東北大學(xué)秦皇島分校2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，師資培訓(xùn)，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革等5個(gè)類(lèi)型總計(jì)17個(gè)項(xiàng)目，分別為：

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金

1.基于Tensorflow的聽(tīng)障人士生活輔助設(shè)備，Google，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李正邦。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

2.模塊化可定制房車(chē)改裝設(shè)計(jì)系統(tǒng)研究與開(kāi)發(fā)，百長(zhǎng)汽車(chē)服務(wù)（上海）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人單泉。

3.基于樹(shù)莓派的智能家居系統(tǒng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，杭州英聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人邱新蕓。

4.面向傳感器檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目，杭州英聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宋愛(ài)娟。

5.多層次、開(kāi)放性的互聯(lián)網(wǎng)+電子技術(shù)創(chuàng)新教育方案與資源建設(shè)，杭州英聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人魏永濤。

6.基于ZigBee無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，杭州英聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高軍。

7.雙創(chuàng)能力教育與評(píng)測(cè)平臺(tái)建設(shè)，領(lǐng)途教育咨詢(xún)（北京）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王和興。

師資培訓(xùn)

8.大數(shù)據(jù)理論與應(yīng)用師資培訓(xùn)，中軟國(guó)際有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王聰。

9.基于互聯(lián)網(wǎng)+的新工科通信電子技術(shù)培訓(xùn)，南京潤(rùn)眾科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李梅梅。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

10.大數(shù)據(jù)理論與應(yīng)用實(shí)踐條件建設(shè)，中軟國(guó)際有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉杰民。

11.基于物聯(lián)網(wǎng)的電子技術(shù)開(kāi)放式創(chuàng)新教育支撐平臺(tái)建設(shè)，北京時(shí)代行云科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人魏永濤。

12.東北大學(xué)秦皇島分校中博教育創(chuàng)新會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室，廣州中博教育股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張淑梅。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

13.信息安全課程體系建設(shè)，北京安碼科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人敬茂華。

14.基于USRP和LabVIEW軟件的天線(xiàn)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)研究，北京曾益科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人喇東升。

15.基于夢(mèng)之墨平臺(tái)的生物醫(yī)學(xué)傳感器課程改革研究，北京夢(mèng)之墨科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉旭龍。

16.大數(shù)據(jù)背景下企業(yè)信息化人才培養(yǎng)的課程體系構(gòu)建，廣州泰迪智能科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉建波。

17.新工科背景下自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)OBE培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐，杭州英聯(lián)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高原。

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