張仕斌。

14.數據科學與大數據技術專業(yè)教學內容和課程體系改革項目，北京華育興業(yè)科技有限公司，項目負責人高燕。

15.“新工科”背景下《應用密碼學》課程實驗資源建設和探索，北京西普陽光教育科技股份有限公司，項目負責人萬武南、張仕斌、張金全。

16.網絡攻擊與防御基礎，北京易霖博信息技術有限公司，項目負責人昌燕。

17.同步互動教學在電子技術綜合項目設計實驗教學中的應用，山東耐思電子科技有限公司，項目負責人王海時。

18.數據分析課程教學改革探索與實踐，上海容大教育培訓有限公司，項目負責人胡建成。

19.“電子綜合設計”課程的教學改革，中關村萬眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產業(yè)促進中心，項目負責人陳啟興。

20.數據挖掘與分析課程建設，北京普開數據技術有限公司，項目負責人蔡紅亮。

21.CDIO模式下程序設計類課程群建設，北京千鋒互聯科技有限公司，項目負責人石躍。

22.網絡攻擊與防御課程改革，北京以利天誠科技有限公司，項目負責人吳春旺。

23.《路由與交換技術》課程改革建設，北京永信至誠科技股份有限公司，項目負責人秦智。

24.數據庫安全與Web安全，北京永信至誠科技股份有限公司，項目負責人盛志偉。

25.面向網絡空間安全新工科的網絡服務配置與管理教學研究，北京永信至誠科技股份有限公司，項目負責人李享梅。

26.python數據分析技術在信息安全中的應用，北京永信至誠科技股份有限公司，項目負責人熊熙。

27.基于國家化視野的管理型財會人才培養(yǎng)課程體系改革研究，廣州中博教育股份有限公司，項目負責人許世英。

28.基于實踐教學平臺的Python程序設計能力培養(yǎng)探索，杭州百騰教育科技有限公司，項目負責人朱燁。

29.以競賽為抓手的人工智能課程建設，聯智科技（北京）有限公司，項目負責人吳濤。

30.并行計算課程應用驅動教學模式研究，聯智科技（北京）有限公司，項目負責人楊昊。

31.基于用友“云財務”的財務共享中心實踐課程建設——以成都信息工程大學為例，新道科技股份有限公司，項目負責人許世英。

實踐條件和實踐基地建設

32.網絡安全實踐基地建設，北京永信至誠科技股份有限公司，項目負責人張金全。

33.網絡安全實驗室建設，北京永信至誠科技股份有限公司，項目負責人閆麗麗。

34.廣東誠飛智能科技公司實踐條件和實訓基地建設項目，廣東誠飛智能科技有限公司，項目負責人陳子為。

35.成都信息工程大學華清遠見校外實踐基地建設，華清遠見教育集團，項目負責人鄧昌建。

36.成都信息工程大學計算機學院-學佳澳校內實踐基地建設，北京學佳澳軟件科技發(fā)展有限公司，項目負責人魏維。

37.工業(yè)控制系統(tǒng)安全學習與實踐平臺，北京易霖博信息技術有限公司，項目負責人萬國根。

38.云計算實訓室建設，深信服科技股份有限公司，項目負責人韓斌。

39.成都信息工程大學基于遙感圖像的人工智能實踐平臺建設，北京普開數據技術有限公司，項目負責人何磊。

40.成都信息工程大學——永信至誠人工智能安全實驗室建設，北京永信至誠科技股份有限公司，項目負責人黃源源。

41.基于TRIZ創(chuàng)新方法的專創(chuàng)融合型工科人才培養(yǎng)模式探索，北京中關村智酷雙創(chuàng)人才服務股份有限公司，項目負責人方睿。

新工科建設

42.數據科學與大數據技術專業(yè)新工科建設項目，北京華育興業(yè)科技有限公司，項目負責人唐聃。

43.工科類專業(yè)雙師型教師隊伍建設，北京學佳澳軟件科技發(fā)展有限公司，項目負責人王亞強。

44.網絡空間安全人才校企聯合培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新，北京易霖博信息技術有限公司，項目負責人韓桂華。

45.多學科背景下電子信息工程特色專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐，開來科技（深圳）有限公司，項目負責人張曉春、孫秀斌。

46.基于《高頻/通信電子線路》課程的智慧教學新模式的改革與實踐，北京時代行云科技有限公司，項目負責人張杰。

47.“新工科”背景下通信工程專業(yè)教學內容和課程體系改革探索與實踐，南京柯姆威科技有限公司，項目負責人薛雅娟。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

48.基于產學合作創(chuàng)新工作室平臺的創(chuàng)新能力培養(yǎng)探索與實踐，廣州名動教育咨詢有限公司，項目負責人吳小龍。

49.基于TI芯片的電賽平臺開發(fā)與設計，德州儀器半導體技術（上海）有限公司，項目負責人楊明欣。

以上內容整合自公開信息，若有不同，請以官方公布的為準。