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          渭南師范學院2018年產學合作協(xié)同育人項目有哪些?

          | 發(fā)布者: 橙色的栗子| 查看: 498| 評論: 0|來自: 10723

          摘要: 渭南師范學院2018年產學合作協(xié)同育人項目有哪些?經查閱公開信息,渭南師范學院2018年立項名單涵蓋實踐條件和實踐基地建設,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,教學內容和課程體系改革,師資培訓,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金,新工科建設等6 ...

          渭南師范學院2018年產學合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋實踐條件和實踐基地建設,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,教學內容和課程體系改革,師資培訓,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金,新工科建設等6個類型總計32個項目,分別為:

          實踐條件和實踐基地建設

          1.地方師范院校光電檢測實驗創(chuàng)新平臺建設,大唐移動通信設備有限公司,項目負責人何冰。

          2.地方師范院校光電檢測實驗創(chuàng)新平臺建設,北京智聯(lián)友道科技有限公司,項目負責人何冰。

          3.數(shù)學類專業(yè)校外實習實踐基地建設的探索,藍鷗科技有限公司,項目負責人趙小鵬。

          4.嵌入式技術應用實踐基地建設,北京華清遠見科技發(fā)展有限公司,項目負責人耿森林。

          5.協(xié)同創(chuàng)新背景下的信息光學實訓平臺建設,武漢光馳教育科技股份有限公司,項目負責人郭寶會。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          6.市場營銷專業(yè)“以賽促教”與“雙創(chuàng)教育”融合式教學模式研究,新道科技股份有限公司,項目負責人李富榮。

          7.互聯(lián)網+創(chuàng)客教育:高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新生態(tài)構建機制研究,新道科技股份有限公司,項目負責人程書強。

          8.基于互聯(lián)網+的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究,北京博導前程信息技術股份有限公司,項目負責人唐光海。

          9.新一代信息技術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目,聯(lián)創(chuàng)中控(北京)教育科技有限公司,項目負責人朱創(chuàng)錄。

          10.互聯(lián)網+背景下計算機專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究,北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負責人何小虎。

          11.應用型本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓平臺建設,北京智聯(lián)友道科技有限公司,項目負責人林關成。

          12.基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的實踐教育教學體系研究——以我校電子類專業(yè)為例,廣州市風標電子技術有限公司,項目負責人袁衛(wèi)。

          13.渭南師范學院—杰普軟件產學合作協(xié)同育人計算機專業(yè)學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式研究與實踐,昆山杰普軟件科技有限公司,項目負責人盛仲飆。

          教學內容和課程體系改革

          14.基于CDIOE理念和融入企業(yè)應用的Java系列課程改革,華清遠見教育集團,項目負責人何小虎。

          15.新一代信息技術相關專業(yè)教學內容和課程體系改革項目,聯(lián)創(chuàng)中控(北京)教育科技有限公司,項目負責人殷國富。

          16.《圖像處理》教學內容和課程體系改革,山西優(yōu)逸客科技有限公司,項目負責人曹熙斌。

          17.工程教育認證導向的計算機類學生系統(tǒng)能力培養(yǎng)實踐,北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負責人賈曉強。

          18.新工科背景下“數(shù)據(jù)庫、大數(shù)據(jù)及Python數(shù)據(jù)分析”課程體系教學實踐與探索,北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,項目負責人羅琪。

          19.基于數(shù)據(jù)爬取的“Python網絡爬蟲”課程改革,北京中公教育科技股份有限公司,項目負責人王敏。

          20.《數(shù)字媒體非線性編輯》混合式教學模式改革研究,藍墨科技,項目負責人何泰伯。

          21.《地球概論》教學內容和課程體系改革,藍墨科技,項目負責人呂海波。

          22.學前教師美術基礎課程改革研究,索爾科技,項目負責人殷曉克。

          23.基于教育大數(shù)據(jù)的“以學定教”教學模式與應用研究,索爾科技,項目負責人何泰伯。

          24.融合云課堂的《計算機網絡》課程教學改革,索爾科技,項目負責人陳莉萍。

          師資培訓

          25.渭南師范學院工科教育“軟件開發(fā)與測試”骨干教師師資培訓,華清遠見教育集團,項目負責人羅琪。

          26.Python程序設計師資培訓,華清遠見教育集團,項目負責人同曉榮。

          27.UI設計師資培養(yǎng),山西優(yōu)逸客科技有限公司,項目負責人曹熙斌。

          28.計算機類專業(yè)“雙師型”教師師資培訓,北京中公教育科技股份有限公司,項目負責人賈花萍。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金

          29.軟件工程專業(yè)學生軟件項目實施動手能力培養(yǎng)過程研究與探索,國信藍橋教育科技(北京)股份有限公,項目負責人索紅軍。

          新工科建設

          30.信息與計算科學專業(yè)建設的探索與實踐,藍鷗科技有限公司,項目負責人趙小鵬。

          31.面向新工科的Python數(shù)據(jù)分析及應用課程建設與實踐,國信藍橋教育科技(北京)股份有限公司,項目負責人林關成。

          32.“新工科”建設中計算機類產教研融合實踐探索,索爾科技,項目負責人田曉輝。

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