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          集寧師范學(xué)院2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?

          | 發(fā)布者: 橙色的栗子| 查看: 290| 評(píng)論: 0|來自: 11427

          摘要: 集寧師范學(xué)院2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?經(jīng)查閱公開信息,集寧師范學(xué)院2018年立項(xiàng)名單涵蓋師資培訓(xùn),實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,新工科建設(shè)等4個(gè)類型總計(jì)12個(gè)項(xiàng)目,具體見正文。 ...

          集寧師范學(xué)院2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋師資培訓(xùn),實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,新工科建設(shè)等4個(gè)類型總計(jì)12個(gè)項(xiàng)目,分別為:

          師資培訓(xùn)

          1.應(yīng)用型本科院校雙師型教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),中軟國際有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬永強(qiáng)。

          2.數(shù)字媒體技術(shù)師資培訓(xùn)項(xiàng)目,藍(lán)鷗科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬永強(qiáng)。

          實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

          3.大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐條件建設(shè),中軟國際有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于艷東。

          4.校企協(xié)同創(chuàng)新模式下的實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建研究,北京云泰數(shù)通互聯(lián)網(wǎng)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳素青。

          5.數(shù)字媒體技術(shù)VR創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中心,福建省華漁教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬永強(qiáng)。

          教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

          6.基于ZYNQ的嵌入式系統(tǒng)軟硬件協(xié)同設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)案例開發(fā),天津東軟睿道教育信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人聶陽。

          7.基于產(chǎn)學(xué)研合作的人力資源會(huì)計(jì)教學(xué)資源庫建設(shè)研究與實(shí)踐,北京課思國際教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人么秀杰。

          8.大數(shù)據(jù)在高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的應(yīng)用研究,北京云泰數(shù)通互聯(lián)網(wǎng)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于艷東。

          9.基于虛擬仿真技術(shù)的數(shù)字電路與系統(tǒng)創(chuàng)新訓(xùn)練教學(xué)研究,東軟睿道,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人荊麗麗 聶陽。

          10.地方高?!稊?shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)》課程教學(xué)改革研究,美國DIGILENT科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人荊麗麗 聶陽。

          新工科建設(shè)

          11.新工科背景下的通識(shí)教育課程體系構(gòu)建探索與實(shí)踐,藍(lán)鷗科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人梁政。

          12.新工科背景下基于成果導(dǎo)向教育理念(OBE)的地方高校人才培養(yǎng)方案重構(gòu),北京云泰數(shù)通互聯(lián)網(wǎng)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于艷東。

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