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          重慶三峽學(xué)院2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目有哪些?

          | 發(fā)布者: 橙色的栗子| 查看: 415| 評論: 0|來自: 10643

          摘要: 重慶三峽學(xué)院2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目有哪些?經(jīng)查閱公開信息,重慶三峽學(xué)院2018年立項名單涵蓋實踐條件和實踐基地建設(shè),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,師資培訓(xùn),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,新工科建設(shè)等5個類型總計21個項目 ...

          重慶三峽學(xué)院2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋實踐條件和實踐基地建設(shè),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,師資培訓(xùn),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,新工科建設(shè)等5個類型總計21個項目,分別為:

          實踐條件和實踐基地建設(shè)

          1.2018年意法半導(dǎo)體產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人-STM32高校聯(lián)合實驗室項目,意法半導(dǎo)體(中國)投資有限公司,項目負(fù)責(zé)人謝輝。

          2.嵌入式創(chuàng)新實踐基地建設(shè)探究,北京博創(chuàng)智聯(lián)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人聶祥飛。

          3.電子信息工程專業(yè)綜合實訓(xùn),廣州粵嵌通信科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人雷國平。

          4.網(wǎng)絡(luò)綜合布線實訓(xùn)基地建設(shè),深圳市訊方技術(shù)股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉毓。

          5.人工智能/大數(shù)據(jù)實踐條件和實踐基地建設(shè)項目,深圳市訊方技術(shù)股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人牛曉偉。

          6.基于“3T”模式的市場營銷專業(yè)一體化協(xié)同實踐教學(xué)中心建設(shè)方案,北京云澤科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人李佛關(guān)。

          7.應(yīng)用型本科院校大數(shù)據(jù)方向?qū)I(yè)實踐教學(xué)和實驗平臺建設(shè)的探索,上海睿亞訓(xùn)軟件技術(shù)服務(wù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人伍習(xí)麗。

          8.基于學(xué)研結(jié)合的橋梁工程實訓(xùn)實踐條件建設(shè),煙臺新天地試驗技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉芳平。

          教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

          9.《市場營銷學(xué)》智能云課程建設(shè)項目,北京智啟藍(lán)墨信息技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人張尚民、顏幫全。

          10.面向工程應(yīng)用的電力電子技術(shù)實踐教學(xué)改革,浙江天煌科技實業(yè)有限公司,項目負(fù)責(zé)人謝輝。

          11.創(chuàng)新人才培養(yǎng)背景下《嵌入式系統(tǒng)設(shè)計》課程混合模式教學(xué)模式的探索,北京博創(chuàng)智聯(lián)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人邱剛。

          12.智慧校園環(huán)境下《單片機原理與應(yīng)用》課程混合式學(xué)習(xí)模式研究與實踐,北京華清遠(yuǎn)見科技發(fā)展有限公司,項目負(fù)責(zé)人胡政權(quán)。

          13.移動互聯(lián)網(wǎng)時代市場營銷專業(yè)課程群協(xié)同教學(xué)模式實踐研究,深圳國泰安教育技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人李佛關(guān)。

          14.《營銷策劃》教學(xué)內(nèi)容與課程體系建設(shè)的“三三制”模式探究與實踐,深圳市因納特科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人李佛關(guān)。

          師資培訓(xùn)

          15.新工科建設(shè)背景下師資隊伍建設(shè)項目,廣東誠飛智能科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人王安蓉。

          16.手機App開發(fā)師資培訓(xùn),華清遠(yuǎn)見教育集團(tuán),項目負(fù)責(zé)人劉毓。

          17.人工智能/大數(shù)據(jù)分析技術(shù)師資培訓(xùn),貴州翼云大數(shù)據(jù)培訓(xùn)有限公司,項目負(fù)責(zé)人牛曉偉。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          18.TRIZ理論牽引的嵌入式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,北京博創(chuàng)智聯(lián)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人魏勇。

          新工科建設(shè)

          19.新工科牽引下的光纖通信實驗教學(xué)探索與實踐,武漢凌特電子技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人魏勇。

          20.裝配化施工方向教學(xué)評價考核體系研究,西安三好軟件技術(shù)股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人李莉。

          21.面向新工科建設(shè)的電子信息工程專業(yè)協(xié)同育人模式研究,廣州粵嵌通信科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人胡政權(quán)。

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