南京大學(xué)2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，師資培訓(xùn)，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金等6個(gè)類(lèi)型總計(jì)12個(gè)項(xiàng)目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.《大數(shù)據(jù)集成與應(yīng)用》精品課程建設(shè)，阿里云計(jì)算有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉峰。

2.《城市大數(shù)據(jù)與智慧規(guī)劃》教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，蒼穹數(shù)碼技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人甄峰。

3.《大數(shù)據(jù)挖掘與分析》教學(xué)改革項(xiàng)目，上海萌泰數(shù)據(jù)科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王成軍。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

4.基于碳納米管材料合成及其應(yīng)用虛擬仿真實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā)，北京微瑞集智科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人淳遠(yuǎn)。

5.基于ST平臺(tái)的課程、訓(xùn)練、競(jìng)賽結(jié)合的嵌入式人才培養(yǎng)探索，意法半導(dǎo)體（中國(guó)）投資有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人葛中芹。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

6.新型光電信息物理教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，大恒新紀(jì)元科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人萬(wàn)建國(guó)。

7.環(huán)境類(lèi)新工科信息化教學(xué)改革實(shí)踐基地建設(shè)，上海卓越睿新數(shù)碼科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周慶。

8.“基于ST單片機(jī)平臺(tái)的電賽培訓(xùn)和高頻通信創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)”實(shí)踐基地建設(shè)，意法半導(dǎo)體（中國(guó)）投資有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姜乃卓。

師資培訓(xùn)

9.量子物理教學(xué)內(nèi)容和課程師資培訓(xùn)，國(guó)儀量子（合肥）技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人唐濤。

10.打造產(chǎn)業(yè)界認(rèn)可的一流軟件測(cè)試能力，深圳市騰訊計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人房春榮。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

11.社會(huì)學(xué)人才培養(yǎng)的“新文科”建設(shè)探索，上海萌泰數(shù)據(jù)科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳愈曉。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金

12.基于STM32與機(jī)智云平臺(tái)的多功能智能數(shù)字儀表，意法半導(dǎo)體（中國(guó)）投資有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙雨飛。

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