寧波大學2020年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋師資培訓,教學內(nèi)容和課程體系改革,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,實踐條件和實踐基地建設,新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設等5個類型總計31個項目,分別為: 師資培訓 1.安世亞太工程仿真軟件在通信工程方向的師資培訓項目,安世亞太科技股份有限公司,項目負責人華昌洲。 2.“城市突發(fā)事件應對情景模擬課程”師資培訓項目,上海逸景網(wǎng)絡科技有限公司,項目負責人操家齊。 3.基于機器視覺的多機械臂協(xié)作控制,深圳市越疆科技有限公司,項目負責人藍艇。 4.多學科跨地區(qū)模式下智能制造領域師資培訓項目,蘇州新火花機床有限公司,項目負責人呂鯤。 教學內(nèi)容和課程體系改革 5.“互聯(lián)網(wǎng)+時尚”背景下《市場營銷》金課改革與實踐,北京大美天地信息技術有限公司,項目負責人李一。 6.基于翻轉(zhuǎn)課堂+線上線下混合的《大學生信息素養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》教學改革與實踐,北京大美天地信息技術有限公司,項目負責人孫琦。 7.旅游虛擬仿真教學體系改革與實踐,北京大美天地信息技術有限公司,項目負責人沈世偉。 8.“無線網(wǎng)絡技術”示范課程建設,北京無憂創(chuàng)想信息技術有限公司,項目負責人金光。 9.《集成電路制造技術初級教程》產(chǎn)學合作協(xié)同育人教材編著,杭州朗迅科技有限公司,項目負責人胡子陽。 10.新文科建設背景下以消費者需求為中心的《服裝創(chuàng)意設計》課程改革與實踐,吉林省艾薩克科技有限公司,項目負責人屈萍。 11.邏輯綜合與優(yōu)化,南京集成電路產(chǎn)業(yè)服務中心有限公司,項目負責人儲著飛。 12.“學賽共進”模式的數(shù)字集成電路教學改革,青島若貝電子有限公司,項目負責人張躍軍。 13.《量子力學II》產(chǎn)學合作課程建設,深圳市大道至簡信息技術有限公司,項目負責人孫金華。 14.校本國際化背景下的大學英語課程與教學改革,蘇州馳聲信息科技有限公司,項目負責人楊新亮。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革 15.大數(shù)據(jù)時代下地科大學生雙創(chuàng)模式實踐,北京大美天地信息技術有限公司,項目負責人孫超。 16.電子薄膜制備虛擬仿真實驗平臺建設,北京微瑞集智科技有限公司,項目負責人胡子陽。 17.“一帶一路”沿線國家來華留學生“雙語創(chuàng)業(yè)課程”研究,北京文華在線教育科技股份有限公司,項目負責人吳琳華。 18.“互聯(lián)網(wǎng)+”視角下人工智能領域人才創(chuàng)業(yè)教育項目研究,杭州英聯(lián)科技有限公司,項目負責人呂鯤。 實踐條件和實踐基地建設 19.會計職業(yè)道德困境的實訓模擬與決策分析,北京納智校園科技發(fā)展有限公司,項目負責人徐榮華。 20.“雙循環(huán)”背景下來華留學生創(chuàng)業(yè)實踐教育的實踐與探索,杭州貝騰科技有限公司,項目負責人謝冰蕾。 21.基于云端財務機器人的智能財務實踐基地建設模式研究,金蝶軟件(中國)有限公司,項目負責人陸智強。 22.基于產(chǎn)教融合的水產(chǎn)動物疫病檢測實驗室實訓基地建設,青島海德誠生物工程有限公司,項目負責人郭明。 23.基于業(yè)財融合的EVC財務決策平臺實踐條件建設,廈門網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司,項目負責人李紅玉。 24.工業(yè)產(chǎn)品設計虛擬現(xiàn)實交互實驗室,上海曼恒數(shù)字技術股份有限公司,項目負責人霍發(fā)仁。 25.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置模擬演練實驗室建設,上海夢之路數(shù)字科技有限公司,項目負責人何燦霞。 26.“多案例理論專題式”公共管理案例教學平臺建設,上海哲尋信息科技有限公司,項目負責人龔虹波。 27.寧波大學金融科技實踐基地建設,深圳市天擇教育科技有限公司,項目負責人賀翔。 新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設 28.生物檢測技術與儀器概論虛擬仿真實驗教學資源建設,上海揚品信息科技有限公司,項目負責人劉華。 29.基于“科教、產(chǎn)教融合”的生物技術專業(yè)教學內(nèi)容和課程體系改革研究,上海揚品信息科技有限公司,項目負責人張澤明。 30.新農(nóng)科背景下基于科教、產(chǎn)教融合的實驗教學資源開發(fā),上海揚品信息科技有限公司,項目負責人孫愛麗。 31.面向“新農(nóng)科”的應用型生物技術本科實踐教育體系構建,濰坊中財信信息科技股份有限公司,項目負責人周前進。 以上內(nèi)容整合自公開信息,若有不同,請以官方公布的為準。 |
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