南京林業(yè)大學(xué)2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,實踐條件和實踐基地建設(shè),新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),師資培訓(xùn),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金等6個類型總計22個項目,分別為: 教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 1.硬木家具涂飾工藝虛擬仿真實驗,北京潤尼爾網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人祁憶青。 2.“數(shù)字電子技術(shù)”課程內(nèi)容與考核方式改革探索,江蘇云思教育科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人宋軍。 3.一流專業(yè)背景下“金課”建設(shè),南京福田文化傳媒有限公司,項目負(fù)責(zé)人余愛華。 4.面向“新工科”的家具設(shè)計與工程專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,志邦家居股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人吳智慧。 5.面向產(chǎn)出導(dǎo)向的攝影測量與遙感課程群建設(shè),淄博市勘察測繪研究院有限公司,項目負(fù)責(zé)人楊強。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革 6.“雙循環(huán)”背景下如何做好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設(shè),北京文華在線教育科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人金鋼。 7.農(nóng)林院校物聯(lián)網(wǎng)及電子信息工程專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,億創(chuàng)宏達(北京)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉硯一。 8.“雙創(chuàng)”背景下家具設(shè)計與工程專業(yè)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方式改革與實踐,志邦家居股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人劉祎。 實踐條件和實踐基地建設(shè) 9.竹木結(jié)構(gòu)BIM技術(shù)實踐基地建設(shè),廣聯(lián)達科技股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人李海濤。 10.基于BIM技術(shù)的綠色建造實踐基地,杭州品茗安控信息技術(shù)股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人李海濤。 11.基于BIM技術(shù)的智能建造人才培養(yǎng)實踐基地建設(shè)研究與實踐,上海魯班軟件股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人聶永江。 12.基于模塊化的《金融學(xué)》實驗體系建設(shè),深圳希施瑪數(shù)據(jù)科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人彭紅軍。 13.基于校企雙重主體的家具設(shè)計與工程專業(yè)實踐教學(xué)基地建設(shè),志邦家居股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人徐偉。 14.南京林業(yè)大學(xué)計算機系大數(shù)據(jù)平臺建設(shè),中興軟件技術(shù)(濟南)有限公司,項目負(fù)責(zé)人張嚴(yán)。 15.軟件工程人才培養(yǎng)校內(nèi)實踐平臺建設(shè),中興軟件技術(shù)(濟南)有限公司,項目負(fù)責(zé)人徐丙鳳。 新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè) 16.智慧林業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)體系研究,杭州安恒信息技術(shù)股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人景璐璐。 17.面向“新工科”的家具設(shè)計與工程專業(yè)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人模式創(chuàng)新與實踐,志邦家居股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人李榮榮。 師資培訓(xùn) 18.智能車輛專業(yè)課程研討與師資培訓(xùn),山東派蒙機電技術(shù)有限公司,項目負(fù)責(zé)人徐曉美。 19.三維數(shù)字化創(chuàng)新技術(shù)師資培訓(xùn)項目,天津微深科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人孫志武。 20.家具設(shè)計與工程專業(yè)“雙師型”教師隊伍建設(shè)模式的探索與實踐,志邦家居股份有限公司,項目負(fù)責(zé)人熊先青。 21.基于人工智能的卓越師資隊伍培訓(xùn),中興軟件技術(shù)(濟南)有限公司,項目負(fù)責(zé)人張禮。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金 22.基于雙目視覺的金銀花識別系統(tǒng)研究與設(shè)計,天津微深科技有限公司,項目負(fù)責(zé)人鄭如新。 以上內(nèi)容整合自公開信息,若有不同,請以官方公布的為準(zhǔn)。 |
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