浙江理工大學(xué)2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),師資培訓(xùn)等5個(gè)類型總計(jì)44個(gè)項(xiàng)目,分別為: 教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 1.基于產(chǎn)學(xué)深度融合的《無人機(jī)技術(shù)實(shí)驗(yàn)》課程建設(shè)與實(shí)踐,北京博創(chuàng)尚和科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬善紅。 2.新文科背景下以人才培養(yǎng)為目標(biāo)的社會(huì)科學(xué)金科建設(shè)研究,北京大美天地信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王曉蓬。 3.課程思政與產(chǎn)教融合在時(shí)尚紡織品藝術(shù)設(shè)計(jì)課程中的構(gòu)建與探索,北京大美天地信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳瑩。 4.基于因果推斷和機(jī)器學(xué)習(xí)的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)金科建設(shè),北京大美天地信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊永亮。 5.面向智能制造專業(yè)人才培養(yǎng)需求的《機(jī)械設(shè)計(jì)》教學(xué)內(nèi)容改革,北京昊科世紀(jì)信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙德明。 6.產(chǎn)學(xué)合作機(jī)制下的計(jì)算機(jī)視覺課程教學(xué)改革,北京昊科世紀(jì)信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人羅劍波。 7.大數(shù)據(jù)背景下經(jīng)濟(jì)類專業(yè)實(shí)證研究方法課程內(nèi)容改革與創(chuàng)新研究,北京聚源銳思數(shù)據(jù)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊永亮。 8.短纖維熱軋成型虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè),北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于斌。 9.基于“一平三端”的《生物化學(xué)》課程混合式教學(xué)探索與實(shí)踐,北京世紀(jì)超星信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人盛清。 10.化工新材料先進(jìn)儀器分析云課程案例庫建設(shè),北京微瑞集智科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人呂汪洋。 11.基于TIMSP432的嵌入式系統(tǒng)開發(fā),德州儀器半導(dǎo)體技術(shù)(上海)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬漢杰。 12.基于TI口袋儀器和模擬器件的電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽模擬電子電路實(shí)踐平臺(tái)開發(fā),德州儀器半導(dǎo)體技術(shù)(上海)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人雷美珍。 13.基于TI技術(shù)的大學(xué)生電子設(shè)計(jì)平臺(tái)開發(fā),德州儀器半導(dǎo)體技術(shù)(上海)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張海翔。 14.“大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用”實(shí)戰(zhàn)類課程教學(xué)內(nèi)容改革與教材建設(shè),廣東泰迪智能科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人祝錫永。 15.智能制造背景的生產(chǎn)系統(tǒng)運(yùn)作與管理課程群案例教學(xué)改革,凱德自控武漢智能裝備有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人董寶力。 16.基于ERP的智能生產(chǎn)運(yùn)作課程群案例教學(xué)改革,上海艾舜杰信息科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人寧方華。 17.基于3D打印陶瓷成型技術(shù)的先進(jìn)陶瓷綜合性課程設(shè)計(jì)教學(xué)探索,上海聯(lián)泰科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳建軍。 18.3D打印增材制造課程體系改革之虛實(shí)結(jié)合,天津微深科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭鳳云。 19.基于PBL的設(shè)計(jì)課程混合式教學(xué)研究——以《游戲概念設(shè)計(jì)》為例,湖南潭州教育網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳峰。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革 20.智能制造工程專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐,北京博創(chuàng)尚和科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王丙旭。 21.基于OBE理念的機(jī)械創(chuàng)客社團(tuán)創(chuàng)客空間建設(shè),北京華航唯實(shí)機(jī)器人科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊金林。 22.新工科背景下智能制造創(chuàng)客社團(tuán)創(chuàng)客空間建設(shè),北京六部工坊科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蔡高參。 23.工業(yè)設(shè)計(jì)數(shù)字化社會(huì)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),武漢興和云網(wǎng)科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人梁玲琳。 實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè) 24.基于“三創(chuàng)”課程的嵌入式人工智能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè),北京博創(chuàng)智聯(lián)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐云。 25.智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè),北京獵豹移動(dòng)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡潔。 26.以玻璃纖維生產(chǎn)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)軟件促浙理材料專業(yè)實(shí)踐教學(xué)成效,北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金達(dá)萊。 27.基于VR的產(chǎn)品設(shè)計(jì)交互表達(dá)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè),北京犀牛數(shù)字互動(dòng)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李鋒。 28.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的構(gòu)建與實(shí)施,杭州貝騰科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人呂媛媛。 29.土木工程施工類課程實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地建設(shè),杭州品茗安控信息技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉開富。 30.基于BIM的土建類專業(yè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心建設(shè),杭州品茗安控信息技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐森。 31.實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),上海海文信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人舒挺。 32.基于BIM的新型工程管理人才培養(yǎng)實(shí)踐基地建設(shè),深圳市斯維爾科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉勇。 33.基于紡織科學(xué)與工程一流學(xué)科的領(lǐng)域知識(shí)加工和實(shí)踐基地建設(shè),重慶維普資訊有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李啟正。 新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè) 34.新文科背景下《金融法》課程體系與教學(xué)模式研究,北京大美天地信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金幼芳。 35.人工智能與流體力學(xué)數(shù)值仿真相融合的課程體系探索,濰坊中財(cái)信信息科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫斌。 36.面向新工科的嵌入式系統(tǒng)課程校企合作探索,浙江環(huán)瑪信息科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蔣路茸。 37.新工科背景下基于OBE理念的《新能源材料》課程重構(gòu)與探索,浙江天凱教學(xué)儀器有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人林文鑫。 師資培訓(xùn) 38.商務(wù)數(shù)據(jù)分析與大數(shù)據(jù)技術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),廣東泰迪智能科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人賴玉霞。 39.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育師資培訓(xùn),廣州中博教育股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張孝鳳。 40.《建筑工程施工》課程建設(shè),杭州英聯(lián)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫爽。 41.基于雨課堂的光電子技術(shù)及應(yīng)用課程建設(shè),杭州英聯(lián)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人吳龍。 42.新工科視域下智能制造專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè),機(jī)器時(shí)代(北京)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊金林。 43.智能軟件系統(tǒng)測(cè)試方法,南京慕測(cè)信息科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃鴻云。 44.基于可穿戴智能傳感器的人工智能師資培訓(xùn),南京云開數(shù)據(jù)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭鳳云。 以上內(nèi)容整合自公開信息,若有不同,請(qǐng)以官方公布的為準(zhǔn)。 |
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