西華師范大學(xué)2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，師資培訓(xùn)，新工科建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金等6個(gè)類型總計(jì)40個(gè)項(xiàng)目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》在線課程建設(shè)研究，超星公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周曉慶。

2.基于學(xué)堂在線優(yōu)質(zhì)課程開展混合式教學(xué)改革探索與實(shí)踐，北京慕華信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周培。

3.師范院校大學(xué)物理仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)及智能化實(shí)驗(yàn)?zāi)K建設(shè)，安徽省科大奧銳科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蘭小剛。

4.網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)課程教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源開發(fā)，北京西普陽(yáng)光教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李艷梅。

5.會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課程體系創(chuàng)新改革研究，廣州中博教育股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人戴彬。

6.基于實(shí)踐能力培養(yǎng)的創(chuàng)業(yè)管理課程教材開發(fā)，杭州貝騰科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人潘林。

7.本科課程一體化教學(xué)改革——以《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》為例，廈門網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陶月英。

8.《深度學(xué)習(xí)與PaddlePaddle應(yīng)用》課程建設(shè)，百度，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人羅建。

9.計(jì)算機(jī)硬件類課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系建設(shè)，北京華清遠(yuǎn)見科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人譚樂婷。

10.《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源開發(fā)，北京西普陽(yáng)光教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人池瑩。

11.基于大數(shù)據(jù)技術(shù)驅(qū)動(dòng)管理運(yùn)籌學(xué)課程改革，廣州泰迪智能科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王利華。

12.師范院校電磁場(chǎng)與微波技術(shù)課程的教學(xué)探索與實(shí)踐，南京潤(rùn)眾科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人唐正明 趙瑞。

13.大數(shù)據(jù)平臺(tái)應(yīng)用于管理運(yùn)籌學(xué)課程教學(xué)改革與設(shè)計(jì)，蘇州國(guó)云數(shù)據(jù)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王利華。

14.微波天線理論與技術(shù)課程改革，武漢凌特電子技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周永宏。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

15.新道云財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)師實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)研究，新道科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫加秀。

16.嵌入式綜合實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，華清遠(yuǎn)見教育集團(tuán)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄒文輝。

17.新零售背景下的互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷，北京翡翠教育科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人戴彬。

18.實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目，廣州中博教育股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳曉芹。

19.Python程序設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐條件建設(shè)，上海睿亞訓(xùn)軟件技術(shù)服務(wù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人羅建。

20.基于人工智能的創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，北京博創(chuàng)尚和科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周永宏。

21.基于學(xué)習(xí)通的2+1智慧教學(xué)探索與實(shí)踐，北京超星爾雅教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳亞軍。

22.人工智能+嵌入式，北京華清遠(yuǎn)見科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馮正勇。

23.基于在線“金課”的大學(xué)外語混合式教學(xué)模式研究，北京外研在線數(shù)字科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高長(zhǎng)。

24.人力資源管理智能仿真與競(jìng)賽對(duì)抗系統(tǒng)建設(shè)，南京奧派信息產(chǎn)業(yè)股份公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李勤梅。

25.微波天線系統(tǒng)實(shí)踐條件建設(shè)項(xiàng)目，南京潤(rùn)眾科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周永宏。

26.物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，武漢易思達(dá)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人羅霞 馮攀。

27.人力資源管理仿真模擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)，浙江精創(chuàng)教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉長(zhǎng)江。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

28.四川省高等師范院校非師范專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究，新道科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳正茂。

29.基于真實(shí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的信息安全教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)，北京易霖博信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人賀春林。

30.新工科背景下物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系建設(shè)，北京華清遠(yuǎn)見科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王娟。

31.基于實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的小型飛行器設(shè)計(jì)制作教材開發(fā)，北京信達(dá)嘉鼎科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉燕。

師資培訓(xùn)

32.新工科背景下化工專業(yè)交叉融合的工程實(shí)踐通識(shí)教育課程設(shè)計(jì)，北京東方仿真軟件技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人廖運(yùn)文。

33.機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，北京啟創(chuàng)遠(yuǎn)景科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人潘偉 李小松。

34.高等院校青年教師專業(yè)能力提升培訓(xùn)，廣州致儀計(jì)算機(jī)軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馮光偉 趙鵬程。

新工科建設(shè)

35.人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)教程，杭州貝騰科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉長(zhǎng)江。

36.基于工程教育認(rèn)證和校企協(xié)同的新工科建設(shè)探索，北京華清遠(yuǎn)見科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李小松。

37.面向工程能力培養(yǎng)的電子信息工程專業(yè)課程教學(xué)改革，北京華清遠(yuǎn)見科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉漢奎。

38.信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式探究，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人潘大志。

39.“新工科”背景下電子信息工程專業(yè)課程建設(shè)的探索與實(shí)踐，廣州市風(fēng)標(biāo)電子技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馮攀。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金

40.農(nóng)牧云，四川華迪信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳思年。

以上內(nèi)容整合自公開信息，若有不同，請(qǐng)以官方公布的為準(zhǔn)。