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          無(wú)錫太湖學(xué)院2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?

          | 發(fā)布者: 橙色的栗子| 查看: 418| 評(píng)論: 0|來(lái)自: 13571

          摘要: 無(wú)錫太湖學(xué)院2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?經(jīng)查閱公開信息,無(wú)錫太湖學(xué)院2020年立項(xiàng)名單涵蓋師資培訓(xùn),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)等4個(gè)類型總計(jì)9個(gè)項(xiàng)目,具體見正文。 ...

          無(wú)錫太湖學(xué)院2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋師資培訓(xùn),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)等4個(gè)類型總計(jì)9個(gè)項(xiàng)目,分別為:

          師資培訓(xùn)

          1.“語(yǔ)言+商務(wù)”模式下商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)師資發(fā)展路徑研究,廈門科方軟件有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人包通法。

          2.財(cái)務(wù)智能化背景下高校會(huì)計(jì)專業(yè)教師業(yè)務(wù)能力提升研究,廈門網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人仲偉俊。

          3.應(yīng)用型本科商學(xué)院產(chǎn)學(xué)合作育人師資培訓(xùn)項(xiàng)目,上海乾隆高科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人顧俊祺。

          4.機(jī)器人工程專業(yè)師資培訓(xùn),深圳市越疆科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人段鎖林。

          教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

          5.基于科云財(cái)會(huì)職業(yè)能力養(yǎng)成的教學(xué)內(nèi)容研究,廈門科云信息科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人沈波。

          6.期權(quán)投資教育及實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目,上海乾隆高科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王玥琪。

          7.基于工程教育認(rèn)證的“嵌入式系統(tǒng)”課程改革,新大陸科技集團(tuán)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宋鑫宏。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          8.“專創(chuàng)融合”下的高校智慧財(cái)務(wù)特色課程建設(shè),廈門科云信息科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人唐菊。

          實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

          9.應(yīng)用型本科高校商學(xué)院產(chǎn)學(xué)合作育人實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目,上海乾隆高科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人錢娜。

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