煙臺(tái)大學(xué)2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋新工科建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，師資培訓(xùn)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金等6個(gè)類型總計(jì)72個(gè)項(xiàng)目，分別為：

新工科建設(shè)

1.汽車電商與服務(wù)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，百長(zhǎng)汽車服務(wù)（上海）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人邢恩輝。

2.智能工廠虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)，北京東方仿真軟件技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王文華。

3.新工科AILAB共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，深圳市訊方技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王中訓(xùn)。

4.基于新工科建設(shè)的嵌入式課程探索與實(shí)踐，百科榮創(chuàng)（北京）科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人齊永波。

5.智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案，北京安博大成教育科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人童向榮。

6.環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)新工科建設(shè)，北京課工場(chǎng)教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬濤。

7.產(chǎn)教融合ICT新工科建設(shè)，山東中興教育咨詢有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王中訓(xùn)。

8.“智能科學(xué)與技術(shù)”新工科建設(shè)，雙元教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡光。

9.新工科過(guò)程評(píng)價(jià)體系建設(shè)，雙元教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人潘慶先 姜遠(yuǎn)明。

10.基于BIM技術(shù)的“土木工程施工”教改研究與建設(shè)，同圓設(shè)計(jì)集團(tuán)有限公司青島分公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人榮強(qiáng)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

11.地方本科高校計(jì)算機(jī)類專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的路徑探析，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蔡新海、潘慶先、賀毅。

12.基于第二課堂培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的研究，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蔡新海、丁曉丹、賀毅。

13.服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換的雙創(chuàng)實(shí)踐平臺(tái)的構(gòu)建，山東京廣傳媒股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曲淑英。

14.基于人工智能方向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的探索和實(shí)現(xiàn)，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人丁曉丹 蔡新海 劉 柏君。

15.電子、信息類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐改革，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王中訓(xùn)。

16.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人賀毅 潘慶先 宋健 棟。

17.《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》混合式教學(xué)在線課程建設(shè)，北京文華在線教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人林立杰。

18.激光加工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，北京正天恒業(yè)數(shù)控技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鐘全雄。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

19.基于雨課堂的煙臺(tái)大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+黑板+移動(dòng)終端”教學(xué)改革探索，北京慕華信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人叢方杰。

20.液相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀3D虛擬仿真在化工實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用，北京歐倍爾軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人崔洪濤。

21.LTE移動(dòng)通信校企聯(lián)合創(chuàng)新實(shí)踐基地建設(shè)，深圳市訊方技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人賀鵬飛、徐兵。

22.面向產(chǎn)業(yè)對(duì)接的軟件工程實(shí)踐能力提升平臺(tái)建設(shè)，深圳市騰訊計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姜遠(yuǎn)明。

23.機(jī)器人技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，北京博創(chuàng)尚和科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人石運(yùn)序。

24.《化工原理》課程教學(xué)資源建設(shè)，北京歐倍爾軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人殷國(guó)俊。

25.工程力學(xué)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)，北京歐倍爾軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曲淑英。

26.基于國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的工程力學(xué)虛擬仿真項(xiàng)目的研發(fā)與應(yīng)用，北京歐倍爾軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王心健。

27.新商科大數(shù)據(jù)分析實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，北京普開(kāi)數(shù)據(jù)技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李振杰。

28.基于Mapreduce大數(shù)據(jù)處理實(shí)驗(yàn)平臺(tái)設(shè)計(jì)，北京思源智通科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄭石軍 吳世娥。

29.煙臺(tái)大學(xué)——中銳網(wǎng)絡(luò)“大數(shù)據(jù)科研平臺(tái)”建設(shè)，福建中銳網(wǎng)絡(luò)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人齊永波 張景輝 譚 征。

30.電子類應(yīng)用型本科專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)，杭州力控科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人元紅妍。

31.云學(xué)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，河南云學(xué)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人林立杰。

32.基于Mapreduce的大數(shù)據(jù)處理實(shí)驗(yàn)平臺(tái)設(shè)計(jì)，弘成科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄭石軍 吳世娥。

33.工程訓(xùn)練虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)，濟(jì)南科明數(shù)碼技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孟振華。

34.VR/AR方向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的教育實(shí)踐，摩爾空間，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李瑞旭。

35.外語(yǔ)專業(yè)復(fù)合型、應(yīng)用型和國(guó)際化人才培養(yǎng)校外實(shí)踐基地建設(shè)，山東恒邦教育信息有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張明娟。

36.測(cè)控專業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，山東泰山電工電器有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉桂濤。

37.先進(jìn)制造與控制VR協(xié)同創(chuàng)新中心，深圳國(guó)泰安教育技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人石運(yùn)序。

38.新商科大數(shù)據(jù)可視化分析實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)，蘇州國(guó)云數(shù)據(jù)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李振杰。

師資培訓(xùn)

39.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”實(shí)踐教學(xué)復(fù)合型師資人才培養(yǎng)，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姜遠(yuǎn)明。

40.智能化虛擬仿真教學(xué)與雙師型教師提升計(jì)劃，北京東方仿真軟件技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人任萬(wàn)忠。

41.物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)師資培訓(xùn)項(xiàng)目，北京京勝世紀(jì)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姜遠(yuǎn)明。

42.嵌入式及人工智能方向的師資培訓(xùn)，北京博創(chuàng)智聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人邱秀芹。

43.虛擬仿真技術(shù)助推新工科師資人才的培養(yǎng)，北京東方仿真軟件技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王瑋。

44.新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換背景下教師能力提升計(jì)劃，北京中公教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姜遠(yuǎn)明。

45.能源導(dǎo)論及物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的融合，霍尼韋爾Tridium，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉暢。

46.基于IPv6的產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人師資培訓(xùn)，銳捷網(wǎng)絡(luò)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曲霖潔。

47.產(chǎn)學(xué)研一體化背景下英語(yǔ)專業(yè)教師發(fā)展新路徑，山東恒邦教育信息有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張明娟。

48.慕課、微課、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)培訓(xùn)，山東京廣傳媒股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉軍。

49.基于課程信息化全面提升教師教學(xué)能力，上海卓越睿新數(shù)碼科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢可志。

50.教師職業(yè)發(fā)展健康工作室，中關(guān)村萬(wàn)眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)中心，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人杜德省。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

51.技術(shù)與創(chuàng)意并重的品牌展示方向課程教學(xué)實(shí)踐探索，北京匯眾益智科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王磊。

52.基于國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的土木工程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目研發(fā)，北京潤(rùn)尼爾網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曲淑英。

53.智能船舶時(shí)代《航海學(xué)》系列課程建設(shè)，山東京廣傳媒股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曲濤。

54.從入門(mén)到實(shí)戰(zhàn)——以學(xué)生評(píng)教微信開(kāi)發(fā)為例，深圳市騰訊計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人董浩。

55.基于Hadoop的大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和處理技術(shù)，北京安博大成教育科技有限責(zé)任公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡光。

56.GMDSS系列課程題庫(kù)建設(shè)，北京廣益三文教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉軍。

57.測(cè)控專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式的改革與探索，北京華清遠(yuǎn)見(jiàn)科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉桂濤。

58.新工科背景自動(dòng)化專業(yè)課程體系改革，北京華清遠(yuǎn)見(jiàn)科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王培進(jìn)。

59.“Java框架編程技術(shù)”課程教改研究與建設(shè)，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡光。

60.Python+人工智能教學(xué)內(nèi)容改革，北京千鋒互聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張煒。

61.智能穿戴設(shè)備對(duì)高校體育課程改革及學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試監(jiān)控研究，北京西普陽(yáng)光教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人侯凱。

62.基于快課技術(shù)的“材料科學(xué)基礎(chǔ)”課程優(yōu)化，大工（青島）新能源材料技術(shù)研究院有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張瀟予。

63.大數(shù)據(jù)技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)課的融合，東軟睿道，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王培進(jìn)。

64.裝配式混凝土樓蓋體系教學(xué)改革研究，杭州萬(wàn)霆科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人樊海濤 國(guó)靜。

65.“單片機(jī)原理及應(yīng)用”課程建設(shè)，山東中興教育咨詢有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人晉剛。

66.基于隨行課堂APP的大學(xué)英語(yǔ)混合式教學(xué)模式研究與實(shí)踐，上海外語(yǔ)教育出版社有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐曉艷。

67.《制冷原理與設(shè)備》在線課程的建設(shè)與實(shí)踐，上海卓越睿新數(shù)碼科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉煥衛(wèi)。

68.以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的生物化學(xué)混合式教學(xué)改革探索，上海卓越睿新數(shù)碼科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊剛強(qiáng)。

69.《制冷壓縮機(jī)》在線課程的建設(shè)與實(shí)踐，上海卓越睿新數(shù)碼科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉煥衛(wèi)。

70.基于AR的預(yù)算管理會(huì)計(jì)仿真教學(xué)研究，雙元教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宋巖。

71.基于用友云財(cái)務(wù)XBRL語(yǔ)言在財(cái)務(wù)報(bào)告中的應(yīng)用課程開(kāi)發(fā)，新道科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宋巖。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金

72.物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的教育實(shí)踐，雙元教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人明孟立。

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