淮陰師范學(xué)院2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋師資培訓(xùn)，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)等5個(gè)類(lèi)型總計(jì)6個(gè)項(xiàng)目，分別為：

師資培訓(xùn)

1.面向通信工程實(shí)踐能力培訓(xùn)的課程研討，北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬春林。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

2.新工科下“一體兩翼，虛實(shí)結(jié)合”化工工程設(shè)計(jì)實(shí)踐教育體系的構(gòu)建與實(shí)施，北京歐倍爾軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李梅生。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

3.基于OBE理念的教考分離改革與教學(xué)評(píng)測(cè)項(xiàng)目，北京天演融智軟件有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周守勇。

4.基于區(qū)塊鏈的金融專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，北京知鏈科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張言彩。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

5.大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校教務(wù)的創(chuàng)新服務(wù)研究，昆山杰普軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊娟。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

6.虛擬現(xiàn)實(shí)校企聯(lián)合課堂實(shí)訓(xùn)中心，上海曼恒數(shù)字技術(shù)股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳文華。

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