南京工業(yè)大學(xué)2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，師資培訓(xùn)，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革等5個(gè)類型總計(jì)33個(gè)項(xiàng)目，分別為：

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

1.基于OBE的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型數(shù)字媒體藝術(shù)人才培養(yǎng)研究與實(shí)踐，北京晨星創(chuàng)投科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于眾。

2.以提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為導(dǎo)向的“數(shù)字電子技術(shù)”課程資源建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐改革，山東耐思電子科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人梅丹華。

師資培訓(xùn)

3.基于東方仿真開發(fā)的仿真軟件訓(xùn)練提升教學(xué)能力，北京東方仿真軟件技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人居沈貴。

4.工業(yè)大數(shù)據(jù)與智慧工廠的實(shí)驗(yàn)教學(xué)探討，北京天融信教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人肖迪。

5.數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)課程師資培訓(xùn)，廣東泰迪智能科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉浩。

6.基于翼狐網(wǎng)平臺(tái)的數(shù)媒專業(yè)“一體化教師”師資能力提升項(xiàng)目，廣州冠岳網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人荊翡。

7.智慧工廠虛擬仿真教學(xué)平臺(tái)研發(fā)，昆山巨林科教實(shí)業(yè)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人唐桂忠。

8.面向SDN/NFV的南工大與南京優(yōu)速網(wǎng)絡(luò)科技師資培訓(xùn)，南京優(yōu)速網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李義豐。

9.校企合作背景下人工智能實(shí)踐教學(xué)探索，南京云開數(shù)據(jù)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人董靜。

10.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在電氣工程專業(yè)師資能力提升實(shí)踐中的應(yīng)用，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人梅丹華。

11.產(chǎn)教融合背景下智能制造工程專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)路徑與策略，深圳市越疆科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李為相。

12.面向網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的武漢易思達(dá)科技與南工大師資培訓(xùn)，武漢易思達(dá)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李義豐。

13.Spark/Handoop課程教學(xué)師資培訓(xùn)，中興軟件技術(shù)（濟(jì)南）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉浩。

14.基于物聯(lián)網(wǎng)和智能設(shè)備方向?qū)嵙?xí)課程的師資培訓(xùn)，中興軟件技術(shù)（濟(jì)南）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張茹。

15.大數(shù)據(jù)專業(yè)建設(shè)與項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)師資培訓(xùn)，中興軟件技術(shù)（濟(jì)南）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人石瑋。

16.機(jī)器學(xué)習(xí)應(yīng)用類課程教學(xué)師資培訓(xùn)，中興軟件技術(shù)（濟(jì)南）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人呂學(xué)斌。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

17.新工科背景下基于智能制造交叉融合的校企協(xié)同人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐，北京昊科世紀(jì)信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張夢(mèng)怡。

18.輕質(zhì)結(jié)構(gòu)材料力學(xué)性能虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人侯瓊。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

19.基于工程軟件應(yīng)用能力培養(yǎng)的綠色建筑設(shè)計(jì)進(jìn)階式實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，北京綠建軟件股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人牛曉峰。

20.交互設(shè)計(jì)協(xié)同創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)，北京歐雷新宇動(dòng)畫科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人谷莉。

21.南京工業(yè)大學(xué)“逐夢(mèng)京博”實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目，山東京博控股集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人弋鵬。

22.基于BIM的工程管理綜合實(shí)踐基地建設(shè)，深圳市斯維爾科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳翔華。

23.基于OBE理念完善學(xué)科競賽平臺(tái)促進(jìn)雙創(chuàng)人才培養(yǎng)，武漢易思達(dá)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人武曉光。

24.土木工程施工及裝配式一體化實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地，西安三好軟件技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人岳健廣。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

25.基于校企聯(lián)合實(shí)施的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)影視實(shí)踐創(chuàng)作型課程體系改革，北京歐雷新宇動(dòng)畫科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于眾。

26.基于藍(lán)墨云班課的《化工安全設(shè)計(jì)》課程建設(shè)，北京智啟藍(lán)墨信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人潘勇。

27.虛擬智慧建造系統(tǒng)在高校土建類課程中的教學(xué)應(yīng)用，廣聯(lián)達(dá)科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人齊玉軍。

28.機(jī)器學(xué)習(xí)示范課程建設(shè)，江蘇一道云科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人董靜。

29.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下材料類專業(yè)實(shí)踐課程教學(xué)改革研究，南京鼎傲科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉杰。

30.面向工程教育認(rèn)證的《危險(xiǎn)化學(xué)品安全技術(shù)》課程建設(shè)與實(shí)踐，南京福田文化傳媒有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬叢明。

31.面向AI系統(tǒng)軟件測試的教學(xué)內(nèi)容建設(shè)與課程體系研究，南京慕測信息科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王興亞。

32.基于南京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)媒體設(shè)計(jì)與開發(fā)，廈門風(fēng)云科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人羅軍。

33.基于化工案例問題導(dǎo)向的分離工程課程體系改革與實(shí)踐，山東京博控股集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周浩力。

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