天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋新工科建設(shè),師資培訓(xùn),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個類型總計18個項(xiàng)目,分別為: 新工科建設(shè) 1.2018—2019年度北部區(qū)域聯(lián)盟,Google,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王新強(qiáng)。 2.基于一流應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的新工科專業(yè)建設(shè)探索與實(shí)踐—以機(jī)械電子工程專業(yè)為例,北京博創(chuàng)尚和科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李傳軍。 師資培訓(xùn) 3.新工科背景下的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)課程建設(shè)師資培訓(xùn)項(xiàng)目,思科公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人凌翌。 4.師資培訓(xùn)項(xiàng)目,思科公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王秀英。 5.基于教學(xué)能力提升的青年教師師資培訓(xùn)項(xiàng)目,陜西天益教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張雙喜。 教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 6.天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,昆山巨林科教實(shí)業(yè)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人杜慧起。 7.《樓宇智能化技術(shù)》課程教學(xué)資源建設(shè),深圳市同立方科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孟慶宜。 8.基于大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)方向的教學(xué)開發(fā),天津?yàn)I海迅騰科技集團(tuán)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫鋒。 9.應(yīng)用型本科物流管理專業(yè)運(yùn)籌學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐與研究,北京絡(luò)捷斯特科技發(fā)展股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鐘敏。 10.基于應(yīng)用能力培養(yǎng)的《新能源汽車高壓安全及防護(hù)》實(shí)訓(xùn)課程改革,北京中高國際人力資源有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姜紹忠。 11.基于AY——MSE——KIT創(chuàng)新套件的嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用課程建設(shè),杭州艾研信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬曉明。 12.校企產(chǎn)教研模式下,基于Triduim物聯(lián)網(wǎng)工程平臺的“物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計”課程建設(shè),霍尼韋爾Tridium,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金詩博。 13.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用課程建設(shè)與研究,霍尼韋爾Tridium,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李穎。 14.機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計與實(shí)施課程開發(fā),昆山巨林科教實(shí)業(yè)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬林旭。 15.基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的新能源汽車教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革—以《混合動力汽車原理與檢修》課程改革為例,陜西天益教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姜紹忠。 實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè) 16.大數(shù)據(jù)實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),北京西普陽光教育科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙旭。 17.高校聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,湖南合天智匯信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王秀英。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革 18.機(jī)電綜合技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐平臺與課程資源建設(shè),昆山巨林科教實(shí)業(yè)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人龐黨鋒。 以上內(nèi)容整合自公開信息,若有不同,請以官方公布的為準(zhǔn)。 |
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