天津理工大學(xué)2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),師資培訓(xùn),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,實踐條件和實踐基地建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個類型總計12個項目,分別為: 新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè) 1.校企合作新工科機電學(xué)生工程實踐能力培養(yǎng)模式的探索與實踐,北京博創(chuàng)尚和科技有限公司,項目負責(zé)人楊秀萍。 2.新工科背景下新能源專業(yè)基于OBE理念的實驗教學(xué)體系構(gòu)建與應(yīng)用,西安鵬迪信息科技有限公司,項目負責(zé)人田禾。 師資培訓(xùn) 3.智能機器人實踐教學(xué)師資培訓(xùn),北京博創(chuàng)尚和科技有限公司,項目負責(zé)人武剛。 4.“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下大學(xué)英語教師信息化教學(xué)能力培養(yǎng)策略研究,北京外研在線數(shù)字科技有限公司,項目負責(zé)人馬建桂。 教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 5.機械系統(tǒng)設(shè)計虛擬仿真研究,北京象新力科技有限公司,項目負責(zé)人薛濤。 6.新工科背景下產(chǎn)學(xué)合作的智能制造工程專業(yè)課程體系建設(shè),昆山巨林科教實業(yè)有限公司,項目負責(zé)人石一光。 7.互聯(lián)網(wǎng)+背景下基于OBE的大學(xué)英語課程過程性評價的應(yīng)用研究,內(nèi)蒙古中關(guān)村能源聯(lián)盟循環(huán)產(chǎn)業(yè)園有限公司,項目負責(zé)人張一弛。 8.基于CPU設(shè)計的數(shù)字電路課程教學(xué)體系改革,青島若貝電子有限公司,項目負責(zé)人蘇林。 實踐條件和實踐基地建設(shè) 9.裝配式一體化綜合實訓(xùn)室,廣聯(lián)達科技股份有限公司,項目負責(zé)人高喜珍。 10.工業(yè)機器人系統(tǒng)設(shè)計及虛擬仿真研究,昆山巨林科教實業(yè)有限公司,項目負責(zé)人薛濤。 11.基于Labview的自動控制系統(tǒng)綜合實踐設(shè)計與實現(xiàn),上海恩艾儀器有限公司,項目負責(zé)人谷海青。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革 12.基于飛騰CPU的軟硬件開發(fā)環(huán)境的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,天津飛騰信息技術(shù)有限公司,項目負責(zé)人劉君。 以上內(nèi)容整合自公開信息,若有不同,請以官方公布的為準。 |
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