遼寧師范大學(xué)2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，師資培訓(xùn)等3個(gè)類型總計(jì)13個(gè)項(xiàng)目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.基于OBE教育理念的程序設(shè)計(jì)語言課程改革和創(chuàng)新，北京獨(dú)創(chuàng)時(shí)代科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蔡靜。

2.虛擬仿真實(shí)訓(xùn)操作平臺(tái)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用——以《計(jì)算機(jī)組裝與維修》課程為例，北京豐源智通科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高偉。

3.師范生課堂教學(xué)素養(yǎng)培育虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，北京潤尼爾網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人杜巖巖。

4.數(shù)字媒體技術(shù)課程體系建設(shè)與實(shí)踐教學(xué)改革，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人韓麗。

5.中國傳統(tǒng)文化類兒童數(shù)字動(dòng)漫繪本課程建設(shè)項(xiàng)目，湖南潭州教育網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉洪治。

6.《文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)》課程建設(shè)，湖南潭州教育網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫紹軼。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

7.人工智能支持下的全媒體技能實(shí)訓(xùn)體系構(gòu)建與實(shí)踐研究，北京納智校園科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人石中軍。

8.新工科背景下計(jì)算機(jī)類專業(yè)實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)，北京中軟國際信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張永。

9.遼寧師范大學(xué)-蒼穹數(shù)碼聯(lián)合實(shí)踐基地建設(shè)，蒼穹數(shù)碼技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人柯麗娜。

10.互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)機(jī)器翻譯在翻譯教育中應(yīng)用實(shí)踐，傳神語聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王強(qiáng)。

11.“U-G-S-S”卓越音樂教師實(shí)踐基地建設(shè)，上海揚(yáng)品信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王磊。

12.地理大數(shù)據(jù)智能分析平臺(tái)建設(shè)，中科天璣數(shù)據(jù)科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王方雄。

師資培訓(xùn)

13.人工智能和交叉學(xué)科的技術(shù)探討與研修實(shí)踐，新華三技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人石慧。

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