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          淮陰工學(xué)院2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?

          | 發(fā)布者: 橙色的栗子| 查看: 353| 評論: 0|來自: 11049

          摘要: 淮陰工學(xué)院2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?經(jīng)查閱公開信息,淮陰工學(xué)院2018年立項(xiàng)名單涵蓋實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),師資培訓(xùn),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,新工科建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個(gè)類型總計(jì)23個(gè)項(xiàng)目,具 ...

          淮陰工學(xué)院2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),師資培訓(xùn),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,新工科建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個(gè)類型總計(jì)23個(gè)項(xiàng)目,分別為:

          實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

          1.基于U校園智慧教學(xué)云平臺(tái)的大學(xué)英語分級教學(xué)課程體系的構(gòu)建與實(shí)踐研究,北京外研在線教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱建新。

          2.實(shí)訓(xùn)基地/雙創(chuàng)基地建設(shè),北京柏慕進(jìn)業(yè)工程咨詢有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙靜 范欽滿。

          3.工學(xué)結(jié)合背景下的商務(wù)英語“云實(shí)訓(xùn)”校企合作實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究,南京步驚云軟件有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫建光 吳俊秋。

          4.淮陰工學(xué)院——信盈達(dá)校企共建創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)建設(shè),深圳信盈達(dá)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人唐永鋒。

          師資培訓(xùn)

          5.基于創(chuàng)新教育的建筑BIM技術(shù)培訓(xùn)與實(shí)踐,北京谷雨時(shí)代教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人董云。

          6.基于互聯(lián)網(wǎng)+的新工科通信電子技術(shù)培訓(xùn),南京潤眾科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人付成芳。

          7.柏慕淮陰工學(xué)院師資培訓(xùn)項(xiàng)目,北京柏慕進(jìn)業(yè)工程咨詢有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙靜。

          8.基于學(xué)習(xí)通的自動(dòng)化類專業(yè)教師教學(xué)能力提升研究,北京超星爾雅教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王業(yè)琴。

          9.基于探索者套件的新工科師資培訓(xùn),北京啟創(chuàng)遠(yuǎn)景科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人殷永華。

          10.新工科背景下高校教師專業(yè)化發(fā)展研究與實(shí)踐,江蘇匯博機(jī)器人技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹蘇群。

          11.虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目開發(fā)培訓(xùn),南京先極科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱勝雪。

          12.智能機(jī)器人ROS應(yīng)用開發(fā)師資培訓(xùn),深圳市元?jiǎng)?chuàng)興科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高榮 馬玲。

          13.智能制造技術(shù)師資培訓(xùn),亞龍智能裝備集團(tuán)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人許兆美。

          教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

          14.大學(xué)物理試題庫標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),北京廣益三文教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡光。

          15.工程教育認(rèn)證背景下移動(dòng)通信課程群建設(shè)與教學(xué)改革研究,北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人常波。

          16.“大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)”示范操作視頻資源建設(shè),北京廣益三文教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張俊 胡光。

          17.《機(jī)械制造裝備》課程理論與實(shí)踐一體化教學(xué)改革研究,北京商鯤教育控股集團(tuán)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳中。

          18.基于職業(yè)能力提升的應(yīng)用型金融實(shí)踐教學(xué)體系優(yōu)化與探索,上海高頓教育培訓(xùn)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蔣志強(qiáng) 劉暢。

          19.在線開放課程資源在混合式教學(xué)模式中的研究與實(shí)踐,上海卓越睿新數(shù)碼科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人丁瑾。

          新工科建設(shè)

          20.面向新工科嵌入式軟硬件系統(tǒng)教材開發(fā),北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫成富。

          21.廢鹽酸制氯乙烷化工實(shí)習(xí)虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng),北京東方仿真軟件技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人端木傳嵩。

          22.新工科背景下測控專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究,武漢創(chuàng)維特信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李洪海。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          23.校地協(xié)同視域下大學(xué)生智創(chuàng)平臺(tái)構(gòu)建及運(yùn)行機(jī)制研究協(xié)同育人項(xiàng)目,上海容大教育培訓(xùn)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊向陽。

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